N1- Bases da avaliação Psicologica

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• Pergunta 3 
0,7 em 0,7 pontos 
 
Vários aspectos relacionados as condições da testagem, bem como 
características do teste psicológico, podem impossibilitar a utilização desses 
instrumentos ou de algum específico. Baseado nisso, são apresentadas 
variáveis que influenciam na escolha de um determinado teste psicológico ou 
na possibilidade de sua aplicação: 
I – A idade do avaliando. 
II – As condições psicológicas que se encontra o avaliando no dia da 
aplicação do teste. 
III – As condições físicas do avaliando. 
IV – O vínculo entre o psicólogo e o avaliando estar ou não bem estabelecido. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
Respostas: a. 
I e III 
 b. 
I e IV 
 c. 
II e III 
 d. 
I, III e IV 
 e. 
I, II, III e IV 
 
 
• Pergunta 4 
0,7 em 0,7 pontos 
 
O rapport pode ser definido como: 
Respostas: a. 
os dados referentes ao histórico de vida do avaliando. 
 
b. 
as variáveis que serão constantes ao longo da avaliação, 
como o horário de atendimento e os honorários. 
 
 
c. 
a entrevista de retorno que é dado para o cliente ao fim do 
processo avaliativo. 
 
d. 
o vínculo construído entre o psicólogo e o avaliando, 
necessário à efetividade do processo de avaliação 
psicológica. 
 e. 
Nenhuma das alternativas está correta. 
 
• Pergunta 5 
0,7 em 0,7 pontos 
 
Com relação ao caráter temporal de uma avaliação psicológica, assinale a 
alternativa CORRETA: 
Respostas: a. 
Todos os resultados obtidos em uma avaliação psicológica 
se mantem ao longo de toda a vida do avaliando, cabendo 
este aceitar sua condição psíquica. 
 
b. 
Os resultados obtidos em uma avaliação psicológica só 
mudam ao longo da vida se o avaliando fazer psicoterapia. 
 
c. 
Os resultados dizem respeito ao período em que o 
indivíduo foi submetido a uma avaliação psicológica. 
Devido as vivências e o processo de desenvolvimento 
constantes que todas as pessoas atravessam, uma mesma 
avaliação realizada em épocas distintas pode apresentar 
resultados diferentes. 
 
d. 
Toda a avaliação psicológica realizada tem prazo de 
validade de 5 anos. 
 e. 
Todas as afirmativas estão incorretas. 
 
 
• Pergunta 6 
0,7 em 0,7 pontos 
 
Dentre as formas de testagem em uma avaliação psicológica, encontram-se 
os chamados testes psicométricos. Os instrumentos que se encontram nessa 
 
categoria, possuem algumas propriedades em comum. Segue abaixo 
algumas dessas características: 
I. são avaliações cujos resultados são objetivos e padronizados. 
II. são testes que, devido sua ambiguidade, obriga o avaliando a projetar 
aspectos de sua própria personalidade na tentativa de organizar os estímulos 
para responder o que é solicitado. 
III. funcionando como uma medida de desempenho, o valor da testagem é 
comparado com padrões de resultados de uma amostra representativa. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
Respostas: a. 
I e II 
 b. 
I e III 
 c. 
II e III 
 d. 
I, II e III 
 e. 
Nenhuma das alternativas 
 
 
• Pergunta 7 
0,7 em 0,7 pontos 
 
A entrevista inicial possibilita que o psicólogo tenha um conhecimento mais 
aprofundado do avaliando, bem como dos motivos para solicitação da 
avaliação psicológica. Dessa forma, são apresentadas as seguintes 
informações: 
I – Nem sempre o avaliando é o único entrevistado. Dependendo de sua 
idade, bem como dos objetivos da avaliação e de quem a solicita, pode ser 
necessário a entrevista de mais de uma pessoa. 
II – A entrevista de anamnese objetiva a coleta de informações referente a 
história de vida do avaliando e da queixa. 
III – Além daquilo que é verbalizado, o psicólogo deve dar importância, 
também, a linguagem não verbal do avaliando. Aspectos como a postura do 
 
avaliando durante a entrevista e seu vestuário, por exemplo, podem fornecer 
informações úteis para a avaliação. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
Respostas: a. 
Somente a I 
 b. 
I e II 
 c. 
I e III 
 d. 
II e III 
 e. 
I, II e III 
 
 
• Pergunta 8 
0 em 0,7 pontos 
 
O processo de avaliação psicológica pode ter um ou vários objetivos, 
dependendo dos motivos do encaminhamento e/ou da consulta. Baseado 
nisso, relacione os tipos de objetivos apresentados a seguir com os exemplos 
que melhor os descrevem. 
 
