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e professor Fisica de uma escola pública. Dentre os conteúdos que ele deve desenvolver com as turmas do 8° ano, estão as modalidades coletivas presentes nos esportes clímpicos. Entretanto, em uma de suas turmas, está matriculada Ana, que nasceu com uma má formação nas pernas, que faz com que ela necessite de uma cadeira de rodas. Acerca das possíveis adaptações que Fábio poderá realizar em suas aulas, analise as sentenças a seguir: I- Ao trabalhar o conteúdo de vôlei, Fábio optou por abaixar o tamanho da rede e colocar os alunos sentados na quadra de jogo durante a partida, a fim de permitir a participação de Ana. II- Ao trabalhar o conteúdo de futebol, Fábio pediu a Ana que realizasse a contagem do número de gols e faltas das equipes durante o jogo. III- Ao trabalhar o conteúdo de handebol, Fábio colocou todos os alunos sentados em cadeiras, posicionados na quadra, permitindo que lançassem a bola uns para os outros apenas na posição sentada. Assinale a alternativa CORRETA: As sentenças I e III estão corretas. A. B.( ) Somente a sentença I está correta. C.( ) As sentenças II e III estão corretas. D.( ) As sentenças I e II estão corretas.
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Rosi Lima

semana passada

Respostas

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semana passada

Vamos analisar cada sentença: I- Fábio abaixou a rede e colocou os alunos sentados para permitir a participação de Ana no vôlei. Essa é uma adaptação adequada para inclusão, permitindo que Ana participe ativamente. Correto. II- Fábio pediu para Ana apenas contar gols e faltas no futebol, o que a exclui da prática ativa do esporte. Isso não é uma adaptação inclusiva para participação. Incorreto. III- Fábio colocou todos os alunos sentados para jogar handebol, permitindo que todos participem na mesma condição, incluindo Ana. Essa é uma adaptação inclusiva. Correto. Portanto, as sentenças corretas são I e III. A alternativa correta é: A. As sentenças I e III estão corretas.

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