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Modelos Pedagógicos em experiências híbridas com o ensino superior. Por Michele Guizzo Instituto Federal de Santa Catarina – Câmpus Criciúma 01 Profa. Dra. Michele Guizzo michele.guizzo@ifsc.edu.br Pesquisadora do Núcleo de Tecnologia Digital Aplicada à Educação (NUTED) da UFRGS. Doutora em Informática na Educação Professora de Informática, Programação e TICs nos cursos técnicos integrados, subsequente e de graduação. Docente do IFSC Câmpus Criciúma Por Darlan P. de Campos - Image: SantaCatarina MesoMicroMunicip.svg, Raphael Lorenzeto de Abreu, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=1041051 Criciúma - SC Sistemas de Recomendação Vamos começar com Modelos Pedagógicos… Representam as diferentes formas de relação entre ensino e aprendizagem, orientam o exercício da docência e as atividades no espaço escolar (BECKER, 2012). Modelos Pedagógicos Vá para o www.menti.com e use o código para responder duas questões. Vamos começar com Modelos Pedagógicos… “Um sistema de premissas teóricas que representa, explica e orienta a forma como se aborda o currículo e que se concretiza nas práticas pedagógicas e nas interações professor/ aluno/ objeto de estudo (BEHAR et al., 2009, p. 24). Modelo Pedagógico para EaD Segundo Behar et al. (2009) … Modelo Pedagógico em EaD … Fonte: BEHAR et al., 2019 Nesta tarde vamos falar de … Modelos Pedagógicos. Planejamento Aspectos Tecnológicos. Ferramentas Comunicação/ Feedback. Interação Modelos Pedagógicos • 2018/2 - Disciplina de Química Analítica II • Todos os materiais e atividades foram organizados no AVA. • Um Sistema de Recomendação foi disponibilizado para recomendação de Objetos de Aprendizagem. MP_RecOAComp_1 https://ead.ufrgs.br/rooda/ https://www.weebly.com/br https://recoacomp.ufrgs.br/ Modelos Pedagógicos • 2018/2 - Disciplina Cultura & Sociedade • Tema: Dimensões da Cultura: a diversidade da cultura brasileira por meio dos alimentos. • A apresentação do seminário foi realizada por meio de elementos como teatro, música, roupa, dança e receitas. MP_RecETC_1 http://nuted.ufrgs.br/etc/ Modelos Pedagógicos As duas análises apontaram os benefícios do uso dos SR na atividade desenvolvida, e ainda, a organização da disciplina no AVA foi um ponto de destaque dos alunos e professores nas duas análises. “Onde está a tua aula?”. Os professores avaliaram positivamente a junção dos dois momentos, presencial e a distância (híbrido), uma vez que, um não substitui o outro e eles se complementam. Modelos Pedagógicos MP_RecOAComp_2 • 2020/1 - Disciplina Química Analítica I • Definição das competências da disciplina e objetos de aprendizagem: 5 Competências e 34 Objetos de Aprendizagem. • O RecOAComp foi disponibilizado no início do semestre e os alunos podiam atualizar o perfil e solicitar a recomendação sempre que necessário. • A aplicação do modelo aconteceu em meio a pandemia de Corona Vírus (COVID-19), mas seguiu normalmente com apoio do AVA e do Recomendador conforme planejado. Modelos Pedagógicos Avaliação • A variedade de OA presentes no banco permitiu a construção de um ambiente de estudo personalizado para os alunos. • O SRE encorajou os alunos a pesquisar novos materiais como apoio para a sua aprendizagem. • O professor conclui que as estratégias pedagógicas planejadas para a utilização do AVA e do recomendador colaboraram para a diminuir a evasão da disciplina durante o cenário de pandemia. • O modelo planejado trouxe autonomia ao aluno e confiança nos materiais consultados, uma vez que estes sofreram a curadoria pelo professor. Que ferramentas podemos utilizar… As ferramentas tecnológicas que utilizamos em aula estão listadas entre os Aspectos Tecnológicos do Modelo Pedagógico. Contudo, precisamos incluir em nosso planejamento metodologias e estratégias pedagógicas para utilização desses recursos com nossos alunos. Ferramentas Organização das Aulas MOODLE GOOGLE Sala de Aula GOOGLE Sites WEEBLY Discussão, Colaboração GOOGLE Documentos PADLET MENTIMETER KAHOOT! Construção, Criação, Maker CANVA POWTOON https://youtu.be/c_EXniZdOW0 https://youtu.be/c_EXniZdOW0 PIXTON PIXABAY Professor, presente! Material Alunos Professor Interação O professor precisa se fazer presente também no virtual! Feedback... Profa. Dra. Michele Guizzo michele.guizzo@ifsc.edu.br Fico a disposição de vocês. Obrigada! Referências BECKER, Fernando. Educação e Construção do Conhecimento . 2. ed. Porto Alegre: Penso, 2012. BEHAR, Patrícia Alejandra. Modelos Pedagógicos em Educação a Distância. Porto Alegre: Artmed, 2009. BEHAR, Patrícia Alejandra (Org.). Recomendação Pedagógica em Educação a Distância . Porto Alegre: Penso, 2019.
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