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18/10/2021 08:52 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES XV 6678... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_862489_1&course_id=_185209_1&content_id=_2351815… 1/7 Fazer teste: AVALIAÇÃO IESTUDOS DISCIPLINARES XV 6678-10_SEI_EF_0418_R_20212 CONTEÚDO Informações do teste Descrição Instruções Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 2. Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Suas respostas foram salvas automaticamente. Respondus a. b. c. d. e. PERGUNTA 1 A obesidade infantil pode ser considerada uma das doenças mais perigosas da atualidade, causada pelo sedentarismo e nutrição desequilibrada e desbalanceada. Assinale a alternativa correta: Prevenir a obesidade independe da atuação do pro�ssional de Educação Física, pois essa doença deve ser tratada pelos médicos e nutricionistas. A atuação do pro�ssional de educação física deve ser direcionada ao combate da obesidade por meio de atividades que incentivem a prática de exercícios com alta frequência e de intensidade moderada e alta. Acompanhando a prática su�ciente de atividade física, o pro�ssional de educação física também pode prescrever dietas para ajudar no combate da obesidade. A prática de exercícios físicos não é fator determinante para se reduzir a obesidade, mas a atuação com dietas restritivas e ingestão de medicamentos já pode dirimir os efeitos do sedentarismo e da obesidade. A obesidade, apesar de ser uma doença, não se relaciona com a perda de qualidade de vida no universo infantil. 1 pontos Salva PERGUNTA 2 Observe as imagens a seguir com atenção. 1 pontos Salva ? Estado de Conclusão da Pergunta: UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. CONTEÚDOS ACADÊMICOS http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_185209_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_185209_1&content_id=_2350606_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 18/10/2021 08:52 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES XV 6678... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_862489_1&course_id=_185209_1&content_id=_2351815… 2/7 a. b. c. d. e. Figura 1 Figura 2 Salto sobre a mesa, prova da ginástica artística, prova masculina na �gura um e prova feminina na �gura dois. Fontes: Figura 1: https://commons.m.wikimedia.org/wiki/File:2019-04-13_Rheintalcup_P 6_Junior_International_competition_vault_(Martin_Rulsch)_152.jpg Figura 2: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:2019-11-29_OHC_Liberec_201 9_WAG_Subdivision_1_All-around_competition_Vault_(Martin_Rulsch)_121.jpg Baseando-se nas �guras e nas características da modalidade em questão, assinale a alternativa correta: Essa prova de salto sobre a mesa exige grande disposição física como força de velocidade, coordenação motriz e �exibilidade. A prova de salto sobre a mesa começa com o atleta saltando de um trampolim e efetuando em seguida as acrobacias a serem avaliadas. Atualmente o aparelho para se realizar o salto com as disposições de avaliação é denominado cavalo sem alças para os homens e mesa para as mulheres. A altura da mesa para homens e mulheres é igual, alterando-se apenas as dimensões. Os atletas são avaliados por três saltos e obtêm a nota pela média dessas realizações. Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. 18/10/2021 08:52 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES XV 6678... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_862489_1&course_id=_185209_1&content_id=_2351815… 3/7 a. b. c. d. e. PERGUNTA 3 Leia com atenção as asserções a seguir, as quais dissertam sobre medidas de avaliação da Frequência Cardíaca Máxima relacionada à obtenção da medida de volume máximo de oxigênio (VO2máx) e as equações de sua predição: I. Ao prescrever a intensidade máxima de exercício físico num teste cardiorrespiratório submáximo, por meio das equações de Karnoven, pode-se incorrer em equívocos devido à grande variação de predição da equação. Desse modo, II. A predição por testes de esforço submáximo tende a superestimar o VO2máx de pessoas altamente treinadas, que apresentam frequência cardíaca baixa para determinada carga, e subestimar o VO2máx de pessoas não treinadas, que apresentam frequência cardíaca alta para determinada carga. Assinale a alternativa correta: Asserção I está correta e asserção II incorreta. Asserção I está incorreta e asserção II correta. As duas asserções estão corretas e a primeira justi�ca a segunda. As duas asserções estão corretas e a segunda justi�ca a primeira. As duas asserções estão incorretas. 1 pontos Salva PERGUNTA 4 Observe as �guras a seguir com atenção. Figura 1 Figura 2 Fontes: Figura 1: https://www.wikiwand.com/vi/Xe_%C4%91%E1%BA%A1p Figura 2: https://www maxpixel net/Bike Riding Park Cycling Biking Woman Seni 1 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. 