Aula 6 - Resolução de Questões sobre a BNCC do Ensino Fundamental_

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Antes de começar o assunto,
peço licença para me apresentar:
Sou pedagoga, formada pela UnB, com vasta experiência na área 
educacional, tanto na parte de coordenação, quanto na docência. 
Aprovada em concursos da secretaria de educação do DF, Pedagoga 
da Prefeitura de Águas Lindas. Atualmente, trabalho na SEEDF e sou 
professora de cursos presenciais e virtuais. Tenho dois livros 
publicados dentro dessa área e é uma grande alegria poder 
compartilhar um momento tão importante na vida de vocês! Vamos 
juntos rumo ao serviço público! :)
Principais temas
Transição E.I. para o E.F.
*Questões 
Autonomia do aluno ao longo do E.F.
*Questões 
Percurso contínuo de aprendizagens entre 
as duas fases do E.F.
*Questões 
Currículo
*Questões
Áreas do conhecimento do E.F.
*Questões 
Gabarito
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TRANSIÇÃO
EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O 
ENSINO FUNDAMENTAL
A BNCC estimula a integração e continuidade dos processos de 
aprendizagens das crianças.
Com as mudanças apresentadas pela Base, o ciclo de alfabetização 
passa de três para dois anos, considerando a alfabetização o foco da 
aprendizagem das crianças no 1º e 2ºano. 
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BNCC – SIMULADO 3
TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O 
ENSINO FUNDAMENTAL
A Base Nacional Comum Curricular traz importantes contribuições
sobre o processo de alfabetização na escola.
A BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais indica a necessidade
de superar as rupturas que ocorrem na passagem entre as etapas
da Educação Básica e entre as duas fases do Ensino Fundamental.
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BNCC – SIMULADO 3
01 - Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Porciúncula - RJ Prova: Inspetor Escolar
A Base Nacional Comum Curricular, ou BNCC, é um documento criado para conduzir o ensino das escolas brasileiras,
desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. A BNCC, no que refere-se a etapa do Ensino Fundamental, assinale a
alternativa CORRETA:
A) O Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais longa da Educação Básica, atendendo estudantes
entre 5 e 14 anos.
B) A BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a
contingente desconexão com as experiências vivenciadas na Educação Infantil.
C) Ao longo do Ensino Fundamental – Anos finais, a progressão do conhecimento ocorre pela deterioração das
aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças,
considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender.
D) Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização, a fim de
garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao
desenvolvimento de outras habilidades de leitura e de escrita e ao seu envolvimento em práticas diversificadas de
letramentos.
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BNCC – SIMULADO 3
02 - Ano: 2017 Instituto: Ânima Órgão: Prefeitura Municipal de Itajaí
A alfabetização é um processo único na vida do aluno, descortina-se um mundo de conhecimentos, experiências e
possibilidades de imaginação.
A Base Nacional Comum Curricular traz importantes contribuições sobre o processo de alfabetização na escola. Segundo o
documento, em que período do Ensino Fundamental a alfabetização deve se constituir como foco da ação pedagógica?
A) Primeiro ano apenas.
B) Segundo e terceiro ano.
C) Primeiro e segundo ano.
D) Primeiro semestre do primeiro ano.
E) Segundo ano apenas
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BNCC – SIMULADO 3
03 - Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Provas: Secretário Escolar
Consta na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental a ação
pedagógica deve ter como foco:
A) A conformação dos corpos.
B) A alfabetização.
C) A alfabetização
D) A formação de sujeitos obedientes.
E) O desenvolvimento da capacidade de memorizar os conteúdos.
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BNCC – SIMULADO 3
04 - Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: Professor
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define práticas de linguagem para a aprendizagem da Língua Portuguesa. Nos
Anos Iniciais, mais especificamente nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, acontece o processo de alfabetização.
Com relação à alfabetização neste contexto podemos afirmar que:
I. Escrever é uma forma de agir sobre o mundo e responder às demandas sociais, questão que reforça a relação entre
alfabetização e letramento.
II. A alfabetização e letramento são termos distintos, mas interdependentes.
III. A oralidade é uma prática de linguagem, entretanto, não é utilizada no processo específico de alfabetização em que o
foco recai sobre a leitura e a escrita.
A) As afirmativas I, II e III estão corretas.
B) Somente a afirmativa II e III estão corretas.
C) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
D) Somente a afirmativa I está correta.
