Para realizar bem o trabalho de apreciação musical nas aulas de musicalização infantil, o professor deve: Realizar atividades que envolvem material sonoro. Essa opção é a mais adequada porque a musicalização infantil deve ser prática e sensorial, permitindo que as crianças escutem, experimentem e interajam com os sons, desenvolvendo a percepção musical de forma lúdica e concreta. As outras opções são importantes, mas menos essenciais para a musicalização infantil, que prioriza a experiência direta com a música.