Professor Coordenador de Área 1ª Edição-2021 - Módulo 4 PCA Ciências Humanas - Questionário avaliativo

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Professor Coordenador de Área – 1ª Edição-2021 - Módulo 4 – Professor Coordenador de 
Área: Ciências Humanas - Questionário avaliativo 
Professor Coordenador de Área – 1ª Ed ição/2021 
Questão 1 
Você, como PCA de área de conhecimento que tem de substituir um docente de 
componente curricular diferente do seu, que tipo de atividade escolheria para desenvolver 
com os estudantes? Assinale qual atividade das alternativas a seguir você escolheria para 
trabalhar. 
a. Levaria os estudantes para a quadra, se a aula em substituição fosse de Educação 
Física. 
b. Ministraria aula de meu componente curricular por me sentir mais seguro. 
c. Pediria aos estudantes que realizassem uma cópia de um texto do Caderno do aluno 
para dar visto no fim da aula. 
d. Trabalharia com atividades que já foram planejadas para esta situação pelos 
professores e que constam em portfólio para este componente. 
Parabéns, cursista! Você assinalou a alternativa correta, pois são atividades que o PCA 
pode trabalhar com os estudantes, mesmo não sendo do componente curricular. 
 
Questão 2 
Na ATPCG, foi discutido sobre cyberbullying, e o PCG sugeriu aos PCA das áreas do 
conhecimento que pensassem, com os seus docentes, em atividades interdisciplinares 
que fizessem os estudantes refletirem sobre o assunto em questão. 
Como o PCA de Ciências Humanas conduziria a sua ATPCA a partir do que foi sugerido 
pelo PCG na ATPCG? 
Assinale a alternativa que melhor representa essa situação. 
a. O PCA de Ciências Humanas discute com os seus pares a respeito do conceito de 
cidadania e solicita a criação de uma Eletiva. 
b. O PCA de Ciências Humanas discute com os seus pares a respeito do conceito de 
cidadania. 
c. O PCA de Ciências Humanas discute com os seus pares como o uso de certas 
expressões ferem o conceito de cidadania e mostram juízos de valor equivocados, que 
provocam o mal-estar nas relações entre as pessoas, a fim de que os professores possam 
pensar em atividades que contemplem componentes de outras áreas do conhecimento. 
Resposta correta. Cursista, você percebeu como a condução do PCA de Ciências 
Humanas na ATPCA promove a discussão e a reflexão para a elaboração de atividades 
inter e multidisciplinares a partir do que foi sugerido em ATPCG. 
d. O PCA de Ciências Humanas discute com os seus pares a respeito do conceito de 
cidadania e pede que eles elaborem atividades que contemplem esse tema. 
 
Questão 3 
Avaliar e sistematizar a produção didático-pedagógica no âmbito da Escola, em sua 
respectiva área de conhecimento. Um dos instrumentos que o PCA utiliza para exercer 
essa atribuição é a observação de aula. Com relação aos procedimentos utilizados pelo 
PCA, quando da observação de aula, assinale a alternativa correta. 
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=127
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=127#section-5
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=127#section-5
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/view.php?id=7355
a. O PCA combina com antecedência com o professor os aspectos que serão 
apreciados na observação. 
Resposta correta: Cursista, é importante que o PCA combine com antecedência os 
aspectos que serão observados na aula, criando um clima de cooperação entre eles. 
b. O PCA utiliza as informações que recolhe durante as observações de aula para 
compartilhar com todos os professores da sua área durante as ATPCA. 
c. O PCA procura observar se o professor passa todo conteúdo relativo à aula, dando 
mais ênfase à otimização do tempo do que ao acompanhamento da turma. 
d. Na observação da aula, o PCA valoriza mais o domínio de conhecimento do professor 
do componente do que o seu relacionamento com a turma. 
 
Questão 4 
Considerando a forma como a área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas está 
organizada no Currículo Paulista, assinale a alternativa correta quanto ao que o PCA deve 
considerar no desenvolvimento do seu trabalho: 
a. A organização da área contribui para a formação integral dos estudantes, pois 
permite o seu desenvolvimento sociocognitivo, afetivo e lúdico, além de trabalhar com 
procedimentos de investigação e de resolução de problemas e com diferentes linguagens. 
Resposta correta. Cursista, o PCA de Ciências Humanas sabe que essa área contribui para 
a formação integral dos estudantes, pois permite o seu desenvolvimento sociocognitivo, 
afetivo e lúdico, além de trabalhar com procedimentos de investigação e de resolução de 
problemas e com diferentes linguagens. 
b. A organização da área está voltada apenas ao trabalho com os temas transversais. 
c. A organização da área dá mais ênfase ao componente curricular História. 
d. A organização da área trabalha apenas com temas específicos de cada componente 
curricular. 
 
Questão 5 
É uma atribuição do PCA: Orientar os professores nas atividades de trabalho pedagógico 
coletivas e individuais em sua respectiva área de conhecimento. Classifique quais 
alternativas são verdadeiras e quais são falsas de acordo com essa atribuição. 
O PCA indica referências bibliográficas para os docentes elaborarem suas 
atividades. 
Resposta 1
V
 
O PCA entrega aos docentes modelos de atividades pedagógicas. 
Resposta 2
F
 
O PCA orienta os docentes nas potencialidades do ensino híbrido quanto à 
aprendizagem. 
Resposta 3
V
 
O PCA discute com os docentes de sua área de conhecimento que tipos de 
atividade pedagógica poderiam ser trabalhados. 
Resposta 4
V
 
Feedback 
Resposta verdadeira: Parabéns, cursista! Você indicou todas as alternativas que o PCA 
poderá utilizar para orientar os professores nas atividades de trabalho pedagógico coletivo 
e individual. Quanto à entrega de modelos, o PCA constrói as atividades coletivamente e 
não entrega modelos.