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BNCC – SIMULADO 3
05 - Ano: 2020 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Jaguapitã - PR Prova: Professor
A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) relata sobre a transição da educação infantil para o ensino fundamental, sendo
as duas etapas da Educação Básica, que requer muita atenção, para que haja equilíbrio entre as mudanças introduzidas.
Diante dessas afirmações, pode-se garantir que:
A) Haja integração e continuidade dos processos de aprendizagens das crianças.
B) Haja alfabetização e continuidade dos processos de socialização das crianças.
C) Haja integração e continuidade dos processos lúdicos das crianças.
D) Haja socialização e continuidade dos processos psicológicos das crianças.
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BNCC – SIMULADO 3
06 - Ano: 2020 Banca: FUNDEP Órgão: Prefeitura de Barão de Cocais - MG -Cargo: Pedagogo
Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é incorreto afirmar:
A) A BNCC determina que seja incorporada, nos currículos e nas propostas pedagógicas, a abordagem de temas
contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global, preferencialmente de forma transversal e
integradora.
B) Ela propõe, entre outros, a superação da fragmentação radicalmente disciplinar do conhecimento, o estímulo à sua
aplicação na vida real e a importância do contexto para dar sentido ao que se aprende.
C) Na Educação Infantil, a BNCC define que devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento e
estabelece cinco campos de experiências, tendo cada um desses campos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento
organizados em três grupos por faixa etária.
D) A BNCC demarca a alfabetização como foco da ação pedagógica nos três primeiros anos do Ensino Fundamental para
garantir oportunidades de apropriação do sistema de escrita alfabética pelos alunos.
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BNCC – SIMULADO 3
07 - Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Piracicaba - SP Prova:Professor de E.F.
Segundo o documento Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao longo da Educação Básica as crianças e adolescentes
passam por uma série de mudanças relacionadas a aspectos físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros.
Assim, a BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais indica a necessidade de superar as rupturas que ocorrem na
passagem entre as etapas da Educação Básica e entre as duas fases do Ensino Fundamental. Para tanto, aponta
A) Para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil, valorizando as situações lúdicas de
aprendizagem.
B) Para o desenvolvimento de um trabalho que se organize segundo ao planejado pelo professor.
C) Que a ação pedagógica deve ter o foco na alfabetização matemática para que as crianças se apropriem do sistema de
numeração.
D) Que a progressão do conhecimento da criança deve ocorrer pela manutenção das práticas de linguagem utilizadas na
Educação Infantil.
E) que as mudanças próprias dessa fase da vida implicam a compreensão do educando com singularidades
e formações
identitárias e culturais próprias.
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BNCC – SIMULADO 3
08 - Ano: 2019 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Cristóvão - SE
Julgue o item a seguir.
A partir dos objetos de conhecimento e das habilidades propostas para os anos iniciais do ensino fundamental, a
BNCC busca, com a unidade temática brincadeiras e jogos, resgatar e valorizar os jogos populares nacionais, bem
como aqueles de matriz indígena e africana.
( ) CERTO ( ) ERRADO
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BNCC – SIMULADO 3
FONTE DA IMAGEM PG. 9 : http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf
AUTONOMIA DO ALUNO AO LONGO
DO ENSINO FUNDAMENTAL
AUTONOMIA DO ALUNO AO LONGO DO 
ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS 
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BNCC – SIMULADO 3
Fortalecer a autonomia dos adolescentes.
Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais.
Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e
comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética.
Estimular o pensamento crítico e a ampla participação dos
discentes
É importante:
09 - Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: SME - SP Prova: Coordenador Pedagógico
A Resolução CNE/CP n° 2, em 2017, dando cumprimento às determinações do artigo 210 da Constituição Federal de 1988 e
do artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n° 9.394/96), institui e orienta a implantação da Base
Nacional Comum Curricular (BNCC), a ser respeitada ao longo das etapas e modalidades no âmbito da Educação Básica, e
que, no Ensino Fundamental, está organizada em 5 Áreas do Conhecimento, com as respectivas competências. Cabe
observar o artigo 13 da citada Resolução CNE/CP n° 2/2017, o qual estabelece que “os currículos e propostas pedagógicas
devem prever medidas que assegurem aos estudantes um percurso contínuo de aprendizagens ao longo do Ensino
Fundamental, promovendo integração nos nove anos desta etapa da Educação Básica, evitando a ruptura no processo e
garantindo
A) o desenvolvimento integral e autonomia.”
