Líbano 2004 destaca a importância da participação na escola abrangendo diversos processos

O estudo de Líbano (2004) destaca que a participação na escola é fundamental para o desenvolvimento educacional e social, abrangendo diversos processos como a tomada de decisões, o envolvimento de alunos, professores, famílias e comunidade, e a construção de um ambiente democrático e colaborativo. Essa participação contribui para a melhoria da qualidade do ensino, o fortalecimento do vínculo entre os atores escolares e a promoção de um ambiente mais inclusivo e responsável.