Paula Cecília
04/04/2017
Clarissa Roberta Nakibar
14.04.2019
O ensino e a aprendizagem passaram por mudanças significativas ao decorrer da história da educação. A didática em cada abordagem filosófica se constituía de uma forma, levando-se em consideração a realidade atual daquele período histórico. Na escola tradicional, a educação era conservadorista, seus conteúdos eram memorizados, o protagonista era o professor. Com a escola Nova, o aluno passou a ter voz, a ser inserido no protagonismo do ensino e aprendizagem.
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