B) a escolha dos conteúdos preferidos de cada área, com exceção dos pré-requisitos.”
C) o estudo de conteúdos diferentes, conforme opção do aluno para o Ensino Médio.”
D) a padronização das aprendizagens para prosseguimento de estudos.”
E) o desenvolvimento dos talentos artísticos individuais.”
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BNCC – SIMULADO 3
LINK DA IMAGEM: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdf PÁGINA: 23 
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdf
10 - Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Santana do Livramento - RS Prova: Professor de Português
Mediante a Base Nacional Comum Curricular – BNCC analise as asserções abaixo relacionados ao Ensino Fundamental no
contexto da Educação Básica:
I- Ao longo do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das
aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças,
considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender. Porque
II- Ampliam-se a autonomia intelectual, a compreensão de normas e os interesses pela vida social, o que lhes possibilita
lidar com sistemas mais amplos, que dizem respeito às relações dos sujeitos entre si, com a natureza, com a história, com
a cultura, com as tecnologias e com o ambiente.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) As asserções I e II são afirmativas verdadeiras, mas a asserção II não justifica a asserção I.
B) As asserções I e II são afirmativas verdadeiras, sendo que a asserção II justifica a asserção I.
C) A asserção I é afirmativa verdadeira, mas a asserção II é uma afirmativa falsa.
D) Nenhuma das alternativas.
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BNCC – SIMULADO 3
11 - Ano: 2019 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Cristóvão - SE Prova: Professor de Educação Básica
Julgue o item a seguir:
De acordo com a BNCC, o ensino depende de uma prática educativa que tenha como eixo a formação de um
cidadão autônomo e participativo: os alunos são considerados sujeitos de seu processo de aprendizagem,
enquanto o professor é um mediador.
( ) CERTO ( ) ERRADO
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BNCC – SIMULADO 3
FONTE DA IMAGEM, P. 49: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf
12 - Ano: 2019 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Cristóvão - SE
Em uma escola de anos iniciais do ensino fundamental, os professores organizaram uma feira de ciências. Durante os
preparativos, dois alunos solicitaram a um professor que incluísse na feira um estande sobre o cacau, seu cultivo e
benefícios, por ser este um fruto típico da região. Para convencer o professor a atender o pedido, esses alunos
apresentaram uma pesquisa semiestruturada sobre o assunto.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item seguinte.
Segundo a BNCC, os alunos devem limitar-se a participar das atividades já propostas e aprovadas pelo conselho de
professores, sem questionar.
( ) CERTO ( ) ERRADO
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BNCC – SIMULADO 3
PERCURSO CONTÍNUO DE APRENDIZAGENS ENTRE 
AS DUAS FASES DO ENSINO FUNDAMENTAL
PERCURSO CONTÍNUO DE APRENDIZAGENS ENTRE 
AS DUAS FASES DO ENSINO FUNDAMENTAL
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BNCC – SIMULADO 3
Segundo a BNCC é importante realizar as necessárias adaptações e
articulações, tanto no 5º quanto no 6º ano, para apoiar os alunos
nesse processo de transição, pode evitar ruptura no processo de
aprendizagem, garantindo-lhes maiores condições de sucesso.
13 - Ano: 2019 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Cristóvão - SE
Em uma escola de anos iniciais do ensino fundamental, os professores organizaram uma feira de ciências. Durante os
preparativos, dois alunos solicitaram a um professor que incluísse na feira um estande sobre o cacau, seu cultivo e
benefícios, por ser este um fruto típico da região. Para convencer o professor a atender o pedido, esses alunos
apresentaram uma pesquisa semiestruturada sobre o assunto.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item seguinte.
De acordo com a BNCC, esse tipo de intervenção dos discentes deve ser estimulado, pois agrega a cultura da região
e estimula o pensamento crítico e a ampla participação dos discentes.
( ) CERTO ( ) ERRADO
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BNCC – SIMULADO 3
14 - Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: Professor do 1º ao 5º ano
Leia o trecho abaixo tirado da BNCC e responda:
“Tal articulação precisa prever tanto a progressiva sistematização dessas experiências quanto o desenvolvimento, pelos alunos, de
novas formas de relação com o mundo, novas possibilidades de ler e formular hipóteses sobre os fenômenos, de testá-las, de
refutá-las, de elaborar conclusões, em uma atitude ativa na construção de conhecimentos.”
