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ESTÁCIO
De acordo com o texto de Mendes, a educação especial historicamente passou por diferentes formas de organização até chegar ao debate atual sobre inclusão escolar. Durante um longo período, a principal resposta social às pessoas com deficiência foi a institucionalização em espaços separados, como asilos e escolas especiais. Esse modelo baseava-se na crença de que os indivíduos com deficiência seriam mais bem atendidos fora da escola comum. Considerando essa análise histórica apresentada no texto, assinale a alternativa correta. Questão 9Resposta a. A institucionalização em ambientes separados foi justificada pela ideia de proteção e de melhor atendimento às pessoas consideradas diferentes. b. A segregação educacional era defendida principalmente porque se acreditava que as escolas comuns tinham melhores condições de atender alunos com deficiência. c. A educação especial surgiu com o objetivo de substituir completamente o sistema educacional geral. d. As escolas comuns sempre foram organizadas para atender igualmente todos os estudantes, independentemente de suas diferenças.
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Denis Bergue

há 6 dias

Respostas

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há 6 dias

Analisando o texto e as alternativas: - O texto diz que, historicamente, a educação especial passou por modelos de institucionalização em espaços separados, baseados na crença de que pessoas com deficiência seriam melhor atendidas fora da escola comum. - Isso indica que a justificativa para a segregação era a ideia de proteção e melhor atendimento. - Portanto, a alternativa que reflete corretamente essa análise é: a) A institucionalização em ambientes separados foi justificada pela ideia de proteção e de melhor atendimento às pessoas consideradas diferentes. As outras alternativas estão incorretas porque: b) Contradiz o texto, que diz que a segregação não era por acreditar que escolas comuns tinham melhores condições. c) Não corresponde ao objetivo histórico da educação especial. d) É falsa, pois as escolas comuns não foram sempre organizadas para atender igualmente todos. Resposta correta: a)

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