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Pergunta 1 1 ponto “Deve-se entender por Sociologia (no sentido aqui aceito desta palavra empregada com tantos significados): uma ciência que pretende entender a ação social, interpretando-a, para, dessa maneira, explicá-la causalmente, no seu desenvolvimento e efeitos. Por ‘ação’ entende-se uma conduta humana (um fazer externo ou interno, seja em omitir ou permitir) sempre que o sujeito ou os sujeitos da ação deem a ela um sentido subjetivo. A ‘ação social’, portanto, é uma ação na qual o sentido pensado por um sujeito ou sujeitos toma por referencia a conduta de outros e por ela orienta o desenvolvimento de sua ação”. Fonte: WEBER, M. Economia y sociedad: esbozo de sociologia compreensiva. Bogotá: Fondo de Cultura Económica, 1977, p. 5. O sociólogo Weber expõe a distinção entre ação individual e ação social que caracteriza o comportamento coletivo, objeto de estudo da Sociologia. Associe cada área das Ciências Sociais à sua respectiva área de pesquisa. 1) Antropologia. 2) Ciência Política. 3) Sociologia. ( ) A partir do fenômeno da sociedade, investiga as relações sociais, suas desigualdades e o modo como os seres humano se organizam para viver em sociedade. ( ) Investiga o ser humano em todas as suas dimensões, compreendendo a origem da civilização humana. ( ) Desde a antiguidade, analisa as questões de poder, do Estado, da economia e da manutenção do bem estar coletivo. · 3, 2 e 1. · 2, 1 e 3. · 3, 1 e 2. · 1, 2 e 3. · 2,3 e 4 Pergunta 2 1 ponto Leia o trecho a seguir. “Como acontecimentos únicos, as ações e as relações sociais demandam métodos próprios para captar a sua complexidade. Por isso, o francês Émile Durkheim é considerado pioneiro ao ter proposto uma metodologia própria para a ciência da sociedade. Em seu livro As regras do método sociológico, de 1895, ele propôs submeter os chamados ‘fatos sociais’ a métodos científicos próprios do estudo sociológico para comprovar esses fatos como algo externo aos indivíduos, algo que lhes é imposto para que sigam determinados costumes e se comportem de acordo com valores e normas vigentes”. Fonte: DE ARAÚJO, S. M., BRIDI, M.A., MOTIM, B. L. Sociologia. São Paulo: Scipione, 2016, p. 26. Durkheim inaugura uma nova interpretação da relação entre os fatos sociais e a sociedade. Os indivíduos criam e se submetem às culturas dominantes. Diante dessa concepção e do conteúdo estudado, assinale a alternativa correta. 1. Segundo Durkheim, o método sociológico deve analisar os indivíduos inseridos em sua realidade social e no plano coletivo, pesquisando a interação com a cultura adotada nesse grupo social. 2. Quando Durkheim inaugura a Escola Sociológica Francesa, surge a análise do ser humano como um ser psicossocial e histórico. 3. Para o Durkheim, a sociedade é um elemento interno própria da psicologia social humana e, para compreender sua cultura, deve-se analisar a consciência social desse indivíduo. 4. É característica do método sociológico estabelecido por Durkheim a análise de estudo de casos, explorando a descrição detalhada de fatos observados e a transcrição de entrevistas. 5. A metodologia elaborada por Durkheim consiste em observar o meio social, criar hipóteses e conduzir experimentos em grupos de controle para estabelecer uma comprovação empírica. Pergunta 3 1 ponto Leia o fragmento a seguir. “É importante que se reconheça a pesquisa-ação como um dos inúmeros tipos de investigação-ação, que é um termo genérico para qualquer processo que siga um ciclo no qual se aprimora a prática pela oscilação sistemática entre agir no campo da prática e investigar a respeito dela”. Fonte: TRIPP, D. Action research: a methodological introduction. Murdoch, Murdoch University, 2006, p.445-446 A pesquisa-ação é um dos instrumentos de pesquisa adotado nas Ciências Humanas e Sociais, e possui como objetivo a intervenção planejada. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, associe as etapas da pesquisa-ação proposta pelo Ciclo Simplificado da Pesquisa-ação de Dick (2000) com suas respectivas características. 1) Ação 2) Planejamento 3) Reflexão ( ) Avaliação conjunta, discussão do assunto e pesquisa de referencia. ( ) Definição do roteiro de trabalho, conclusão da proposta de solução. ( ) Implementação, monitoramento da eficácia, monitoramento, avaliação, aperfeiçoamento e conclusão. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 1. 2, 3, 1. 2. 3, 2, 1. 3. 1, 2, 3. 4. 2, 1, 3. 5. 1, 3, 2. 1. 2. Parte superior do formulário Pergunta 4 1 ponto Leia a citação a seguir. “[...] o documento escrito constitui uma fonte extremamente preciosa para todo pesquisador nas ciências sociais. Ele é, evidentemente, insubstituível em qualquer reconstituição referente a um passado relativamente distante, pois não é raro que ele represente a quase totalidade dos vestígios da atividade humana em determinadas épocas. Além disso, muito frequentemente, ele permanece como o único testemunho de atividades particulares ocorridas num passado recente”. Fonte: CELLARD, A. A análise documental. In: POUPART, J. et al. A pesquisa qualitativa: enfoques epistemológicos e metodológicos. Petrópolis, Vozes, 2008, p. 295. Na pesquisa documental, é essencial a análise de toda a forma de registro e sistematização de informações que possam corroborar com a pesquisa empreendida. Com base neste fragmento e os conhecimentos assimilados, considere as asserções a seguir e analise a relação proposta entre elas. I. A pesquisa documental amplia o entendimento de objetos cuja compreensão necessita de contextualização histórica e sociocultural. Porque II. Acrescenta a dimensão do tempo à compreensão do social. 1. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I. 2. As asserções I e II são proposições verdadeiras e II é uma justificativa correta da I. 3. As proposições I e II são falsas. 4. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 5. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Pergunta 5 1 ponto Leia o trecho a seguir. “A explicação dos fenômenos da natureza passou a ser buscada por meio de investigação que comprovasse cientificamente e os atestasse como ‘verdades absolutas’ dentro da razão e da lógica empírica, como proposto por alguns filósofos. A prática de averiguar o conhecimento alcançado sobre a realidade e de quantificar os resultados das pesquisas concedeu ao conhecimento cientifico uma supremacia em relação às teorias e explicações da época”. Fonte: DE ARAÚJO, S. M., BRIDI, M.A., MOTIM, B. L. Sociologia. São Paulo: Scipione, 2016, p. 14. A partir da leitura do trecho e do conteúdo estudado, escolha a alternativa que corresponde à analise antropológica. 1. O conhecimento científico sistematizado integra a fundamentação teórica subjacente às análises das ciências da natureza. 2. A fundamentação das verdades absolutas transmutou a pesquisa antropológica e possibilitou uma análise baseada na lógica dos fenômenos da natureza. 3. As ciências da natureza passam a integrar a análise antropológica através da fundamentação dos parâmetros teórico-metodológicos. 4. Por meio da analise empírica a antropologia passa a utilizar parâmetros quantitativos e qualitativos em seu método de pesquisa. 5. A teoria positivista estabeleceu parâmetros teórico-metodológicos para a análise das ciências humanas, a fim de explicar os fenômenos humanos através da realidade concreta e de sua estrutura histórica e sociocultural. 1. 2. Parte superior do formulário Pergunta 6 1 ponto Leia o fragmento a seguir. “A possibilidade de alteração da norma como forma de ajustar as condições contratuais, por exemplo, a uma nova realidade, a partir da introdução de inovações tecnológicas ou de processos, que podem ser negociados legitimamente entre os atores sociais ou impostos [...] pode ser uma forma de adaptar as equipes e os processos produtivos às inovações tecnológicas ou à mudança de estratégia da empresa, investindo e capacitando os recursos humanos ouaté melhorando as condições de trabalho”. Fonte: KREIN, J. D. O aprofundamento da flexibilização das relações de trabalho no Brasil nos anos 90. Campinas, UNICAMP, 2001, p. 28. O autor salienta os aspectos imprescindíveis para a efetivação de mudanças que têm por finalidade a resolução de problemas, a flexibilização de normas e o condicionamento dos colaboradores no ambiente corporativo. A partir da leitura do trecho e do conteúdo estudado, escolha a alternativa que corresponde às etapas da pesquisa-ação compostas pelo Roteiro de trabalho de Mckay e Marshall (2001). 1. Identificação do problema, reconhecimento e pesquisa, planejamento para a solução do problema e implementação. 2. Identificação do problema, reconhecimento e pesquisa, planejamento para a solução do problema, implementação, monitoramento, avaliação do efeito, saída se os resultados forem satisfatórios. 3. Reconhecimento e pesquisa, monitoramento e avaliação do efeito. 4. Reconhecimento e pesquisa, planejamento para a solução do problema, implementação, monitoramento, avaliação do efeito e saída se os resultados forem satisfatórios. 5. Planejamento para a solução do problema, implementação e avaliação do efeitoParte inferior do formulário 1. 2. Parte superior do formulário Pergunta 7 1 ponto Leia o trecho a seguir. “Émile Durkheim influenciou o etnólogo Marcel Mauss (1872-1950) a pesquisar as representações primitivas e o fato social total [...] Fato social total é um conceito elaborado por Marcel Mauss para se referir a fenômenos que envolvem, de uma só vez, características religiosas, jurídicas, morais, políticas e familiares de uma sociedade. [...] Tanto Durkheim como Mauss seguiram a tradição classificatória na ciência, muito em voga nas Ciências Naturais, e difundiram um pensamento funcionalista, ou seja, procuraram explicar aspectos da sociedade a partir das instituições e de suas consequências sociais”. Fonte: DE ARAÚJO, S. M., BRIDI, M.A., MOTIM, B. L. Sociologia. São Paulo: Scipione, 2016, p. 21. Por meio do positivismo, Auguste Comte inaugura uma nova metodologia através da análise sociológica da realidade social no século XVIII. Durkheim, fundador da Escola Sociológica Francesa, concebe a comprovação empírica do fenômeno social através do fato social. Assinale a alternativa que melhor sintetiza a concepção de Durkheim sobre a realidade social e o fato social. 