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Bruno Shimizu
Compreendendo as diferentes necessidades de um aluno e contribuindo para a inclusão do mesmo, além dos processos de aprendizagem. Estratégias de ensino, como práticas de lembrar, uma melhor compreensão sobre a memória e estudos com alunos que possuem TEA (Transtorno do Espectro Autista), estudos com pessoas com TDAH/TDAHI (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade-Impulsividade), são alguns exemplos que auxiliam na sala de aula.
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