Gestão Escolar Integradora: Supervisão, Orientação e Inspeção Educacional - Módulo II

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Gestão Escolar Integradora: Supervisão, Orientação eGestão Escolar Integradora: Supervisão, Orientação e
Inspeção Educacional - Módulo IIInspeção Educacional - Módulo II
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quinta, 4 Nov 2021, 17:09
Estado
Finalizada
Concluída em
quinta, 4 Nov 2021, 19:12
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QuestãoQuestão 1
Correto
Atingiu 6 de 6
O planejamento participativo, entendido como ações organizativas na
elaboração do projeto político pedagógico, tem por finalidade:
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Alcançar os objetivos e as metas estabelecidos..
a. Cessar o sistema de regras estabelecidos para a criação de um ensino
independente.
b. Alcançar os objetivos e as metas estabelecidos.
c. Valorizar a hierarquia e os poderes centralizados.
d. Impor a ideia dos gestores para a melhoria da qualidade de ensino.
e. Manter a escola funcionando como antes.
QuestãoQuestão 2
Correto
Atingiu 6 de 6
Sobre o projeto Político Pedagógico, assinale a afirmativa CORRETA:
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O PPP é resultado de um processo democrático de
decisão que rompe com a rotina do mando, e busca a organização do trabalho
pedagógico da escola na sua globalidade..
a. A construção do projeto pedagógico deve priorizar a qualidade da
educação e a valorização do magistério.
b. O projeto Político-Pedagógico é exclusivamente um documento
normativo a ser arquivado na Secretaria de Educação.
c. A comunidade só deve ser convidada a participar de discussões ligadas
à questões de normas disciplinares dos alunos.
d. Comunicação eficiente, suporte institucional e financeiro, adesão
voluntária e consciente ao projeto e controle, acompanhamento e avaliação
do projeto são elementos que contribuem para o êxito de um PPP.
e. O PPP é resultado de um processo democrático de decisão que rompe
com a rotina do mando, e busca a organização do trabalho pedagógico da
escola na sua globalidade.
QuestãoQuestão 3
Correto
Atingiu 6 de 6
É INCORRETO afirmar a respeito do Projeto Político Pedagógico:
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Estabelece a responsabilidade exclusiva dos dirigentes
escolares..
a. Deve possibilitar aos membros da escola a solução dos problemas.
b. Estabelece a responsabilidade exclusiva dos dirigentes escolares.
c. É uma ferramenta essencial para uma escola que tenha ideário
democrático.
d. Suas responsabilidades pessoais e coletivas são assumidas para
execução dos objetivos estabelecidos.
QuestãoQuestão 4
Correto
Atingiu 6 de 6
A gestão democrática na escola exige a elaboração de um projeto político-
pedagógico como instrumento de orientação para ação. Sua importância
destaca-se por:
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Requerer um diagnóstico real, a partir do qual se
estabelecem objetivos, metas, estratégias, ações, com prazos e equipes
envolvidas, para o alcance dos objetivos que se quer alcançar..
a. Exigir um conjunto de programas e projetos que farão parte da relação
de atividades e eventos a serem desenvolvidos pela escola.
b. Requerer um diagnóstico real, a partir do qual se estabelecem objetivos,
metas, estratégias, ações, com prazos e equipes envolvidas, para o alcance
dos objetivos que se quer alcançar.
c. Ser um plano que prevê as necessidades básicas do processo educativo
escolar, afastando as possibilidades de ações emergenciais.
d. Contribuir administrativamente com o exercício de uma gestão centrada
no alcance de objetivos de aprendizagem e nas metas de melhoria dos
indicadores educacionais.
e. Constituir um processo de administração gerencial dos recursos
materiais e humanos da escola.
QuestãoQuestão 5
Correto
Atingiu 6 de 6
A gestão democrática escolar configura-se como:
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Um ato político e social..
a. Uma atuação meramente burocrática e administrativa.
b. Um lócus de interlocutores que tem o mérito administrativo e de poder
hierárquico.
c. A valorização de uma administração pautada na burocracia.
d. Um ato político e social.
e. Um processo neutro.
QuestãoQuestão 6
Correto
Atingiu 7 de 7
No contexto das tendências pedagógicas a perspectiva tecnicista concebe
a aprendizagem como:
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Um processo que envolve atividades comportamentais de
estímulo-resposta..
a. A aprendizagem é autônoma e individual e por isso dispensa a ação
pedagógica do docente.
b. O educando aprende quando desenvolve o senso crítico acerca do
conhecimento.
c. Um processo contínuo e se dá a partir da experiência concreta da vida
dos educandos.
d. Um processo que envolve atividades comportamentais de estímulo-
resposta.
e. Aprender é um ato de transmissão e assimilação dos conteúdos
historicamente construídos.
