CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

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CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO
Questão 1
Complete as sentenças corretamente:
As habilidades motoras podem ser classificadas de acordo com os aspectos temporais, aspectos ambientais, aspectos funcionais e grupos musculares ativados. A classificação de acordo com os aspectos funcionais é dividida em 3 tipos de habilidades; as habilidades de _____________ tem a função de se equilibrar em situações estáticas ou dinâmicas; as habilidades de ____________ tem a função de relacionamento com um objeto, transmitindo ou recebendo forças dele; e as habilidades de _____________ tem a função de transportar o corpo de um lado para outro.
Agora, assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas:
A)
 
locomoção – manipulação – estabilização
B)
 
estabilização – locomoção – manipulação
C)
 
estabilização – manipulação – locomoção
D)
 
manipulação – locomoção – estabilização
E)
 
manipulação – estabilização – locomoção
Questão 2
Os diferentes aspectos do nosso organismo são avaliados de diferentes formas no que diz respeito ao crescimento e desenvolvimento humano. Assim, qual é a maneira mais utilizada para avaliar o crescimento somático:
A)
 
Eletromiografia
B)
 
Pico da velocidade do crescimento em estatura
C)
 
Antropometria
D)
 
Avaliação motora
E)
 
Dinamometria
Questão 3
Capacidade motora refere-se ao potencial físico, qualidades inatas que um determinado indivíduo apresenta para desenvolver uma habilidade motora. Diante disso, são exemplos de capacidades motoras coordenativas:
I.Força muscular
II.Resistência cardiorrespiratória
III.Ritmo
IV.Reação motora
V.Antecipação
Assinale a alternativa correta:
A)
 
Apenas I, IV e V
B)
 
Apenas III, IV e V
C)
 
Apenas I, II e V
D)
 
Apenas I, II e III
E)
 
Apenas III e IV
Questão 4
Algumas ferramentas são utilizadas para acompanhar e avaliar o crescimento e desenvolvimento humano, como as curvas de Scammon (1923). Sobre estas curvas, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) Richard Scammon, em 1923, propôs a utilização de duas curvas de crescimento, a somática e a neural.
( ) A curva somática descreve o crescimento do corpo como um todo, considerando a estatura, o peso/massa corporal e as dimensões externas.
( ) A curva neural caracteriza o crescimento dos gânglios linfáticos, timo, amigdala, apêndice e linfonodos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A)
 
F – V – F.
B)
 
F – F – V. 
C)
 
V – F – V.
D)
 
V – F – F.
E)
 
V – V – V.
Questão 5
O processo de maturação sexual inicia-se com a diferenciação sexual ainda no período embrionário, percorre a puberdade até a maturação completa e a fertilidade, caracterizando por um processo continuo. Sobre a avaliação da maturação sexual, observe as afirmativas abaixo:
I. Baseia-se na observação das características sexuais secundárias, aparecimento dos pelos pubianos em meninos e meninas, desenvolvimento dos seios e a menarca em meninas e dos órgãos sexuais em meninos.
II. Essa avaliação se torna limitada uma vez que se restringe à fase puberal do crescimento e da maturação.
III. O método mais utilizado é o método desenvolvido por Tanner o qual identifica cinco estágios das características sexuais primárias.
Agora, assinale a alternativa correta:
A)
 
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
B)
 
Todas as afirmativas estão corretas. 
C)
 
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
D)
 
Somente a afirmativa I está correta.
E)
 
Somente a afirmativa III está correta.
Questão 6
O desenvolvimento motor se inicia com os movimentos __________, quando o bebê ainda está dentro do útero da mãe e, após o nascimento, esses movimentos evoluem para movimentos ______________, os quais possibilitarão a prática de padrões de movimento e aquisição de habilidades motoras voluntárias na infância. Na infância, a criança inicia o desenvolvimento de padrões ou habilidades motoras ______________. Assim, nesse momento, ela explora as habilidades de locomoção, manipulação e estabilização e, assim, o movimento se faz presente na realização de qualquer atividade diária, seja nas brincadeiras infantis, no trabalho ou no lazer.
A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:
A)
 
rudimentares – reflexos – fundamentais
B)
 
fundamentais – rudimentares – reflexos
C)
 
reflexos – fundamentais – rudimentares
D)
 
reflexos – rudimentares – fundamentais
E)
 
fundamentais – reflexos – rudimentares
Questão 7
Com a finalidade de caracterizar as fases de desenvolvimento motor, Gallahue (1982) criou um modelo teórico. Nesse modelo ele procurou caracterizar o desenvolvimento motor levando em consideração a função da tarefa nas três categorias unidimensionais do movimento (estabilidade, locomoção e manipulação) e as fases do desenvolvimento definidas como fase motora reflexa, rudimentar, fundamental e especializada. Diante disso, relacione as fases presentes na coluna A com suas características na coluna B.
A
I.Fase motora fundamental
II.Fase motora rudimentar
III.Fase motora especializada
IV.Fase motora reflexa
B
a.Caracterizada por um período em que as habilidades de movimento são progressivamente refinadas, combinadas e pensadas para serem aplicadas em situações de crescente exigências e múltiplos contextos.
b.Caracterizada como pelo aparecimento de movimento voluntários básicos necessários para a sobrevivência
c.Caracterizada por reações a diversos estímulos desempenhadas com controle motor e competência, que se aperfeiçoam gradualmente.
d.Caracterizado como o estágio inicial do desenvolvimento motor, os movimentos são reflexos involuntários e controlados subcorticalmente.
Agora, assinale a alternativa correta:
A)
 
