Slides de Aula Unidade I Ética e Legislação Profissional Aplicadas às Artes

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Profa. Esp. Andréa Bruno
UNIDADE I
Ética e Legislação
Profissional Aplicadas
às Artes
Conceito de Ética:
 É um ramo da Filosofia que estuda o comportamento universal do homem 
em sociedade.
 Convivência social, prática de regras e punições.
 A ética e o acompanhamento da evolução da humanidade.
 Como nasceu a Filosofia? 
 A passagem da mitologia pela razão.
O que é ética?
Objetivo da Ética:
 A ética e os objetivos opostos na relação de conflito comportamental.
 Mutação da ética face à evolução do comportamento social.
 Regras x punição.
 Aplicar a ética envolve decisão e pensamento crítico.
 Moral x ética.
A ética social e da pessoa
 Descumprimento das regras: falta de conhecimento ou necessidade.
 Dilema moral: comportamento moral adequado x comportamento moral perfeito.
Praticar a ética é um exercício diário, de cuidado com suas ações e resultado, com 
atuação observada por meio de duas óticas distintas:
a) Explicação do comportamento humano.
b) Fonte para estabelecimento de regras de comportamento diante de situações 
concretas, atenuando conflitos de interesses na sociedade.
As sociedades: família, empresa, nação e globalização
 As políticas corporativas precisam se adaptar em razão da economia globalizada.
 As desigualdades sociais, econômicas, culturais, religiosas, de gênero geram 
sociedades injustas.
 Obter uma sociedade mais justa, mais solidária, ou seja, mais ética.
 O processo de globalização pode ajudar ou não um determinado país, e a ética 
aplicada ao processo gera a convivência pacífica entre as diversas nações.
As sociedades: família, empresa, nação e globalização
O sujeito ético-moral é somente aquele que preenche os seguintes requisitos:
a) Ser consciente de si, mas não precisa reconhecer a existência dos outros como
sujeitos éticos iguais a si.
b) Saber o que faz, conhecer as causas e os fins de sua ação, o significado de suas 
intenções e de suas atitudes e a essência dos valores morais.
c) Não precisa controlar interiormente seus impulsos, suas inclinações e suas
paixões, deixando-as fluir livremente.
d) Dizer o que as coisas são, como são e por que são.
Enunciar, pois, juízo dos fatos.
e) Ser responsável, mas não precisa reconhecer-se como 
autor da sua própria ação, nem avaliar os efeitos e as 
consequências dela sobre si e sobre os outros.
Fonte: http://escolaleopoldinorocha.blogspot.com.br/2013/04/2
Interatividade
O sujeito ético-moral é somente aquele que preenche os seguintes requisitos:
a) Ser consciente de si, mas não precisa reconhecer a existência dos outros como
sujeitos éticos iguais a si.
b) Saber o que faz, conhecer as causas e os fins de sua ação, o significado de suas 
intenções e de suas atitudes e a essência dos valores morais.
c) Não precisa controlar interiormente seus impulsos, suas inclinações e suas
paixões, deixando-as fluir livremente.
d) Dizer o que as coisas são, como são e por que são.
Enunciar, pois, juízo dos fatos.
e) Ser responsável, mas não precisa reconhecer-se como 
autor da sua própria ação, nem avaliar os efeitos e as 
consequências dela sobre si e sobre os outros.
Fonte: http://escolaleopoldinorocha.blogspot.com.br/2013/04/2
Resposta
 A organização de uma sociedade é definida pelo sistema econômico empregado, 
ou seja, a forma política, social e econômica que compõe essa sociedade.
Espécies de sistemas econômicos do Estado: 
a) Descentralizado: livre-iniciativa, presença do Estado e elementos de uma 
economia capitalista.
b) Centralizado: o Estado se apresenta como elemento determinante do que será, 
quanto será e para quem será produzido (Princípio do Socialismo).