QuestãoQuestão 7
Incorreto
Atingiu 0 de 7
Sobre o projeto político-pedagógico é CORRETO afirmar que:
Escolha uma:
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Ele está baseado no contexto da escola, em sua história,
nos seus currículos, seus métodos, no conjunto dos seus atores internos e
externos..
a. A palavra Político no nome implica que a escola mantém relações sociais
com a comunidade, e, portanto, tem a capacidade de envolver políticos em
suas decisões.
b. Ele está baseado no contexto da escola, em sua história, nos seus
currículos, seus métodos, no conjunto dos seus atores internos e
externos.
c. A construção do Projeto Político-pedagógico implica na restrição de
liberdades e de autonomia da escola.
d. O fato de uma escola ter um projeto bem elaborado não significa que ela
estabeleceu um rumo, metas próprias e que ela visa a qualidade do
ensino.
e. A construção do projeto político pedagógico pode ser realizada por
qualquer pessoa, mesmo que não faça parte do cotidiano escolar.
QuestãoQuestão 8
Correto
Atingiu 7 de 7
A respeito de gestão democrática, assinale a opção CORRETA.
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A gestão democrática engloba as ações dos
responsáveis pela instituição escolar, desde a divisão do trabalho até as
tomadas de decisão..
a. A gestão democrática é instaurada no ambiente escolar de forma rápida
e eficiente, sem limitações e obstáculos.
b. Para a gestão democrática de uma escola basta a eleição direta do
diretor por meio do voto de seus pares.
c. Em uma gestão democrática, as discussões são coletivas, mas as
decisões são tomadas pelo diretor da escola.
d. A gestão democrática engloba as ações dos responsáveis pela
instituição escolar, desde a divisão do trabalho até as tomadas de
decisão.
e. Nas decisões sobre as questões pedagógicas somente as opiniões dos
docentes devem ser levadas em consideração, embora coletivamente.
QuestãoQuestão 9
Incorreto
Atingiu 0 de 7
Embora se reconheçam as dificuldades do estabelecimento de uma
síntese das diferentes tendências pedagógicas, Libâneo as classifica em
dois grupos: “liberais” e “progressistas”. Classifique cada uma das
tendências pedagógicas abaixo como Liberal (L) ou Progressista (P).
 
( ) tradicional;
( ) libertadora;
( ) renovada progressivista;
( ) tecnicista;
( ) crítico-social dos conteúdos.
A sequência CORRETA é:
Escolha uma:
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: L- P - L - L - P..
a. P - P - L - L - P;
b. L - L - P - L - P;
c. P - P - L - L - L;
d. L - P - P - P - L;
e. L- P - L - L - P.
QuestãoQuestão 10
Correto
Atingiu 7 de 7
Libâneo (1995) divide as tendências pedagógicas em dois grupos:
“pedagogia liberal” e “pedagogia progressista”. No primeiro grupo estão
as vertentes que concebem a educação como:
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Instrumento de prevenção e de correção de desvios..
a. Instrumento de prevenção e de correção de desvios.
b. Uma forma de resistência contra o Estado.
c. Ação que visa à interação entre o meio cultural, social e natural e o
educando,sendo o professor mediador.
d. Instrumento de construção e sistematização de um saber que terá
ressonância na vida dos alunos, no sentido de favorecer mudanças
sociais.
e. Responsável pelo caráter essencialmente político, valorizando a
experiência como fundamento na relação pedagógica.
QuestãoQuestão 11
Correto
Atingiu 7 de 7
A necessidade de elaboração dos Projetos Políticos Pedagógicos nas
escolas foi gerado a partir da publicação da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (1996) que, em seus Artigos 12, 13 e 14, estabeleceu:
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A obrigatoriedade de uma proposta pedagógica para as
escolas de Educação Básica..
a. A obrigatoriedade de uma proposta pedagógica para as escolas de
Educação Básica.
b. Que as escolas devem realizar ações destinadas a promover a cultura
de paz.
c. A responsabilidade da elaboração e a execução das políticas e planos
educacionais.
d. O dever da supervisão dos estabelecimentos do seu próprio sistema de
ensino.
e. Que os sistemas de ensino terão liberdade de organização nos termos
da Lei.
