'' a escrita na escola, assim como nas praticas sociais fora da escola... de acordo com o conceito de escrita abordado, conceitue os denominados rabiscos de uma criança em processo de alfabetizaçao.
Para responder essa pergunta, devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Pedagogia.
Os rabiscos realizados pelos menores, denominados garatujas, foram analisados pela pesquisadora norte-americana Rhoda Kellogg. Ela observou por volta de 300 mil produções, estudando a forma dos traçados (rabiscos básicos) e a maneira de ocupar o espaço do papel (modelos de implantação) até a entrada da criança no desenho figurativo, o que ocorre por volta dos 4 anos.
No período de produção de garatujas, ocorre uma importante exploração de suportes e instrumentos. A criança experimenta, por exemplo, desenhar nas paredes ou no chão e se interessa pelo efeito de diferentes materiais e formas de manipulá-los, como pressionar o marcador com força e fazer pontinhos. Essa atitude de experimentação tem valor indiscutível na opinião de Rhoda: "Para ela 'ver é crer' e o desenho se desenvolve com base nas observações que a criança realiza sobre sua própria ação gráfica", ressalta Rosa Iavelberg, especialista em desenho e docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), no livro O Desenho Cultivado da Criança: Práticas e Formação de Educadores. Esse aprendizado durante a ação é frisado pela artista plástica e estudiosa Edith Derdyk: "O desenho se torna mais expressivo quando existe uma conjunção afinada entre mão, gesto e instrumento, de maneira que, ao desenhar, o pensamento se faz".
Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/121/o-desenho-e-o-desenvolvimento-das-criancas. Acesso em 03 de dezembro de 2018.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar