Question 1 É comum que os professores da Educação Infantil realizem leituras para seus alunos. Essa prática, porém, torna-se cada vez menos frequente quando a criança ingressa no Ensino Fundamental. É importante que observemos essa ruptura, visto que ela revela que... a. É necessário inserir o aluno em uma modalidade de ensino formal, por esse motivo, a leitura de histórias precisa ser interrompida. b. A partir do momento em que o aluno ingressa nos anos iniciais do Ensino Fundamental, há uma necessária inversão de papéis, pois o aluno deixa de ouvir e passa a contar histórias. c. A maioria dos professores que atua na Educação Infantil ocupa-se com a leitura de histórias porque não tem a real necessidade de alfabetizar os alunos. d. É preciso rever o papel que a leitura ocupa na formação escolar, pois, se o professor deixa de ler para seus alunos, também deixa de lhes apresentar referenciais importantes sobre a leitura. e. Quando os professores leem para seus alunos, seja na Educação Infantil ou nos anos iniciais do Ensino Fundamental, eles aprendem mais, o que torna desnecessário falar da leitura posteriormente. 0.3 points Question 2 A estratégia de agrupar os