História é fundamental para e na formação social do indivíduo e de uma nação, sobretudo porque pode possibilitar a este indivíduo a percepção dele como sujeito e agente da História ao aprender, analisar e refletir sobre as relações dos diferentes grupos humanos em tempos e espaços diversos.É de suma importância, também, que desde o início da vida escolar, alunos possam perceber a pluralidade de experiências, tanto individual como coletiva, compreendendo-as no constante processo de mudanças e permanências dentro da sociedade, adquirindo, assim, a habilidade necessária para analisar as relações, compreender as diferenças e ser agente crítico e transformador de um mundo repleto de desigualdades socioeconômicas.
A história ajuda para que um governante possa ter uma abordagem populista bastante bem sucedida porque apresenta todas as origens de uma sociedade, suas consequências nas classes mais altas e mais baixas, como a sociedade se estruturou e em quais alicerces ela se apoia. Além disso, pode-se conhecer a história de outros governantes, como o povo reagiu a eles e, assim, utilizar estas informações para obter cada vez mais apoio.
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Pedagogia
•UNINASSAU SÃO LUÍS
História da Educação I
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