O currículo é a base para o trabalho do supervisor junto aos professores, pois é a traves dele que se sabe se o aprendizado está ou não sendo alcançado.
O Supervisor possui uma função globalizadora do conhecimento através da integração dos diferentes componentes curriculares. Sem esta ação integradora, o aluno recebe informações soltas, sem relação uma das outras, muitas vezes inócua.
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