ENSINO FUNDAMENTAL FINAIS E EJA

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Atividade Multidisciplinar – 6º ao 9º ANO e Fases V a VIII da EJA 
Período de realização: 08/02 a 12/02/2021 
Aluno:_________________________________________________ 
 
INVENÇÕES E DESCOBERTAS 
 
Olá, estamos iniciando nossas atividades do ano letivo 2021. Por enquanto ainda 
precisamos continuar nossos estudos de forma não presencial, mas em breve esperamos estar de 
volta em nossas escolas. Para iniciarmos nossas atividades, vamos falar de algumas descobertas 
da humanidade. 
O controle do fogo foi uma das primeiras. Essa 
descoberta proporcionou a aproximação dos 
agrupamentos humanos, pois entre outras situações 
foi possível criar formas de defesa e preparo de 
alimentos diversificados. A figura ao lado mostra 
personagens em que um deles está usando uma 
forma primitiva de iniciar o fogo. 
Hoje em dia temos várias maneiras e muitas 
facilidades de iniciar as chamas do fogo, mas nem sempre foi assim. Então, vamos iniciar nossa 
pesquisa para conhecermos as descobertas e invenções da humanidade. Você pode convidar e 
pedir ajuda aos seus familiares e sua pesquisa pode ser em livros, revistas, internet e entrevistando 
as pessoas da sua casa. Capriche em seu trabalho. 
Vamos lá? 
- Em que período da história da humanidade o fogo começa a ser controlado pelos humanos? 
 - Como eram e como viviam os povos antes da descoberta do domínio do fogo? 
- Qual a influência e importância do fogo para os primeiros agrupamentos humanos? 
- Como a descoberta do fogo influenciou no desenvolvimento de novas tecnologias? 
 
 
 
 
- Um dos principais conceitos matemáticos é a ideia de número. Você já se perguntou como 
surgiram os números? Então nos diga: como surgiram os números e o porquê? 
- Os números são utilizados em diferentes contextos da comunicação à produção científica. 
Pesquise o uso do número em diferentes contextos fazendo referência à sua função. 
- Antes do surgimento da escrita, os povos antigos encarregavam um mensageiro, que ia de navio 
ou mesmo a cavalo, levar a notícia desejada. Em decorrência da descoberta da escrita, o ser 
humano passou a usar palavras, frases, textos, idiomas, gírias e uma infinidade de aplicações desta 
habilidade. Sendo assim, conte-nos: 
a) Como se chamavam os desenhos feitos pelos povos primitivos? 
b) Como era chamada a escrita dos povos mesopotâmicos que era feita em argila com símbolos, 
desenhos ou códigos? 
c) Qual foi o povo da antiguidade que criou o alfabeto? 
d) Onde foi descoberta a planta que deu origem ao papel? 
- Tudo começou quando os povos primitivos sentiram a necessidade de lutar, fugir ou caçar para 
sobreviverem. Qual a relação entre essas necessidades primitivas e suas práticas, com 
desenvolvimento das atividades esportivas? 
SUGESTÃO DE LEITURA E VÍDEOS: 
- O domínio do fogo. Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/8997/o-dominio-do-fogo 
- Filme/animação: disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=50dHAiyvi_0 
- Filme: A Guerra do fogo (1981) 
- História da escrita. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=r7yeiRtc1fA 
- O que são as pinturas rupestres? Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=xDocQKVV5Hs 
- História dos números: Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=OU1ydpuRyMQ 
- História da educação Física. Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=f3zuA0e3gFY 
- A História da Educação Física - Da Pré-história a Idade Média. Disponível em 
https://www.youtube.com/watch?v=f3zuA0e3gFY