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Questão 1/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Elenor Kunz assume uma concepção de movimento que se contrapõe a ideia de linearidade de movimento sobre a qual a educação física esteve historicamente alicerçada”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 91. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a denominação da cultura do movimento desenvolvida por Kunz: Nota: 10.0 A Autônoma. B Crítico-emancipatória. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A educação física pautada nessa cultura corporal do movimento desenvolvida por Kunz foi chamada de crítico-emancipatória e se baseou em um amplo conjunto de correntes teóricas, tais como a pedagogia do esporte alemã, a fenomenologia, a escola de Frankfurt, bem como o pensamento de Paulo Freire” (livro-base, p. 91). C Pedagogicista. D Emancipatória. E Crítico-dependente. Questão 2/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Santin [...], Moreira [...] e Nóbrega [...] esclarecem que o seu entendimento está relacionado à experiência corporal e à sua realidade diante das diversas relações estabelecidas com o meio”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 85. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o pensamento dos autores Santin, Moreira e Nóbrega, assinale a alternativa que indica corretamente o conceito de corpo: Nota: 10.0 A Todos os corpos são iguais e guardam apenas emoções negativas. B O corpo é único e guarda a própria história. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Os autores [Santin, Moreira e Nóbrega] argumentam que cada corpo é único e guarda sua própria história” (livro-base, p. 85). C O corpo é utilizado para demonstrar as necessidades de autoafirmação. D Não há diferença entre o corpo masculino e feminino, pois todos são utilizados para expressar emoções. E A representação do corpo é expressa nos momentos de conflitos familiares. Questão 3/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “[...] o primeiro curso de mestrado em Educação Física na América latina foi criado em 1977 na USP”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 55. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a institucionalização da educação física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A institucionalização na educação física ocorreu com o surgimento da pós-graduação e incentivo às pesquisas na área. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Pode-se notar que a institucionalização da educação física na esfera científica ocorreu, sobretudo, a partir da década de 1970, com o surgimento dos cursos de pós-graduação e o fomento à pesquisa, fatos que conferiram mais legitimidade à área no país” (livro-base, p. 55). B A institucionalização na educação física ocorreu pela falta de embasamento teórico e científico. C A institucionalização na educação física aparece com as influências militares nas metodologias aplicadas nas escolas. D A institucionalização da educação física ocorreu pela influência de áreas que utilizavam das metodologias tecnicistas para ensinar conteúdos acadêmicos. E A institucionalização na educação física ocorreu as influências norte-americanas nas metodologias educacionais brasileiras. Questão 4/10 - Introdução à Educação Física Leia o excerto de texto: “Tais dados [uma pesquisa realizada com 807 docentes] foram catalogados para ilustrar os diversos pontos que podem refletir o atual quadro epistemológico na educação física brasileira [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 65. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica as corretamente as três esferas utilizadas para classificar as áreas da educação física: Nota: 0.0 A Antropológica, socioeconômica e biológica. B Educacional, filosófica e esportiva. C Biodinâmica, sociocultural e pedagógica. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Atualmente, a divisão mais frequentemente utilizada para classificar a área é aquela que separa a educação física em três esferas: biodinâmica, sociocultural e pedagógica [...]” (livro-base, p. 65). D Cinesiológica, biológica e fisiológica. E Biológica, recreacionista e esportivista. Questão 5/10 - Introdução à Educação Física Leia o texto: Durante o processo de formação do profissional de educação física e consequentemente durante a ação no mercado de trabalho, alguns termos e conceitos são constantemente utilizados nas ações realizadas. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o texto e os conteúdos da Aula 3 (Vídeo 1, Conversa inicial), assinale a alternativa que apresenta corretamente dois termos mais utilizados no processo de formação e consequentemente na atividade profissional de educação física: Nota: 10.0 A Indisciplina e treinamento militar. B Projetos sociais e psicológicos. C Motricidade e práticas corporais. Você acertou! Esta é a alternativa porque: “nós [educadores físicos] vamos trabalhar com corpo e corporeidade, movimento humano, motricidade, atividade física e práticas corporais” (Aula 3, Vídeo, Conversa inicial, 1'17'' a 1'45''). D Raciocínio lógico e cognição. E Corpo de baile e ginástica rítmica. Questão 6/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “No entanto, para os pesquisadores vinculados à matriz científica, tanto o esporte quanto a educação física precisavam se conformar com uma disciplina de conhecimento científico”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 61. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a abordagem que buscava investigar o movimento humano: Nota: 0.0 A Biologia. B Cinesiologia. