POSTAGEM_2_PEI

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LICENCIATURA EM QUÍMICA
PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID)
POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2
RELATÓRIO CONTENDO AS REFLEXÕES
REFERENTES AO TEXTO SELECIONADO
Sumário
1	TEXTO SELECIONADO	3
2	REFLEXÕES REFERENTES AO TEXTO SELECIONADO	4
REFERÊNCIAS	5
TEXTO SELECIONADO
O vestido Azul
Num bairro pobre de uma cidade distante, morava uma garotinha muito bonita. Ela frequentava a escola local. Sua mãe não tinha muito cuidado, e a criança quase sempre se apresentava suja. Suas roupas eram muito velhas e maltratadas. O professor ficou penalizado com a situação da menina. "Como é que uma menina tão bonita, pode vir para a escola tão mal arrumada?" Separou algum dinheiro do seu salário e, embora com dificuldade, resolveu comprar-lhe um vestido novo. Ela ficou linda no vestido azul. Quando a mãe viu a filha naquele lindo traje, sentiu que era lamentável que sua filha, vestindo aquela roupa nova, fosse tão suja para a escola. Por isso, passou a lhe dar banho todos os dias, pentear seus cabelos e cortar suas unhas. Quando acabou a semana, o pai falou: Mulher, você não acha uma vergonha que nossa filha, sendo tão bonita e bem arrumada, more em um lugar como este, caindo aos pedaços? Que tal você ajeitar a casa? Nas horas vagas, eu vou dar uma pintura nas paredes, consertar a cerca e plantar um jardim. Logo, a casa destacava-se na pequena vila pela beleza das flores que enchiam o jardim, e o cuidado em todos os detalhes. Os vizinhos ficaram envergonhados por morarem em barracos feios e resolveram também arrumar as suas casas, plantar flores, usar pintura e criatividade. Em pouco tempo, o bairro todo estava transformado. Um homem, que acompanhava os esforços e as lutas daquela gente, pensou que eles bem mereciam um auxílio das autoridades. Foi ao prefeito expor suas ideias e saiu de lá com autorização para formar uma comissão para estudar os melhoramentos que seriam necessários ao bairro. A rua de barro e lama foi substituída por asfalto e calçadas de pedra. Os 4 esgotos a céu aberto foram canalizados e o bairro ganhou ares de cidadania. E tudo começou com um vestido azul. Não era intenção daquele professor consertar toda a rua, nem criar um organismo que socorresse o bairro. Ele fez o que podia, fez a sua parte. Fez o primeiro movimento que acabou fazendo com que outras pessoas se motivassem por melhorias. Será que cada um de nós está fazendo a sua parte no lugar que vive? Ou por acaso somos daqueles que somente apontam os buracos da rua, as crianças à solta sem escola e a violência do trânsito? Lembremos que é difícil mudar o estado total das coisas. Que é difícil limpar toda a rua, mas é fácil varrer a nossa calçada. É complicado mudar o mundo, mas é possível fazermos a nossa parte.
REFLEXÕES REFERENTES AO TEXTO SELECIONADO
O texto considerado para análise apresenta a história de uma menina estudiosa que sofria bastante dado a sua condição sócio financeira. Dado a esta condição ia para escola com roupas rasgadas e sem banho tomado. Vendo esta situação o professor ficou sensibilizado com a situação e mesmo sem poder separou um dinheiro e presenteou a menina com um vestido novo de cor azul. Este gesto do professor fez com que a menina fosse vista de forma diferente pela sua família e comunidade desencadeando uma serie de ações que melhorou a vida de todos da comunidade. O professor não tinha a intenção de mudar a vida da comunidade como um todo. Fez o que podia e acabou motivando muitas pessoas a contribuírem entre si melhorando a vida da comunidade como um todo. 
As próprias autoridades começaram a auxiliar na mudança da infraestrutura da comunidade que antes era precária além de concederem áreas para cidadania. A verdade é que cada profissional precisa fazer a sua parte e com excelência. Os educadores enfrentam várias situações de trabalho no dia a dia em sala de aula que é solucionado com vários vestidos azuis. Muitas vezes são alunos depressivos, com problemas emocionais, psicológicos, familiares, de aprendizado, familiares etc. Em algumas situações uma ação rápida, uma tomada de decisão simples, uma orientação e uma palavra de conforto resolvem o problema do aluno ainda mais e tempos de pandemia como o que vivemos atualmente, onde a empatia deve estar conosco em todos os momentos. Por outro lado, não devemos julgar os outros pela somente aparência, mas pelas ações, atitudes e personalidade, já que nem todos tem as mesmas oportunidades e condição financeira favorável. 
REFERÊNCIAS
AYMONE, Sandra. O vestido azul. Campinas: Educar DPaschoal, 2018. 24p. ISBN: 978-85-7694-264-1.
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