A base nacional comum curricular (BNCC), surgiu devido a necessidade de garantir à educação brasileira o direito à aprendizagem e ao desenvolvimento integral dos estudantes. As áreas temáticas são: jogos e brincadeiras, lutas, ginásticas, a partir do 1º ano do Ensino Fundamental, e para a educação infantil: corpo, gestos e movimentos. O documento contribui para a atuação do professor em sala de aula, surgindo como um norteador para o planejamento de atividades que contribuam para o desenvolvimento dos estudantes integralmente. Em relação a atuação docente, assinale a alternativa conforme consideram os autores Priess et al (2021): Múltipla Escolha: Propor atividades exclusivas para prática dos esportes tradicionais, visando a participação em competições. Deve-se priorizar apenas o desenvolvimento físico e a aptidão para o esportes nos alunos. Considerar em sua metodologia o mesmo conteúdo sem as adequações e adaptações necessárias conforme faixa etária, entre outros. Deve oportunizar para crianças atividades pedagógicas que levem em consideração o que sabem e estimulem-nas a um aprimoramento do desenvolvimento motor, cognitivo e socioemocional.