Sistemas econômicos
Descentralizada:
 Na livre-iniciativa, há a presença do mercado como regulador de tudo; logo, não há 
agente econômico envolvido. Porém, haverá momentos em que a presença do 
Estado é necessária para regular as atividades.
 A economia capitalista é composta pelo capital, propriedade privada dos meios de 
produção, divisão do trabalho e existência da moeda.
Descentralizada
 Conceito de capitalismo: teoria econômica baseada no capital, na propriedade 
privada e na competição em um mercado livre.
 A questão ética é intrínseca à prática do sistema capitalista, já que a competição 
faz parte do sistema capitalista, o que nos leva às questões éticas, uma vez que, 
independentemente do sistema econômico adotado, a sobrevivência do cidadão 
precisa estar acima de tudo, e a justiça precisa ser feita.
 Conceito de socialismo: defende a igualdade social, ou 
seja, a distribuição de riqueza e da propriedade; e para 
tanto, é necessária a presença do Estado como 
ente regularizador.
Capitalismo x socialismo
O que é empresa:
 É o trabalho realizado de forma organizada e controlada por alguém. Mas o 
trabalho organizado sempre existiu no campo e de forma artesanal. 
 O crescimento das empresas foi alavancado pelas descobertas científicas que 
permitiram que o trabalho artesanal fosse substituído pelas indústrias (produção 
em grande escala), por meio de sistemas e controles, ou seja, elaborado 
de forma racional.
A história da empresa está dividida em 6 fases:
A empresa e a sociedade
 1ª Fase – artesanal: a produção ocorre em pequenas quantidades, em oficinas 
com ferramentas rudimentares e trabalho baseado no sistema escravo.
 2ª Fase – transição do artesanato para a industrialização: as ferramentas 
artesanais são substituídas por máquinas, não só aplicadas nas empresas, mas 
também na agricultura.
 3ª Fase – desenvolvimento industrial: o avanço 
tecnológico dessa época é o aço e a eletricidade. Assim, 
as máquinas que eram movidas a vapor passam a 
funcionar com motores elétricos.
A empresa e a sociedade
 4ª Fase – gigantismo industrial: avanço do progresso tecnológico. É o acúmulo da 
riqueza que prevalece, é o sistema capitalista que dita as normas para essa 
sociedade que surgiu e se transformou a partir dela.
 5ª Fase – moderna: é a fase do pós-guerra, que divide o mundo em três blocos: 
países desenvolvidos (ou industrializados), países em desenvolvimento e países 
subdesenvolvidos, ou países não industrializados.
 6ª Fase – incerteza: a Revolução da Informação por meio dos computadores. 
Agora é o cérebro humano que é substituído pela máquina eletrônica e a maneira 
de administrar uma empresa também se transformou.
 Assim, entende-se que a ética, por ditar normas para o 
convívio social, possa contribuir para o bem-estar da 
sociedade atual e das próximas gerações.
A empresa e a sociedade
Ética Profissional é um conjunto de atitudes e valores positivos aplicados no ambiente 
de trabalho. A ética no ambiente de trabalho é de fundamental importância para o
bom funcionamento das atividades da empresa e das relações de trabalho entre os
funcionários. São exemplos de atitudes éticas em um ambiente de trabalho, exceto:
a) Educação e respeito entre os funcionários.
b) Respeito à hierarquia dentro da instituição.
c) Buscar o crescimento profissional prejudicando os colegas de trabalho.
d) Respeitar as regras e normas da instituição.
e) Respeitar as diversidades existentes entre os 
colaboradores.
