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Prova de Workshop - Educação - Possibilidades Metodológicas da Atuação Docente - Avaliação Workshop - Tentativa 1 de 2 Questão 1 de 5 A aprendizagem criativa se fundamenta em quatro dimensões, conhecidas como os “4Ps”, são eles: A - Projetos, pensamento, porcentagem e parceria. B - Paixão, problemas, passeios e projetos. C - Paixão, pares, pensar brincando e projetos. check_circleResposta correta D - Pares, ponderação, pilates e paixão. E - Paixão, pontes, pensar brincando e projetos. Questão 2 de 5 Leia o trecho, extraído do artigo “Criatividade e inovação na escola do século XXI: uma mudança de paradigma”: “[...] todos podemos ser criativos porque podemos gerar ideias, sejam mais simples ou complexas; porém não devemos confundir criatividade com inovação, porque a inovação é a capacidade organizativa para transformar uma boa ideia em um produto, serviço ou processo, aos quais sempre deve se acrescentar o fator êxito, focalizado em função de cada cenário”. (RAJADELL, 2012, p. 108) O texto diz respeito: A - à diferença entre criar e inovar.check_circleResposta correta B - à semelhança entre os modelos de ensino tradicional e criativo. C - ao processo de inovação na indústria. D - às semelhanças entre criar e atuar na sociedade como professor. E - à diferença entre assimilar um conteúdo e decorá-lo. Questão 3 de 5 A teoria que fundamenta a aprendizagem criativa é o: A - Behaviorismo. B - Inatismo. C - Escolanovismo. D - Catolicismo. E - Construcionismo.check_circleResposta correta Questão 4 de 5 Quando se fala em inovação, não se refere, exclusivamente a “algo novo”, mas: 1. À mudança em relação ao normal. 2. À mudança na linearidade das ações. 3. À percepção sobre novas formas de conhecer. 4. Ir além do que é regular. Assinale a alternativa correta: A - Apenas I e II. B - Apenas II e III. C - As alternativas I, II, III e IV estão corretas.check_circleResposta correta D - Apenas I e IV estão corretas. E - Apenas afirmativa I está correta. Questão 5 de 5 O ensino criativo visa: A - Formar cidadãos conscientes do seu papel na sociedade, obedecendo às regras ditadas pelos sistemas, sem questionamentos. O ensino criativo temo papel de moldar o caráter do indivíduo conforme uma linha de pensamento dominante. B - Ultrapassar as barreiras impostas interna e externamente, não expressa autoritarismo, busca coletivamente o desenvolvimento do progresso humano dentro de infinitas atuações de comunicação.check_circleResposta correta C - Manter os sistemas tradicionais de ensino. Afinal, não há nada mais criativo do que o professor ensinando num quadro para que os alunos aprendam e exercitem, por meio de provas. D - Formar estudantes pouco ativos, mas criativos. E - Os estudantes devem permanecer sentados em aulas. Ouvindo e aprendendo e realizando a execução das atividades, quando solicitados, de forma pouco criativa.
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