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O princípio da integração na educação inclusive especial está associada a mudanças legais e pedagógicas no sistema educacional assinale verdadeiro ou falso
Até meados do século 20 era comum que as pessoas com deficiência fossem educadas instituições separadas do ensino regular a integração defende que estudantes com deficiência devem permanecer exclusivamente em classes especiais a lei brasileira de inclusão da pessoa com deficiência constitui Marco relevante na promoção da inclusão a integração envolve adaptação curricular oferta de recurso de aprendizagem
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Juliana Tinelli

mês passado

Respostas

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mês passado

Vamos analisar cada afirmativa para assinalar verdadeiro ou falso: 1. "Até meados do século 20 era comum que as pessoas com deficiência fossem educadas em instituições separadas do ensino regular." Verdadeiro – Historicamente, a educação era segregada. 2. "A integração defende que estudantes com deficiência devem permanecer exclusivamente em classes especiais." Falso – A integração busca a inclusão em classes regulares, com apoio, não a exclusividade em classes especiais. 3. "A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência constitui marco relevante na promoção da inclusão." Verdadeiro – A Lei nº 13.146/2015 é um marco legal importante. 4. "A integração envolve adaptação curricular e oferta de recursos de aprendizagem." Verdadeiro – Para garantir a participação dos estudantes, adaptações e recursos são necessários. Resumo: Verdadeiro, Falso, Verdadeiro, Verdadeiro.

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