Interatividade
Fonte: Adaptado de: Questão de Concurso: Ano 2014 -
Banca CONSULPAM - Órgão: SURG-Aux.Geral
Ética Profissional é um conjunto de atitudes e valores positivos aplicados no ambiente 
de trabalho. A ética no ambiente de trabalho é de fundamental importância para o
bom funcionamento das atividades da empresa e das relações de trabalho entre os
funcionários. São exemplos de atitudes éticas em um ambiente de trabalho, exceto:
a) Educação e respeito entre os funcionários.
b) Respeito à hierarquia dentro da instituição.
c) Buscar o crescimento profissional prejudicando os colegas de trabalho.
d) Respeitar as regras e normas da instituição.
e) Respeitar as diversidades existentes entre os 
colaboradores.
Resposta
Fonte: Adaptadode: Questão de Concurso: Ano 2014 -
Banca CONSULPAM - Órgão: SURG-Aux.Geral
 Princípios são o alicerce que sustenta e viabiliza as normas éticas nas empresas.
 Ética empresarial: é na verdade a aplicação da ética no meio empresarial, 
buscando alinhar relacionamentos, comportamentos e objetivos com foco 
no negócio.
 É importante entender que não basta juntar uma 
quantidade de pessoas para constituir uma empresa se 
elas nem sempre buscam o mesmo propósito, as tomadas 
de decisões envolvem tanto os agentes internos 
(proprietários e sócios), como os agentes externos 
(clientes, bancos etc.).
 E a ética é a responsável pela sobrevivência da empresa.
Princípios e normas éticas
 A responsabilidade das empresas não pode estar vinculada somente à formação 
do lucro, ela também deve se preocupar com o meio ambiente, com a 
concorrência desleal, fraudes e questões sociais. 
 A ética profissional está ligada ao comportamento do profissional no transcurso de 
sua atuação e visa, dentre outras coisas, preservar o exercício profissional.
 A atuação do profissional com foco ético o coloca em 
destaque na relação entre o profissional e a empresa, ou 
a sociedade, ou ainda os agentes externos.
Ética profissional
Analise os valores abaixo em função da ética empresarial e profissional: 
I. Confiança: é a aceitação da manifestação do outro, por palavras ou gestos.
II. Disciplina: é a maneira pela qual os membros do grupo aceitam e atendem 
às normas preestabelecidas, necessárias ao bom atendimento dos objetivos 
sociais. 
III. Honestidade: é o corolário imediato da justiça, é atributo ligado à confiança, à 
honra e, sobretudo, à decência.
IV. Solidariedade: é o ato de estender a mão.
Estão corretas apenas as definições:
a) I, II e III.
b) II, III e IV.
c) I, II, III e IV.
Interatividade
d) I, III e IV. 
e) II e IV.
Analise os valores abaixo em função da ética empresarial e profissional: 
I. Confiança: é a aceitação da manifestação do outro, por palavras ou gestos.
II. Disciplina: é a maneira pela qual os membros do grupo aceitam e atendem 
às normas preestabelecidas, necessárias ao bom atendimento dos objetivos 
sociais. 
III. Honestidade: é o corolário imediato da justiça, é atributo ligado à confiança, à 
honra e, sobretudo, à decência.
IV. Solidariedade: é o ato de estender a mão.
Estão corretas apenas as definições:
a) I, II e III.
b) II, III e IV.
c) I, II, III e IV.
Resposta
d) I, III e IV. 
e) II e IV.
 Código de Ética ou Código de Conduta apresentam aos colaboradores as regras 
da empresa no ambiente empresarial e são de observância obrigatória.
 O Código de Conduta é o fio condutor das relações e para evitar a sobreposição 
de interesses individuais sobre interesses coletivos.
 5 dimensões da ética empresarial envolvendo três aspectos: sociais, ambientais 
e econômicos.
 Sustentabilidade
 Respeito à multicultura
 Aprendizado contínuo 
 Inovação
 Governança corporativa
Código de ética empresarial e profissional
 Sustentabilidade: contribuição da empresa para um planeta sustentável ambiental, 
social e economicamente.
 Multicultural: respeitar as diferenças permeadas em todas as áreas da corporação.
 Aprendizado contínuo: intensa atualização para manter a realidade e prever 
impactos sociais.
 Inovação: desenvolver tecnologias para contribuir com a sociedade.
 Governança corporativa: políticas para aplicar o melhor modelo de gestão.
 Implantação: treinamento para todos os envolvidos em 
todas as áreas com tratamento respeitoso e ético entre 
todos, independentemente da hierarquia.
Implantação do código de conduta empresarial
O que deve conter o código de conduta?
 Deve conter as necessidades de cada organização, formado por uma equipe 
envolvendo diferentes áreas da organização.
 *missão *valores *objetivos *política interna * aspectos sociais
 Profissão regulamentada pela Lei Federal nº 13.369/16, o 
código de ética vem sendo discutido por diferentes 
conselhos e entidades. Relevante que o profissional 
conheça as competências e atribuições de sua atuação e 
aplicá-lo no desenvolvimento da atividade.
 A Associação Brasileira de Designers de Interiores possui 
um código de ética.
Implantação do código de ética – designer de interiores
 Norma certificadora focada em aspectos de responsabilidade social com 
alcance internacional.
 Garante que a empresa contribua com a sustentabilidade e com as próximas 
gerações e diferencial perante clientes, fornecedores, colaboradores 
e a sociedade.
 Garante direitos básicos aos trabalhadores envolvidos no processo produtivo.
 Garante consistência e transparência das exigências na relação de trabalho.
 Submete a empresa à auditoria independente, que verifica 
gestão, práticas disciplinares, sistema de gestão, 
prestação de contas.
Certificação AS 8000
 A reserva técnica (RT) é o valor pago por fabricantes e fornecedores ao 
profissional (nesse caso, o designer de interiores) pela indicação de seus produtos 
ou serviços. Corresponde a uma porcentagem sobre o valor da compra, ou seja, é 
um eufemismo para a velha comissão. É uma estratégia de marketing para garantir 
as vendas e firmar certo tipo de parceria com os profissionais. 
 Este assunto tem gerado discussão e controvérsias. 
 Os favoráveis alegam que o recebimento da RT justifica-se pelo reconhecimento 
de que os profissionais de design de interiores são vendedores externos da 
empresa ou marca. 
 Há também os que justificam a prática como forma de 
compensação pelo acompanhamento dos clientes às 
lojas, ou seja, substituiriam a hora técnica.
Interatividade 
I. Na etapa de especificação, a qualidade pode ficar comprometida e tornar-se 
tendenciosa, uma vez que a possibilidade do recebimento da comissão interfere 
na indicação do fornecedor e no orçamento.
II. O esclarecimento ao cliente a respeito do recebimento das RTs garante que não 
seja suscitado qualquer problema ético em relação ao fato de o profissional 
reduzir ou não cobrar pelo projeto ou pela consultoria.
III. É comum que o cliente sinta-se enganado ao descobrir 
que poderia ter pago valor menor por mercadoria 
adquirida exclusivamente por indicação do designer
contratado, e ele pode passar a acreditar que essa é 
uma prática comum a todos os profissionais, o que 
prejudica, portanto, a classe profissional.
Interatividade
IV. O valor menor cobrado pelo projeto não leva à desvalorização da profissão ou do 
trabalho; e, ao contrário, essa prática ajuda os novos profissionais a ingressarem 
e se estabelecerem em um mercado competitivo, promovendo a sua oxigenação.
A postura ética sobre as RTs e os possíveis resultados dessa prática nas relações de 
mercado estão adequadamente expressos apenas em:
a) II.
b) III.
c) I e III.
d) I e IV.
e) II e IV.
Interatividade
A postura ética sobre as RTs e os possíveis resultados dessa prática nas relações de 
mercado estão adequadamente expressos apenas em:
a) II.
b) III.
c) I e III.
d) I e IV.
e) II e IV.
Resposta
ATÉ A PRÓXIMA!