AVALIAÇÃO DISCURSIVA 03

O modelo de sociedade que floresceu no século XVIII, no mundo industrializado, possibilitou a consolidação da leitura/escrita, embora com o ideal destacado nos movimentos religiosos da época, foram organizadas escolas para pequenos na Inglaterra (petty schools), na França (écoles petites) e em outros países europeus, nas quais a escrita e a leitura eram ensinadas às crianças a partir dos seis anos de idade. Mais tarde, crianças de dois ou três anos já eram incluídas nas charity schools ou dame schools, então criadas na Europa Ocidental. De acordo com o exposto, é correto afirmar que:

Escolha uma:

a. Ocorreu a difusão do ideário democrático e liberal.

b. Houve o favorecimento da classe burguesa ao mundo da escrita.

c. Esse foi o início do atendimento formal à criança por parte de uma instituição educativa.

d. Ficou sinalizado a concepção de criança como homúnculo.m

e. Iniciou-se a formação de novas classes no horizonte social.