1. Para Durkheim, a realidade social antecede o individuo e o fato social é um conjunto de ações coletivas que induzem o comportamento do ser humano. 2. Durkheim e Mauss concebem que o ser humano constrói o fato social independentemente da realidade social e do contexto histórico de que participam. 3. Auguste Comte e Durkheim são os fundadores da análise antropológica que considera a realidade como fator externo ao ser humano. 4. Durkheim atesta empiricamente que a realidade social é consequência do fato social, que determina integralmente a ação individual do ser humano. 5. Segundo o sociólogo Durkheim, compreender a realidade social é sinônimo de compreender o fato social, que é a causa da moral coletiva. Pergunta 8 1 ponto Leia o excerto a seguir. “A Antropologia estuda diversas dimensões do ser humano, entre as quais: sua origem, seu desenvolvimento e suas formas de organização cultural. Seus principais ramos de conhecimento são a Antropologia Social e a Antropologia Cultural. Existe também a Antropologia Física, preocupada em observar e acompanhar as mudanças de ordem genética e biológica experimentadas pela espécie humana ao longo de sua existência na face do planeta Terra”. Fonte: DE ARAÚJO, S. M., BRIDI, M.A., MOTIM, B. L. Sociologia. São Paulo: Scipione, 2016, p. 16. A partir do excerto, assinale a alternativa correspondente às subdivisões da Antropologia. 1. Dentre as subdivisões da Antropologia, a análise etinográfica compreende os organismos sociais através da observação participante. 2. Dentre as áreas de pesquisa da Antropologia, destaca-se a análise da cultura que elucida os fenômenos sociais e humanos. 3. A subdivisão da Antropologia está relacionada às Ciências Sociais e deriva da Sociologia e da Ciência Política. 4. Com o intuito de compreender o ser humano em sua totalidade, a Antropologia possui quatro campos de investigação, sendo a Antropologia arqueológica; linguística; física e cultural. 5. A pesquisa em antropologia desenvolve-se a partir da análise biológica e física, possibilitando a compreensão da evolução natural das sociedades. Pergunta 9 1 ponto Leia o trecho a seguir. “O homem é, no seu sentido mais literal, um zôom politikhón [animal político], não só um animal sociável, mas um animal que só em sociedade pode isolar-se. A produção realizada à margem da sociedade pelo indivíduo isolado – fato excepcional que pode muito bem acontecer a um homem isolado transportado por acaso para um lugar deserto, mas já levando consigo, em potência, as forças próprias da sociedade – é uma coisa tão absurda como seria o desenvolvimento da linguagem sem a presença de indivíduos vivendo e falando em conjunto”. Fonte: MARX, K. Grundrisse – manuscritos econômicos de 1857-1858: esboços da crítica da economia política. São Paulo/Rio de Janeiro: Boitempo/UFRJ, 2011, p. 202. Para Marx, o ser humano é determinado pelo desenvolvimento do conjunto de forças sociais, a saber, a técnica, o conhecimento científico, a tecnologia, entre outros, que estão sujeitos a inúmeras inovações. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) O ser humano é o resultado do processo histórico II. ( ) A vida em sociedade determina os indivíduos. III. ( ) Os significados simbólicos são criados individualmente. IV. ( ) Os seres humanos produzem a realidade histórico-social. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 1. F, V, F, V. 2. V, F, V, F. 3. F, F, V, V. 4. V, F, V, V. 5. V, V, F, V. 1. Parte superior do formulário Pergunta 10 1 ponto Leia o fragmento a seguir. “O antropólogo francês Claude Lévi-Strauss (1908-2009) é reconhecido como fundador da antropologia estruturalista nos anos de 1950, sob inspiração da Linguística. Estudando normas, regras, valores, costumes e estruturas de diferentes povos, ele buscou identificar, por trás dessa diversidade, formas comuns (universais) de organizar o conhecimento e as relações”. Fonte: DE ARAÚJO, S. M., BRIDI, M.A., MOTIM, B. L. Sociologia. São Paulo: Scipione, 2016, p. 21. Acerca das Escolas Antropológicas, é correto afirmar que: I. O Estruturalismo de Lévi-Strauss compõe as correntes antropológicas que se distinguem a partir do Evolucionismo do século XIX. II. O estruturalismo é uma das escolas antropológicas que, a partir da década de 1940, buscam definir a cultura como um sistema de signos coletivos e compartilhados por um grupo social. III. A etnografia é a metodologia que integra a pesquisa antropológica a partir da escola antropológica do evolucionismo do século XIX até a antropologia crítica do século XX. IV. Embora a metodologia de pesquisa se diversifique em cada uma das escolas antropológicas, elas compartilham entre si a investigação centrada no ser humano, na civilização e em suas representações simbólicas. Está correto apenas o que se afirma em: 1. II e III. 2. I e IV. 3. I e III. 4. · I, II e IV. 5. I, II e III. Parte inferior do formulário Parte inferior do formulário 3. Parte superior do formulário Parte superior do formulário
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