Primeira Avaliação Comportamento e Sociedade

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Primeira Avaliação 
Primeira avaliação
Uninassau - Unidade Mercês
Curso: Psicologia
Disciplina: Comportamento e Sociedade
Código da disciplina: GRA-PLE-0212-D 
Turno: Matutino 
Docente: Agnaldo Júnior Santana Lima
Observações: 
- Para os estudantes com acesso ao AVA desde o início do semestre, cada questão desta avaliação terá peso 0,8 de modo que a nota máxima é 8,0 pontos. Os outros 2,0 pontos referentes à Avaliação I correspondem aos dois questionários do AVA (um ponto cada).
- Para os estudantes sem acesso ao AVA ou com acesso muito recente, cada questão desta avaliação terá peso 1,0. Assim, a nota máxima desta prova é 10,0, perfazendo toda a nota da avaliação I.
Assinale a alternativa que corresponde à seguinte definição: "Formas de vida dos membros de uma sociedade ou de grupos que formam uma sociedade".
Comportamento
Estrutura Social
Cultura
Etnocentrismo
Relativização
4.Qual das opções abaixo NÃO pode ser considerada como uma consequência do Relativismo Cultural?
O Anticolonialismo
A escravidão
A luta pela libertação da mulher
Maior respeito às minorias étnicas
Recusa de interferir e de modificar costumes de um povo.
5.Assinale a alternativa que corresponde à seguinte definição “Um preconceito que cada sociedade ou cada cultura produz, ao mesmo tempo que procura incutir em seus membros normas e valores peculiares”?
Relativismo Cultural
Monocultura
Multicultura
Multiculturalismo
Etnocentrismo
6.Marque a alternativa que corresponda com precisão quanto à veracidade ou falsidade das seguintes assertivas:
I- O indivíduo só se torna humano a partir de sua interação com outros seres humanos.
II- Desde o nascimento somos imersos num sistema social.
III- Os agentes da socialização primária são principalmente os professores do Ensino Médio.
V-V-V
F-V-V
V-F-V
V-V-F
F-F-F
7.Marque a alternativa INCORRETA:
As sociedades caçadoras e coletoras sobreviviam a partir da criação de gado
As sociedades agrárias fazem uso da agricultura
Os líderes e imperadores desempenharam um papel crucial nas civilizações tradicionais
Um exemplo de civilização tradicional (ou não-industrial) é o Império Romano
Atualmente vivemos num período em que as sociedades industriais são mais recorrentes
8.Qual o objetivo dos Ritos de Passagem? Cite pelo menos dois exemplos de Ritos presentes na realidade brasileira:
são celebrações que marcam uma mudança de fase ou status da pessoa, exemplos comuns são casamento, formatura, colação de grau que simbolizam uma passagem ou mudança de vida, uma evolução, batismo pode ser outro exemplo, festas de 15 anos etc
9.A respeito dos sistemas básicos de estratificação social, marque a alternativa INCORRETA:
No sistema de castas, a religião desempenha um papel regulador
No sistema de escravidão alguns indivíduos são considerados propriedade dos outros
Um exemplo de estratificação por estamentos é a estrutura das sociedades feudais
A divisão por classes sociais é mais mutável que os outros sistemas
As classes sociais não dependem de diferenças econômicas entre agrupamento de indivíduos
10.A respeito do TRABALHO marque a alternativa CORRETA
O aspecto financeiro não é relevante no trabalho
O trabalho traz importantes repercussões na identidade pessoal
Não existem fatores no trabalho que levem ao adoecimento dos trabalhadores
O trabalho não afeta a economia das sociedades
As mudanças tecnológicas não trazem mudanças aos trabalhos
11.Assinale a alternativa que corresponde à definição do conceito ETNOGRAFIA:
Pesquisa quantitativa ligada à mensuração numérica dos fenômenos sociais
Método de pesquisa que em todas as situações se utiliza de apenas um instrumento para a construção dos dados
Toda e qualquer pesquisa nas Ciências Sociais realizada no contexto virtual
Um processo e método de pesquisa qualitativa que visa a descrição e o entendimento integrativo de fenômenos socioculturais presentes em grupos, comunidades ou instituições particulares de acordo com os próprios termos e atitudes daqueles que os vivenciam cotidianamente
Um processo e método de pesquisa qualitativa que leva em consideração exclusivamente as percepções, elaborações e considerações do pesquisador diante dos fenômenos sociais presentes em grupos ou instituições particulares
12.Fale brevemente sobre as três etapas de apreensão dos fenômenos sociais (o olhar, o ouvir e o escrever) conforme abordados por Oliveira (1996) e qual a importância destas etapas para a pesquisa:
o olhar, é a primeira experiencia de quem pesquisa no campo, o ouvir em uma entrevista juntamente com o olhar é importante para se chegar a um resultado, e ambos não podem ser vistos independentes ja que servem como duas muletas para ajudar a caminhar e ambos são os atos cognitivos mais preliminares no trabalho de campo, e é seguramente no ato de escrever que a questão se torna mais critica, se o olhar e o ouvir constituem nossa percepção da realidade focada na pesquisa empirica, o escrever passa a ser parte quase indissociavel do nosso pensamento uma vez que o ato de escrever é simultaneo ao ato de pensar e ambos devem sempre ser questionados enquanto etapas de constituição do conhecimento pela pesquisa empirica