Na perspectiva de Piaget o erro é uma fonte rica de aprendizagem e desenvolvimento, é uma fonte e não a única, por isso toda pedagogia não deve ser gerada em torno do erro, o erro terá uma função e uma utilidade na construção do saber da criança e cabe ao educador uma metodologia para auxiliar no processo de construção do conhecimento, e através do erro chegar ao acerto.
Olá, ministrei um curso sobre o erro na perspectiva piagetiana. Usei como referencial teórico um artigo que aborda de maneira fácil e bem didática as definições sobre erro. Os autores que usei foram: Yves de La Taille e Claudia Devis. Ambos apontam as defições sobre erro a partir do referencial de Piaget. Vale a pena conferir. Espero poder ajudar.
https://pt.scribd.com/doc/117323847/O-Erro-na-perspectiva-Piagetiana
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/ideias_08_p127-132_c.pdf
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Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
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