Tema do Trabalho e da Proposta de Prática Como Componente Curricular.

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Filosofia da Educação Brasileira.

O ato de ensinar/educar trata-se de promover a educação, que, de forma simples, consiste na transmissão de conhecimentos e comportamentos que garantam ao indivíduo a manutenção da cultura de uma sociedade.

Para fundamentar os procedimento de aula há o currículo escolar que consiste no planejamento do que será abordado nas diferentes disciplinas e séries no âmbito educacional. O mesmo é composto pelo plano de ensino, isto é, pelo planejamento elaborado pelo educador para o adequado cumprimento dos objetivos a serem atingidos com os alunos em determinada disciplina escolar. O plano de ensino visa facilitar a execução das tarefas do docente, muitas vezes composto por um cronograma do que deve ser ministrado adjunto de uma metodologia (como deve ser ministrado).

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Filosofia da Educação Brasileira.

O ato de ensinar/educar trata-se de promover a educação, que, de forma simples, consiste na transmissão de conhecimentos e comportamentos que garantam ao indivíduo a manutenção da cultura de uma sociedade.

Para fundamentar os procedimento de aula há o currículo escolar que consiste no planejamento do que será abordado nas diferentes disciplinas e séries no âmbito educacional. O mesmo é composto pelo plano de ensino, isto é, pelo planejamento elaborado pelo educador para o adequado cumprimento dos objetivos a serem atingidos com os alunos em determinada disciplina escolar. O plano de ensino visa facilitar a execução das tarefas do docente, muitas vezes composto por um cronograma do que deve ser ministrado adjunto de uma metodologia (como deve ser ministrado).

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Filosofia da Educação Brasileira.

O ato de ensinar/educar trata-se de promover a educação, que, de forma simples, consiste na transmissão de conhecimentos e comportamentos que garantam ao indivíduo a manutenção da cultura de uma sociedade.

Para fundamentar os procedimento de aula há o currículo escolar que consiste no planejamento do que será abordado nas diferentes disciplinas e séries no âmbito educacional. O mesmo é composto pelo plano de ensino, isto é, pelo planejamento elaborado pelo educador para o adequado cumprimento dos objetivos a serem atingidos com os alunos em determinada disciplina escolar. O plano de ensino visa facilitar a execução das tarefas do docente, muitas vezes composto por um cronograma do que deve ser ministrado adjunto de uma metodologia (como deve ser ministrado).