A aprendizagem baseada em problemas (ABP) é um modelo que estimula o desenvolvimento de habilidades cognitivas de ordem superior, como análise, pesquisa, colaboração, comunicação e reflexão, especialmente em contextos digitais. Analisando as alternativas: a) Resolução de exercícios com respostas únicas e correção automatizada — não caracteriza a ABP, pois é um modelo mais tradicional e fechado. b) Substituição da pesquisa dos estudantes por conteúdos selecionados pelo professor — vai contra o princípio da autonomia e investigação ativa da ABP. c) Organização de ciclos de análise, pesquisa, colaboração, comunicação de soluções e reflexão sobre problemas complexos — corresponde exatamente ao que caracteriza a ABP. d) Centralidade da memorização antes da interação com situações reais — é contrário ao enfoque prático e reflexivo da ABP. Portanto, a alternativa correta é: c) A organização de ciclos de análise, pesquisa, colaboração, comunicação de soluções e reflexão sobre problemas complexos.