18/10/2021 08:52 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES XV 6678... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_862489_1&course_id=_185209_1&content_id=_2351815… 4/7 a. b. c. d. e. Figura 2: https://www.maxpixel.net/Bike-Riding-Park-Cycling-Biking-Woman-Seni or-5528190. Analise as asserções a seguir: I. O processo de aprendizado de uma habilidade motora torna-se cada vez mais difícil com o processo de envelhecimento, assim os idosos seguramente aprenderam a andar de bicicleta em sua juventude. II. Idosos andando de bicicleta mostram grande habilidade para a manipulação do objeto e apresentam boas respostas de capacidades físicas de força muscular e capacidade coordenativa de equilíbrio. III. Andar de bicicleta é uma atividade indicada para idosos, pois favorece a atividade cardiorrespiratória e a redução da massa corporal adiposa. IV. Devido ao grande impacto muscular para se andar de bicicleta, não se recomenda essa atividade para idosos. Assinale a alternativa com apenas asserções absolutamente corretas: I e II. I, II, III. II e III. I, III e IV. I e IV. a. b. c. d. e. PERGUNTA 5 Exercícios físicos para gestantes envolvem cuidados e atenção especiais. Analise com atenção as asserções a seguir: I. Nas gestantes há aumento de peso corporal e a mudança de postura, podendo resultar em dores lombares e desequilíbrios. II. A produção de calor gerada pelas gestantes é maior e o metabolismo basal é acelerado, assim é importante se veri�car as condições ambientais de temperatura, pois aumentos de temperatura interna da gestante acima de 1,5 ºC podem acarretar problemas de formação fetal. III. Gestantes que já praticavam exercícios físicos vigorosos antes da gravidez devem se ater a repousar durante o período gestacional. IV. Atividades físicas durante a gravidez favorecem autoestima, evitam o ganho exacerbado de peso, combatem a diabetes gestacional e a hipertensão arterial. Assinale a alternativa com apenas asserções absolutamente corretas:I e III. I, II, IV. I, II e III. II, III e IV. III e IV. 1 pontos Salva PERGUNTA 6 Observe com atenção as �guras a seguir. 1 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. 18/10/2021 08:52 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES XV 6678... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_862489_1&course_id=_185209_1&content_id=_2351815… 5/7 a. b. c. d. e. Figura 1 Figura 2 Fontes: Figura 1: https://pixabay.com/pt/photos/homem-velho-bengala-pavimen ta%C3%A7%C3%A3o-6302507/ Figura 2: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kavala_-_Mother_with_child.j pg No processo de envelhecimento, vão acontecendo principalmente perdas biológicas e �siológicas que afetam os sistemas sensoriais, musculares, ósseos e cognitivos. Leia com atenção as a�rmações abaixo: I. Idosos frágeis apresentam padrão de caminhada parecido com o dos bebês, pois realizam a pisada arrastada, afastamento lateral das pernas, menor comprimento da passada e redução da velocidade de execução. II. Idosos preferem efetivar movimentos com maior velocidade em detrimento da precisão. III. O tempo de reação dos idosos aumenta devido à perda de força. IV. O processo de recuperação diante de desequilíbrios, mostrado pelos indivíduos idosos, é preferencialmente realizado pela movimentação dos tornozelos e retração do quadril para trás. Assinale a alternativa que apresenta somente a�rmações corretas. I, II e III. I e IV. II, III e IV. III e IV. I e III. a. b. c. d. e. PERGUNTA 7 Leia com atenção as asserções a seguir: I. O desempenho físico entre meninos e meninas apresenta-se bastante semelhante antes da puberdade, com exceção da capacidade de exercer velocidade, sempre maior nos meninos desde cedo. II. O desempenho em exercícios de necessidade de força muscular começa a tornar-se diferente entre homens e mulheres, especialmente a partir da puberdade. III. A �exibilidade se manifesta sempre melhor nas meninas e mulheres devido a maior composição de massa adiposa e se pronuncia bastante durante a adolescência. IV. Meninas tendem a ser menores que os meninos no início do estirão do crescimento, pois iniciam esse aumento acelerado da altura e do peso somente depois do início da puberdade. Assinale a alternativa que mostra asserções absolutamente corretas: I e IV. I, II, IV. II, III e IV. I, II, III. II e IV. 1 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. 18/10/2021 08:52 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES XV 6678... