aula 2 estradas e pavimentações

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AULA ATIVIDADE TUTOR 
 
 
Engenharia Civil 
 
 
 
 
AULA 
ATIVIDADE 
TUTOR 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso: 
Engenharia Civil 
AULA ATIVIDADE TUTOR 
 
 
Engenharia Civil 
Curso: Engenharia Civil 
Professor(a): Nicole Schwantes Cezario 
Semestre: 9º/10º 
Disciplina: Estradas 
Unidade de Ensino: 2 
Competência(s): Compreender os materiais empregados para pavimentação e entender 
sobre o dimensionamento destes. 
Conteúdos: Pavimentação. 
Teleaula: 2 Data: 05/10/2021 
 
Título: Pavimentação 
 
Prezado(a) Tutor(a), 
 
Segue a Aula Atividade proposta: 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos 
relacionados à Unidade de Ensino “Pavimentação”. Ela terá a duração de 1 hora e está 
organizada em duas etapas: “Avaliação de resultados de aprendizagem” e “Fechamento do 
Tópico da Unidade do Fórum de Discussão”. 
 
___________________**__________________ 
 
Avaliação de resultados de aprendizagem 
 
O que o aluno deve conhecer 
previamente para fazer a 
atividade? 
- Definições e conceitos básicos de pavimentação; 
- Tipos de pavimentos; 
- Materiais e dosagem de misturas asfálticas. 
O que o aluno fará? Resolução individual das 5 (cinco) questões indicadas a 
seguir. 
Em quanto tempo? 30 minutos. 
Como? 1. Resolver as questões individualmente; 
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2. Comparar os resultados com o gabarito disponibilizado 
pelo professor no Chat Atividade; 
3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Fórum 
no Chat Atividade para mediação e ampliação 
comentada do gabarito pelo professor. 
Quando? No decorrer da aula atividade. 
Por que? Para avaliar os resultados de aprendizagem dos 
conteúdos propostos na Unidade de Ensino. 
Questão 1. Existem dois tipos de pavimentos principais, os rígidos e os flexíveis. Descreva 
a diferença entre estes dois tipos de pavimento e apresente as camadas de compõe cada 
pavimento. 
Gabarito: 
Nessa questão, espera-se que o aluno descreva que os pavimentos rígidos são aqueles em 
que o revestimento tem uma elevada rigidez em relação às camadas inferiores e, portanto, 
absorve praticamente todas as tensões provenientes do carregamento aplicado. Este 
pavimento é composto pela camada de concreto, seguida de uma sub-base e do subleito. 
Enquanto os pavimentos flexíveis são aqueles em que aquele em que todas as camadas 
sofrem deformação elástica significativa sob carregamento aplicado. Este tipo de pavimento 
pode ter diferentes camadas, de acordo com a resistência do subleito: Revestimento + base; 
Revestimento + base + sub-base; Revestimento + base+ sub-base + reforço do 
subleito. 
 
Questão 2. Considere que um determinado agregado possui superfície específica de 8 m²/kg 
e uma densidade de 2,7 kg/m³ e o módulo de riqueza é de 3,75. 
Com base nestes dados, determine os cinco teores que seriam adotados utilizando este 
agregado pelo método de Marshall. 
Utilize: 
 
 
Gabarito: 
Nessa questão, espera-se que o aluno realize os cálculos e chegue nos seguintes 
resultados: 4,28%, 4,78%, 5,28%, 5,78% e 6,28%. 
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Questão 3. Sobre o procedimento de ensaio Marshall, leia as afirmativas e marque V para 
as verdadeiras e F para as falsas. Na sequência, justifique as falsas. 
(V) O primeiro passo para a realização do ensaio é a preparação dos corpos de prova. 
(F) Imediatamente após a moldagem dos corpos de prova, são realizadas as leituras para 
análise da fluência e estabilidade, além dos cálculos dos parâmetros. 
(V) Após a preparação das amostras, mistura e compactação, o corpo-de-prova deve ser 
retirado do anel inferior e colocado em uma superfície lisa e deixado em repouso durante 24 
horas em temperatura ambiente. 
 
Gabarito: A segunda afirmativa é falsa, pois após a moldagem, mistura e compactação o 
corpo de prova deve ser retirado do anel deixado em repouso para posteriormente realizar 
as análises. 
 
Questão 4. Sabendo que um corpo de prova ensaiado pelo método Marshall apresentou os 
seguintes resultados: 
• Massa ao ar: 1500 g; 
• Massa Imersa: 700g; 
• Teor de Betume 5%. 
Qual é a densidade aparente? 
Utilize: 
 
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Gabarito: Densidade aparente= 1500/(1500-700)=1,875 g/cm³. 
 
Questão 5. Sobre os pavimentos flexíveis e rígidos, associe as colunas: 
 
Coluna 1 Coluna 2 
1) Pavimento flexível 
 
 
2) Pavimento rígido 
 
(__) É composto por placas de concreto 
(__) É composto por revestimento asfáltico 
(__) Distribui a carga em uma área maior do subleito 
(__) Distribui a carga em uma área menor do subleito 
(__) É o pavimento mais utilizado no Brasil 
 
Gabarito: 
Coluna 1 Coluna 2 
1) Pavimento flexível 
 
 
2) Pavimento rígido 
 
(2) É composto por placas de concreto 
(1) É composto por revestimento asfáltico 
(2) Distribui a carga em uma área maior do subleito 
(1) Distribui a carga em uma área menor do subleito 
(1) É o pavimento mais utilizado no Brasil 
 
Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão 
O que fazer? Realizar a atividade “Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de 
Discussão” descrita a seguir. 
Em quanto 
tempo? 
30 minutos. 
Quando? No decorrer da aula atividade. 
Como? 1. Leia atentamente a atividade proposta pelo professor. 
2. Buscar esclarecimentos ou retirar possíveis dúvidas com o 
professor no Chat Atividade; 
3. Resolver a atividade utilizando os conteúdos estudados nas 
webaulas, teleaulas e no Livro didático. 
4. Apresentar no Chat atividade um resumo do processo de 
resolução para a mediação do professor. 
5. Compare sua resposta com as contribuições do professor. 
Por que? Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado durante a TA. 
Com quem? Individualmente. 
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Onde é o 
registro? 
No Chat Atividade. 
 
 
Preparando-se Para a Próxima Teleaula 
É fundamental que o aluno previamente estude o conteúdo teórico, acesse a webaula e 
analise a situação-problema e a situação geradora de aprendizagem (SGA)/situação da 
realidade profissional (SR) da Unidade 3 – Dimensionamento de pavimentos para que possa 
contribuir durante a próxima teleaula. 
 
Bom trabalho a todos! 
Profa. Nicole Schwantes Cezario