No texto "Psicologia Escolar e Políticas Públicas em Educação: desafios contemporâneos", Souza (2010) critica perspectivas tradicionais da Psicologia Escolar que tendem a individualizar os problemas educacionais e defende uma atuação comprometida com a análise crítica dos processos institucionais e sociais presentes na escola. Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta (V para Verdadeiro e F para Falso): I. ( ) A autora critica práticas psicológicas que explicam o fracasso escolar apenas pelas características individuais dos estudantes. II. ( ) Segundo a autora, fatores sociais, históricos e institucionais devem ser considerados na compreensão das dificuldades escolares. III. ( ) A autora questiona a tendência de culpabilizar estudantes e famílias pelos problemas vivenciados no contexto escolar. IV. ( ) A atuação da Psicologia Escolar deve contribuir para a democratização da educação e para a construção de práticas inclusivas. V. ( ) A autora defende que a principal função da Psicologia Escolar é diagnosticar transtornos e encaminhar estudantes para atendimento clínico. Assinale a alternativa correta. A V – V – F – V – V. B V – F – V – F – V. C F – V – F – V – F. D V – V – V – V – F. E F – F – V – V – V.