I – c; II – a; III – d; IV – b
B)
 
I – c; II – b; III – a; IV – d
C)
 
I – b; II – a; III – c; IV – d
D)
 
I – a; II – b; III – c; IV – d
E)
 
I – a. II – d; III – b; IV – c
Questão 8
O processo de maturação do organismo acontece de maneira diferenciada em cada um dos sistemas do organismo. Sendo assim, na maturação neurológica, o desenvolvimento neural ocorre pela atuação de alguns processos biológico, dentre esses processos está a mielinização. Sobre a mielinização, analise as afirmativas abaixo:
I.É o processo responsável por aumentar a velocidade de transmissão e processamento de informações através da formação da cobertura de mielina em torno dos axônios que os isolam eletricamente, melhorando a condutividade dos nervos.
II.O processo de mielinização acontece em uma sequência antero-posterior e médio-lateral.
III.Acontece de forma mais lenta nos primeiros 2 anos de vida e continua de maneira mais rápida nos períodos seguintes.
Agora, assinale a alternativa correta:
A)
 
Somente a afirmativa II está correta.
B)
 
Todas as afirmativas estão corretas.
C)
 
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
D)
 
Somente a afirmativa III está correta.
E)
 
Somente a afirmativa I está correta.
Questão 9
Para finalidade didática, o desenvolvimento humano foi classificado de acordo com seus diferentes domínios, que são: desenvolvimento físico-motor, desenvolvimento cognitivo, desenvolvimento sócio-afetivo e desenvolvimento moral. São características do desenvolvimento físico-motor:
I.Refere-se ao crescimento e a maturação dos sistemas biológicos e da saúde e as características para cada fase do ciclo vital
II.No período pré-natal, desenvolvem as capacidades de aprendizagem e memória, assim como a capacidade de responder a estímulos sensoriais.
III.Na primeira infância, as experiências de excitações vivenciadas são definidas como agradáveis e desagradáveis.
IV.Na segunda infância, até os 6 anos de idade, a criança adquire as configurações motoras.
V.Na adolescência é o desenvolvimento é caracterizado por significativas mudanças, especialmente hormonais.
Agora, assinale a alternativa correta:
A)
 
Todas as afirmativas estão corretas.
B)
 
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
C)
 
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
D)
 
Somente as afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
E)
 
Somente as afirmativas I, IV e V estão corretas.
Questão 10
Para que a prática deatividades físicas em qualquer faixa etária tenha seus benefícios, sejam eles no crescimento, desenvolvimento e maturação das crianças e adolescentes ou no desenvolvimento de adultos e idosos, é necessário que elas sejam acompanhadas por profissionais capacitados e devidamente registrados. Com isso, é importante que o profissional de educação física conheça os princípios da atividade física. Dentre eles, está o princípio de adaptabilidade, que representa:
A)
 
A necessidade de diversificação de estímulos oferecidos para proporcionar um desenvolvimento variado e global e permitir diversas melhoras adaptativas possíveis com as diversas atividades físicas.
B)
 
As respostas individualizadas apresentadas por cada indivíduo diante a uma mesma atividade proposta.
C)
 
A necessidade de ultrapassar uma determinada intensidade para que haja uma alteração da homeostase do organismo
D)
 
A capacidade do indivíduo em gerar adaptações funcionais e estruturais frente a um estímulo externo.
E)
 
Aos efeitos adaptativos adquiridos com a prática da atividade física são mantidos somente com a prática regular
Questão 11
A grande área de comportamento motor engloba outras 3 áreas, assinale a alternativa que contém essas áreas:
A)
 
Crescimento humano, desenvolvimento humano e maturação
B)
 
Aprendizagem motora, desenvolvimento motor e controle motor
C)
 
Crescimento humano, desenvolvimento motor e aprendizagem motora
D)
 
Aprendizagem motora, controle motor e crescimento motor
E)
 
Crescimento humano, desenvolvimento humano e movimento humano
Questão 12
A lateralização é um processo do desenvolvimento neural que ocorre na maturação neurológica. Diante disso, assinale a alternativa correta:
A)
 
Nesse processo ocorre o aumento das conexões sinápticas.
B)
 
O momento em que cada função é lateralizada depende exclusivamente da genética do indivíduo.
C)
 
Ambos hemisférios (direito e esquerdo) são responsáveis pelas mesmas habilidades.
D)
 
É o processo no qual ocorre a formação da bainha de mielina, aumentando, assim, a velocidade de transmissão sináptica
E)
 
Ocorre a especialização dos hemisférios do córtex cerebral que ocorre devido ao crescimento do corpo caloso, que separa e liga ambos os hemisférios.