 
Tipos de objetivos: 
A – Classificação simples 
B – Descrição 
C – Classificação nosológica 
D – Avaliação compreensiva 
 
 
Exemplos: 
1 – Os dados sugerem que o avaliando apresenta um quadro de anorexia 
nervosa. 
2 – No momento o paciente apresenta funcionamento psíquico 
desorganizado, visto manifestar sintomas psicóticos (alucinações auditivas e 
delírio de persecutoriedade). Após os encontros com o psicólogo, acredita-se 
que o paciente possui insight pobre, que o impede de perceber de forma 
crítica seu estado mental atual. Tal situação impede, no momento, que o 
 
paciente tenha autonomia para decidir todos os aspectos de sua vida. 
Recomenda-se que o paciente participe de atividades de terapia ocupacional, 
como as ofertadas pelo Centro de Atendimento Psicossocial que frequenta. 
Complementarmente, deve-se orientar os familiares com relação as 
melhores condutas para auxiliá-lo no dia-a-dia. 
3 – Após avaliação cognitiva, apesar do avaliando apresentar inteligência e 
memória em níveis adequados, com relação a atenção este apresenta níveis 
muito abaixo para a sua faixa etária. 
4 – Com relação a sua inteligência os dados sugerem que o avaliando 
apresenta nível adequado para a sua faixa etária. 
Respostas: a. 
A-1; B-2; C-3; D-4 
 b. 
A-3; B-2; C-1; D-4 
 c. 
A-4; B-3; C-1; D-2 
 d. 
A-4; B-3; C-2; D-1 
 e. 
A-2; B-1; C-4; D-3 
 
 
• Pergunta 9 
0,7 em 0,7 pontos 
 
Atualmente, é grande a procura por psicólogos por parte de responsáveis de 
crianças para que estas sejam submetidas à avaliação psicológica. Isso ocorre 
devido queixas diversas, tais como dificuldade de aprendizagem e problema 
de comportamento. A seguir são apresentadas algumas características 
referentes a avaliação dessa população: 
I – Não se pode esquecer que a criança submetida a avaliação psicológica é o 
verdadeiro cliente do psicólogo. Dessa forma, não há necessidade em 
entrevistar seus responsáveis, sendo preciso apenas o contato com a criança. 
II – Uma estratégia importante na avaliação de crianças é o uso de atividades 
lúdicas, como brinquedos, folhas de papel, lápis, tinta e giz de cera. O brincar 
é a forma de expressão típica da criança, assim como a linguagem verbal é 
para o adulto. 
III – A leitura de relatórios feitos por outros profissionais que atenderam a 
criança (como fonoaudiólogos, professores, médicos, etc.) pode ser uma útil 
fonte de informações para a avaliação psicológica. 
 
 
Estão corretas as afirmativas: 
Respostas: a. 
I e II 
 b. 
I e III 
 c. 
II e III 
 d. 
I, II e III 
 e. 
Nenhuma das alternativas 
 
 
• Pergunta 10 
0,7 em 0,7 pontos 
 
Dentre os processos de trabalho do psicólogo encontra-se a avaliação 
psicológica. Sendo uma atividade exclusiva dos psicólogos, a avaliação 
psicológica possui algumas características: 
I – É um processo científico que investiga fenômenos psicológicos, tais como: 
a inteligência, a atenção, a personalidade, a memória, entre outros. 
II – É utilizada exclusivamente para tratamento de transtornos mentais. 
III – É constituída por etapas nas quais ocorrem coleta e interpretação de 
dados que auxiliarão na resolução dos propósitos da avaliação psicológica. 
IV – Requer um planejamento cuidadoso, de acordo com a demanda e os fins 
para os quais a avaliação se destina. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
Respostas: a. 
I e III 
 b. 
I e IV 
 c. 
III e IV 
 
 d. 
I, III e IV 
 e. 
I, II, III e IV 
 
• Pergunta 11 
0,7 em 0,7 pontos 
 
O Conselho Federal de Psicologia estabelece que é direito do avaliando e de 
seus responsáveis terem uma entrevista com o psicólogo na qual são 
comunicados os resultados obtidos na avaliação psicológica. Esse 
procedimento é chamado de entrevistadevolutiva. A seguir são 
apresentadas algumas características dessa entrevista: 
I – Ela ocorre após o término da avaliação psicológica. Dessa forma, ela tem 
função apenas de informar os resultados, não fazendo parte da avaliação 
psicológica. 
II – Na entrevista devolutiva para o avaliando não há necessidade de ocorrer 
uma comunicação verbal. Pode-se simplesmente entrega-lo um documento 
escrito com os resultados da avaliação. 
III – A entrevista devolutiva pode desempenhar um papel importante para o 
que ocorrerá após a avaliação psicológica, visto que, ter uma reposta a sua 
demanda, pode fazer com que o avaliando tenha maior aderência aos 
tratamentos sugeridos pelo psicólogo. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
Respostas: a. 
Somente a I 
 b. 
Somente a II 
 c. 
Somente a III 
 d. 
I e III 
 e. 
II e III 
 
 
• Pergunta 12 
0,7 em 0,7 pontos 
 
O uso de testes psicológicos é uma parte importante, porém não obrigatória, 
de uma avaliação psicológica. Com relação a esse procedimento, é 
INCORRETO afirmar: 
 
Respostas: a. 
Há vários tipos de testes psicológicos, com diversas 
formas de aplicação. 
 b. 
Objetiva a mensuração de características psicológicas. 
 
c. 
É uma das ferramentas à disposição do psicólogo para 
investigação psicológica. 
 d. 
Somente psicólogos podem utilizar testes psicológicos. 
 
e. 
Seus resultados atribuem caráter definitivo ao diagnóstico, 
ou seja, seus resultados têm primazia na comparação com 
os dados coletados por meios de outros procedimentos 
adotados pelo psicólogo.