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_862489_1&course_id=_185209_1&content_id=_2351815… 6/7 a. b. c. d. e. PERGUNTA 8 O excesso de peso acarreta sérias consequências à saúde tanto para crianças quanto para adultos. Um fator importante para a prevenção da obesidade são as políticas de incentivo a um estilo de vida saudável e o pro�ssional de Educação Física se insere nessa responsabilidade de saúde pública por meio de ação direta no incentivo às práticas de atividades físicas. A falta de oportunidade e os constantes apelos para o uso de tecnologias eletrônicas, videogames e uso da internet como meio de entretenimento podem causar menos possibilidades de acesso ao exercício físico e à movimentação corporal, com resultados diretamente relacionados ao sedentarismo e a consequente diminuição de calorias. Veri�que as asserções a seguir com atenção. I. A obesidade infantil está reduzindo mundialmente pela maior participação em atividades físicas. II. Atividades com alto apelo de uso de dispositivos eletrônicos têm contribuído para o sedentarismo e aumento da obesidade infantil e de adultos. III. Políticas integradas de propagação de alimentação mais saudável e práticas de atividades físicas regulares ajudam no combate ao sedentarismo e à obesidade infantil. IV. Doenças crônicas não transmissíveis (diabetes, câncer, doenças cardiovasculares e hipertensão) são comumente consequências da obesidade. Assinale a alternativa com apenas asserções absolutamente corretas baseando- se no texto e nos seus conhecimentos acerca do tema relativo ao texto: I e II. I, II, III. I e III. II, III e IV. I e IV. 1 pontos Salva a. b. c. d. e. PERGUNTA 9 O esporte moderno é resultado da transmissão de técnicas corporais em dado contexto histórico, cultural, social, político e econômico. A permanência de determinada prática esportiva depende do processo de ensino-aprendizagem e do interesse social despertado, que possibilita às gerações seguintes conhecer as diversas manifestações esportivas construídas pela sociedade (GOELLNER, 2009). GOELLNER, S. V. Corpo, gênero e sexualidade. In: OLIVEIRA, A. A. B.; PERIM, G. L. (orgs.). Fundamentos pedagógicos do Programa Segundo Tempo: da re�exão à prática. Maringá: Eduem, 2009. Assinale a alternativa correta considerando as informações contidas no texto acima e seus conhecimentos sobre práticas e atividades físicas na educação física e no esporte. O esporte competitivo-esportivo era prática competitiva dos homens e das mulheres na Grécia Antiga. Mesmo no esporte de alto rendimento competitivo atual, a participação das mulheres não deve ser incentivada, pois algumas modalidades podem acarretar danos físicos às mulheres. A mulher pode participar do esporte competitivo de alto nível entre seus pares, em quaisquer modalidades esportivas, e isso deve ser incentivado pelos pro�ssionais de educação física. Atividades físicas e práticas esportivas devem sempre ser realizadas sem adaptações que permitam o compartilhamento na participação de meninos e meninas. Não existem quaisquer esportes competitivos-esportivos em que haja participação conjunta e ponderada de homens e mulheres 1 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. 18/10/2021 08:52 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES XV 6678... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_862489_1&course_id=_185209_1&content_id=_2351815… 7/7 a. b. c. d. e. PERGUNTA 10 O democratismo da prática do frisbee e do frescobol permite que se participe, independentemente de quaisquer diferenças biológicas que porventura sejam características dos indivíduos que as praticam, em atividades voltadas para a expressão corporal e o exercício interativo que envolve homens, mulheres meninas e meninos. Há uma conduta natural de aceitação sem distinguir capacidades físicas, e sim, de se aproveitar do momento de desa�o motriz. Na Educação Física os elementos esportivos podem e devem ser usados para se alcançar momentos de altivez e de compreensão nas próprias potencialidades. Atividades, as mais diversas, com integração entre indivíduos de sexo diferente, permitem que se possa construir um rico acervo motor e então, a partir disso, se descobrir potencialidades e se prosseguir na satisfação das práticas esportivas como cultura corporal e na promoção da saúde ou na ativação do fenômeno do esporte. Veri�que com atenção as de�nições contidas nas asserções a seguir, relativas ao seu conhecimento de corporeidade e das descrições contidas no texto: I. Na educação física as práticas esportivas não devem fazer distinção na participação da construção de habilidades motoras e descoberta de potencialidades entre meninos e meninas. II. Frescobol e frisbee são atividades que permitem a participação de homens e mulheres sem que se busque a competência física que possa porventura diferenciar as capacidades físicas entre ambos os sexos. III. O texto a�rma que frescobol e frisbee podem ser usados na educação física, mas separando a prática pela característica desexo entre meninos e meninas. IV. A corporeidade se constrói como momentos de exposição física para se expressar ideias e sentimentos. Assinale a alternativa com apenas asserções absolutamente corretas: I e III. I, III e IV. I, II e IV. II, III e IV. III e IV. 1 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.