QuestãoQuestão 12
Correto
Atingiu 7 de 7
Sobre o projeto político-pedagógico, assinale a alternativa CORRETA.
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A escola deve organizar o trabalho pedagógico que
contribua para a formação do cidadão, e esse trabalho concretiza-se mediante
ações e intenções previstas no projeto político pedagógico..
a. Uma escola organizada para a aprendizagem fundamenta suas ações e
decisões no seu projeto político-pedagógico, fator preponderante para a
progressiva emancipação da instituição escolar frente à legislação
vigente.
b. A escola deve organizar o trabalho pedagógico que contribua para a
formação do cidadão, e esse trabalho concretiza-se mediante ações e
intenções previstas no projeto político pedagógico.
c. O projeto político-pedagógico, de construção colegiada, deve atender às
necessidades dos educandos, cabendo aos pais decidirem sobre as ações
e metodologias didáticopedagógicas adotadas.
d. Pautado na lógica da qualidade total, o projeto político-pedagógico
permite o controle das ações educativas no âmbito escolar, bem como a
mensuração exata das metas alcançadas semestralmente.
e. O projeto político-pedagógico traz em sua origem forte influência da
teoria comportamentalista, pois considera não só os fins da educação, mas
como se desenvolve a aprendizagem no ambiente escolar.
QuestãoQuestão 13
Correto
Atingiu 7 de 7
Quanto ao Projeto Político-Pedagógico, é INCORRETO afirmar que ele:
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 
 Mostra-se abrangente e imutável..
a. Precisa ser construído coletivamente.
b. Confere identidade à escola.
c. 
 Deve ser democrático.
d. Explicita a intencionalidade da escola.
e. 
 Mostra-se abrangente e imutável.
QuestãoQuestão 14
Correto
Atingiu 7 de 7
Se o Projeto Político Pedagógico (P.P.P), é um projeto que busca um rumo,
uma direção, um elencar de objetivos educativos a serem atingidos,
porque em sua nomenclatura ele afirma que também é um projeto político:
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O P.P.P. é uma ação intencional, com um sentido
explícito, com um compromisso que deve ser definido de maneira democrática
e participativa. Por isso, todo projeto pedagógico da escola é, também um
projeto político, por estar intimamente articulado ao compromisso sociopolítico
com os interesses reais e coletivos da população majoritária, no sentido de
compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade..
a. O P.P.P. é uma ação intencional, com um sentido explícito, com um
compromisso que deve ser definido de maneira democrática e participativa.
Por isso, todo projeto pedagógico da escola é, também um projeto político,
por estar intimamente articulado ao compromisso sociopolítico com os
interesses reais e coletivos da população majoritária, no sentido de
compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade.
b. O P.P.P. foi implantado a pouco tempo nas instituições educacionais,
devido a exigências políticas feitas pelos partidos, para que os profissionais
passassem a desempenhar sua função com mais competência e
responsabilidade social.
c. Porque o P.P.P. exara questões governamentais e não governamentais,
as quais devem ser tratadas dentro da escola para que através dele o aluno
seja formado como cidadão e se insira na vida política da sociedade a qual
ele pertence.
d. O P.P.P. surgiu quando os jesuítas foram expulsos e tiveram que
encontrar uma forma de retornar ao sistema educacional brasileiro e
reorganizá-lo diante do que o Marquês de Pombal colocou como imposições
para que eles permanecessem trabalhando nas escolas brasileiras. Por isso
é correto afirmar que ele é também político, pois teve sua origem numa
questão político-partidária.
e. Porque como o P.P.P. é um documento em vigor, ele não deixa de ser
parte de uma política partidária estabelecida para dar conta das
necessidades sociais e de práticas clientelistas.
QuestãoQuestão 15
Correto
Atingiu 7 de 7
A respeito da relação do PPP com o currículo, assinale a opção CORRETA.
 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A definição, no PPP, do tipo de cidadão a ser formado,
delineia elementos importantes do currículo..
a. O PPP estabelece as ações e estratégias da escola, enquanto o
currículo se preocupa apenas com os conteúdos a serem ensinados.
b. O currículo descrito no PPP se restringe aos componentes curriculares
que serão trabalhados pela escola.
c. A definição, no PPP, do tipo de cidadão a ser formado, delineia
elementos importantes do currículo.
d. Os conteúdos curriculares já estão determinados nos livros didáticos e
no PPP, bastando a seleção dos livros que serão adotados.
e. As Diretrizes e os Parâmetros Curriculares Nacionais determinam os
currículos e o PPP apenas seleciona os conteúdos que serão adotados.