De que modo as escolas, enquanto instituições sociais, podem contribuir para o enfrentamento às desigualdades sociais? Como outras insti...
De acordo com os conteúdos da Unidade 1, a escola é uma instituição social que molda e normatiza o indivíduo. Contudo, o ambiente escolar não está descolado da realidade social, trazendo para o seu interior as desigualdades vistas no corpo da sociedade. Os currículos escolares também mostram esse cenário, muitas vezes privilegiando grupos sociais em detrimento de outros silenciados, emergindo assim a necessidade de ações que viabilizem um ensino mais democrático. A Lei nº 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nas instituições de ensino, surge nesse contexto em que a superação da visão tradicional eurocêntrica da cultura brasileira é tratada como um desafio.
Deste modo, elabore um texto buscando responder: De acordo com os conteúdos da Unidade 1, a escola é uma instituição social que molda e normatiza o indivíduo. Contudo, o ambiente escolar não está descolado da realidade social, trazendo para o seu interior as desigualdades vistas no corpo da sociedade. Os currículos escolares também mostram esse cenário, muitas vezes privilegiando grupos sociais em detrimento de outros silenciados, emergindo assim a necessidade de ações que viabilizem um ensino mais democrático. A Lei nº 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nas instituições de ensino, surge nesse contexto em que a superação da visão tradicional eurocêntrica da cultura brasileira é tratada como um desafio.
Deste modo, elabore um texto buscando responder: De que modo as escolas, enquanto instituições sociais, podem contribuir para o enfrentamento às desigualdades sociais? Como outras instituições, por exemplo, o Estado e a família, poderiam realizar articulações com a instituição escolar, contribuindo para o enfrentamento às desigualdades e por meio de quais ações concretas isto se realizaria.
💡 1 Resposta
Patricia Helena
A desigualde social vem se ascendendo no Brasil, desde os tempos coloniais , época em que pessoas negras e índios eram escravizados unicamente por serem quem são, onde também mulheres eram tratadas unicamente como posses, primeiro pelo seu pai e posteriormente pelo seu marido , fazendo com que essas pessoas carreguem cicatrizes dessa desiguladade e desse sofrimento até hoje, desigualdades estas que com os anos ganharam nome , entre eles o racismo e o machismo, por exemplo.
"A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo". Nessa citação de Nelson Mandela , é notório a importância da educação nas escolas para formar cidadãos de bem, pessoas preparadas para viver em sociedade, pelo menos esse é o dever de uma instituição escolar. Desde o início acadêmico e até o final dele , os alunos deverão entender, aprender e colocar em prática a idéia de respeito ao próximo, a empatia , a solidariedade e afins, tendo consciêcia de que não importa a cor da pele , o genêro, a condição financeira , o sotaque e qualquer outra condição , todos merecem respeito. Mas as escolas não conseguem realizar tudo sozinhas, o enfrentamento da desigualdade social deve ser uma relação de tripé, entre a escola, o estado e os pais dos alunos, promovendo interações entre eles , como shows de talentos , palestras , passeios , etc. Apenas assim, com o passar do tempo , a desigualdade social será somente uma memória ruim .
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