A descrição aponta para especificidades do aluno recém-ingressado nos anos iniciais do ensino fundamental, e aponta
como essencial nesta etapa:
A) Articular experiências vividas no ensino infantil, valorizando situações lúdicas de aprendizagem
B) Articular a experiência docente com as diferenças individuais dos alunos, de modo a paulatinamente homogeneizar a
turma.
C) Articular o currículo escolar com as necessidades de aprendizagem de cada aluno, impondo-os em novos saberes.
D) Articular os conteúdos com saberes populares, paulatinamente substituindo-os pelo saber escolar.
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BNCC – SIMULADO 3
CURRÍCULO
CURRÍCULO
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BNCC – SIMULADO 3
Os currículos da Educação básica devem a ter base nacional
comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em
cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida
pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da
economia e dos educandos
A BNCC fornece orientações para a elaboração de currículos em
todo o País.
De acordo com a BNCC, um importante foco no Ensino
Fundamental é estimular a autonomia de pensamento e a
capacidade de reconhecer que os indivíduos agem de acordo com a
época e o lugar nos quais vivem, valorizando a diversidade.
15 - Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDF Prova: Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa
Com relação às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, julgue o item a seguir.
Os sistemas de ensino e os estabelecimentos escolares devem desconsiderar a base nacional comum na
organização da parte diversificada do currículo do ensino fundamental, visto que o propósito da parte
diversificada é justamente desenvolver componentes curriculares ausentes na base nacional comum.
( ) CERTO ( ) ERRADO
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BNCC – SIMULADO 3
16 - Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Professor
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em relação ao Ensino Fundamental – anos iniciais –, esclarece acerca dos
critérios de organização das habilidades, a fim de nortear o currículo. Assinale a alternativa correta sobre a organização da
BNCC nos currículos escolares.
A) As unidades temáticas presentes na BNCC expressam um arranjo comum que deve ser seguido conforme todas as suas
disposições.
B) Agrupamentos propostos devem ser tomados como modelo obrigatório para o desenho dos currículos.
C) Apresenta diretrizes para a elaboração de currículos em todo o País.
D) Fornece orientações para a elaboração de currículos em todo o País, adequados aos diferentes contextos, expressando
um arranjo possível.
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BNCC – SIMULADO 3
ÁREAS DO CONHECIMENTO NO ENSINO 
FUNDAMENTAL
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BNCC – SIMULADO 3
Umas das novidades da Base é a divisão curricular em Áreas do
Conhecimento e seus componentes curriculares.
São 5 áreas do conhecimento.
O Ensino Religioso deve tratar dos conhecimentos religiosos a
partir de pressupostos éticos e científicos, sem privilégio de
nenhuma crença ou convicção.
Cada área do conhecimento estabelece competências específicas
de área.
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BNCC – SIMULADO 3
17 - Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: Professor - Língua Portuguesa
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área do conhecimento denominada Linguagens, no currículo
no Ensino Fundamental, deve ser contemplada pelos seguintes componentes curriculares:
A) Apenas Língua Portuguesa, Arte e Educação Física.
B) Apenas Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e Língua Inglesa.
C) Apenas Língua Portuguesa, Matemática, Arte, Educação Física e Língua Inglesa.
D) Apenas Língua Portuguesa e Língua Inglesa.
E) Apenas Língua Portuguesa e Arte.
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BNCC – SIMULADO 3
18 - Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: Secretário Escolar
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a área de Linguagens é composta pelos seguintes componentes curriculares:
1. Arte.
2. Libras.
3. Educação Física.
4. Língua Portuguesa.
5.No Ensino Fundamental (Anos Finais), a Língua Inglesa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A) As afirmativas 1, 3 e 4.
B) As afirmativas 2, 4 e 5.
C) As afirmativas 3, 4 e 5.
D) As afirmativas 1, 2, 3 e 5.
E) As afirmativas 1, 3, 4 e 5.
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BNCC – SIMULADO 3
19 - Ano: 2020 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Cascavel - PR Prova: Professor
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento,
sendo elas:
A) Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso
B) Português, Matemática, Ciências, Geografia e História
C) Português, Raciocínio Lógico, Ciências, Geografia e Ensino Religioso
D) Português, Matemática, Geografia, História e Língua Estrangeira
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BNCC – SIMULADO 3
20 - Ano: 2019 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Mauriti - CE - Cargo: Pedagogo
A Base Nacional Comum Curricular (BNNC) tem por propósitos ser referência nacional, integrar a política nacional da
educação básica, garantir o pleno desenvolvimento da educação. Com relação a BNCC é incorreto afirmar:
A) Dentre as competências gerais da BNCC encontra-se a utilização de tecnologias digitais de informação e comunicação de
forma ética e crítica nas práticas do cotidiano para, dentre outros, produzir conhecimentos e resolver problemas;
B) A BNCC e os currículos se identificam na comunhão de princípios e valores da educação já respaldados na Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) e na Constituição Federal
(1988).
