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Teologia

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14:14 ter., 1 de set. VOLTAR Questão 5 Tem-se estudado muito acerca dos fatores que levam à aprendizagem, como eles : individualidades e similaridades. Com base nesses estudos, diversas teorias foram temos a Taxonomia de Bloom e seus níveis dos objetivos educacionais relativos ao do Acerca da Taxonomia de Bloom e seus níveis dos objetivos educacionais relativos alternativa CORRETA: A) Nível fácil: aplicar, analisar. Nível médio: avaliar, criar. Nível difícil: relem B) Nível fácil: avaliar, criar. Nível médio: aplicar, analisar. Nível difícil: relem C) Nível fácil: relembrar, compreender. Nível médio: aplicar, analisar. Nível D) Nível fácil: relembrar, analisar. Nível médio: aplicar, criar. Nível difícil: a
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Evida Ribeiro

há 2 semanas

Respostas

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há 2 semanas

A Taxonomia de Bloom organiza os objetivos educacionais em níveis de complexidade cognitiva, do mais simples ao mais complexo, da seguinte forma: - Nível fácil: relembrar, compreender - Nível médio: aplicar, analisar - Nível difícil: avaliar, criar Analisando as alternativas, a que corresponde corretamente a essa organização é a alternativa: C) Nível fácil: relembrar, compreender. Nível médio: aplicar, analisar. Nível difícil: avaliar, criar.

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