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A cinesiologia, outra abordagem que passou a ser difundida no começo da década de 1990 no Brasil, teve forte influência norte-americana. Estabelecida por Go Tani [...], essa proposta oriunda dos Estados Unidos buscava investigar de [uma] forma profunda e abrangente o movimento humano” (livro-base, p. 61). C Antropologia. D Epistemologia. E Fisiologia. Questão 7/10 - Introdução à Educação Física Leia a citação: “As principais escolas ginásticas [...] foram a alemã, a francesa e a sueca”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 21. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, relacione corretamente as principais escolas ginásticas às suas respectivas características: 1. Escola alemã. 2. Escola sueca. 3. Escola francesa. ( ) O método tinha intenções pedagógicas, acrobáticase atrativas e era pautado em flexionamentos, exercícios educativos e exercícios mímicos. ( ) O fortalecimento do corpo era um princípio básico desse método, além da finalidade de transmissão de valores morais. ( ) Esse método era dividido em quatro versões ginásticas: militar; pedagógica; estética e médica. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0 A 3 – 1 – 2. A sequência correta é: 3 – 1 – 2. De acordo com o livro-base: “[1] Escola alemã – O fortalecimento do corpo era um princípio básico desse método, no qual os exercícios tinham a intencionalidade de aprimorar a forma física dos alemães [...] o método alemão tinha uma clara finalidade de transmissão de valores morais, como lealdade, confiança e obediência” (livro-base, p. 21); [2] Escola sueca – [...] o precursor do modelo sueco dividiu sua proposta em diferentes versões ginásticas: a) militar; b) pedagógica; c) estética; d) médica” (livro-base, p. 22); [3] Escola francesa – Tal método surgiu com propósitos bastante utilitários, mas também com intenções pedagógicas, acrobáticas e atrativas [...] o método se pautava principalmente nos seguintes movimentos: flexionamentos; exercícios educativos; exercícios mímicos; e outras dinâmicas [...]” (livro-base, p. 23). B 1 – 2 – 3. C 2 – 3 – 1. D 3 – 2 – 1. E 2 – 1 – 3. Questão 8/10 - Introdução à Educação Física Leia o trecho de texto: “Atualmente, a divisão mais frequentemente utilizada para classificar a área é aquela que separa a educação física em três esferas: biodinâmica, sociocultural e pedagógica [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 65. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a esfera biodinâmica, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0 A Trata de temas como esporte, práticas corporais e atividades físicas, alicerçando-se em teorias sociológicas. B Refere-se às investigações relativas à formação de professores, ao desenvolvimento curricular da educação física escolar. C Compreende atividades de pesquisa de cunho biológico, como bioquímica, fisiologia, desenvolvimento motor, controle motor e aprendizagem motora. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Manoel e Carvalho [...] indicam que a biodinâmica compreende todas as atividades de pesquisa dentro de subdisciplinas de cunho biológico, como bioquímica, fisiologia, desenvolvimento motor, controle motor, aprendizagem e desenvolvimento motor, biomecânica, fisiologia, além de alguns campos aplicados, como nutrição esportiva e treinamento físico, todas orientadas por conceitos das ciências naturais” (livro-base, p. 65-66). D Trata de temas como esporte e investigações relativas à formação de técnicos esportivos e preparadores físicos. E Compreende atividades de pesquisa de cunho sócio-histórico como desenvolvimento social, étnico e econômico. Questão 9/10 - Introdução à Educação Física Atente para a afirmação: “O eugenismo se desenvolveu em vários países desde o final do século XVIII”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 34. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o eugenismo, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0 A O discurso eugênico restringia-se às questões raciais, étnicas, sociais e econômicas. B Questões como características cognitivas e afetivas foram levadas em consideração pelo discurso eugênico. C A educação física passou a ter um papel secundário no ideal eugênico, devido às características predominantemente educacionais. D A educação física passou a ter um papel preponderante no ideal eugênico, pois os exercícios formavam um corpo forte e produtivo. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O discurso eugênico não se restringia à questão racial e étnica, apesar de sua centralidade residir nesses aspectos. [...] outras questões estavam envolvidas, como a constituição física, a força individual e coletiva do país. Tais pontos evidenciam a intenção de construir uma nação geneticamente forte. Nesse sentido, a educação física passava a ter um papel preponderante no ideal eugênico [...] visto que os exercícios [...] poderiam combater as imperfeições da população e formar um corpo coletivo forte e produtivo” (livro-base, p. 36). E Os exercícios físicos poderiam ampliar a prática esportiva e competitiva da população. Questão 10/10 - Introdução à Educação Física Leia o fragmento de texto: “A história pode fornecer importantes elementos para compreender as ações dos indivíduos. No entanto, os acontecimentos que ajudam a compor a educação física só podem se tornar história se sua escrita é efetuada”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 20. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o primeiro saber especializado da educação física: Nota: 10.0 A Musculação. B Futebol. C Ginástica. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Se existe um consenso entre os autores que estudam a história da educação física, é sobre o papel da ginástica como primeiro saber especializado que constituiu a área” (livro-base, p. 20). D Xadrez. E Natação. ·
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