O conhecimento se legitima pela mediação da intencionalidade da existência histórico-social dos homens. É a única ferramenta de que o homem dispõe para melhorar sua existência.
Ensino e aprendizagem só serão motivadores se seu processo se der, pois, como processo de pesquisa. Daí a relevância da modalidade de trabalho didático-pedagógico representado pela prática efetiva da Iniciação Científica, processo de iniciação à pesquisa, forma privilegiada de aprendizagem, no contexto da formação graduada. Trata-se de procedimento o mais adequado possível para se instaurar o ensino e a aprendizagem de forma efetivamente significativa, já que ocorre mediante o processo de construção do conhecimento.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Metodologia Científica
•UNINASSAU MACEIÓ
Compartilhar