C) O compromisso com a educação integral na BNCC está articulado com a construção intencional de processos educativos
que promovam aprendizagens sintonizadas com as necessidades, possibilidades e interesses dos alunos, assim como com
os desafios da sociedade contemporânea.
D) O Ensino fundamental está estruturado em 6(seis) áreas de conhecimento incluindo-se aí, os componentes curriculares
que objetivam o desenvolvimento das aprendizagens essenciais na educação integral.
E) A BNCC não é Currículo, é um ponto de partida para a construção desse em todo o país, adequado aos diferentes
contextos.
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BNCC – SIMULADO 3
21 - Ano: 2020 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Barão de Cocais - MG Prova: Professor
Map II- Educação Física
Na Base Nacional Comum Curricular, o Ensino Fundamental está organizado em áreas do conhecimento que favorecem a
comunicação entre os conhecimentos e saberes dos diferentes componentes curriculares. Elas se intersectam na
formação dos alunos, embora se preservem as especificidades e os saberes próprios construídos e sistematizados nos
diversos componentes. Cada área do conhecimento explicita seu papel na formação integral dos alunos do Ensino
Fundamental e destaca particularidades para essa etapa, considerando tanto as características do alunado quanto as
especificidades e demandas pedagógicas dessa fase da escolarização.
Na BNCC, o Ensino Fundamental está organizado em
A) quatro áreas do conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas.
B) cinco áreas do conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso.
C) seis áreas do conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências Biológicas, Exatas, Humanas e Educação Tecnológica.
D) sete áreas do conhecimento: Linguagens (Português e Inglês), Arte, Matemática, Ciências, Geografia, História e Educação 
Física.
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BNCC – SIMULADO 3
22 - Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: Secretário Escolar
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Ensino Fundamental está organizado nas seguintes áreas do conhecimento:
1. Linguagens.
2. Experiências estéticas.
3. Matemática.
4. Ciências da Natureza.
5. Ciências Humanas.
6. Ensino Religioso.
Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.
A) São corretos apenas os itens 2, 3 e 6.
B) São corretos apenas os itens 1, 3, 4 e 5.
C) São corretos apenas os itens 1, 2, 3, 4 e 5.
D) São corretos apenas os itens 1, 3, 4, 5 e 6.
E) São corretos apenas os itens 2, 3, 4, 5 e 6.
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BNCC – SIMULADO 3
23 - Ano: 2019 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Cristóvão - SE Prova: Professor de Educação Básica
- Artes
A respeito da BNCC para o ensino fundamental e para a disciplina de arte, julgue o item que se segue.
A BNCC visa estimular os alunos a serem protagonistas do processo de aprendizagem e a criarem suas próprias
formas de expressão.
( ) CERTO ( ) ERRADO
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BNCC – SIMULADO 3
FONTE DA IMAGEM. PÁGINA:69 http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf
24 - Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: Professor Ensino Fundamental
De acordo com a BNCC, no ensino fundamental, cada área do conhecimento estabelece competências específicas de área,
cujo desenvolvimento deve ser promovido ao longo dos:
A) 7 anos.
B) 8 anos.
C) 9 anos.
D) 10 anos.
E) 11 anos.
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BNCC – SIMULADO 3
FONTE DA IMAGEM. PÁGINA:92 http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf
25 - Ano: 2019 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São
Cristóvão - SE Prova: Professor de Educação Básica
- Artes
A respeito da BNCC para o ensino fundamental e para a disciplina de arte, julgue o item que se segue.
A interdisciplinaridade, aprovada pela BNCC, considera os conteúdos passíveis de serem estudados de forma inter-
relacionada entre si.
( ) CERTO ( ) ERRADO
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BNCC – SIMULADO 3
FONTE DA IMAGEM. PÁGINA:99 http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf
/pedagogiaparaconcurso /pedagogiaparaconcurso /pedagogiaparaconcurso
pedagogiaparaconcurso.com.br