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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA Campus: Cajazeiras Curso: Bacharelado em Engenharia Civil Disciplina: Cálculo Diferencial e Integral I Professor: José Doval Nunes Martins Período letivo: 2020.2 LISTA DE EXERCÍCIOS DA UNIDADE I 1. Uma caixa de papelão sem tampa é fabricada da seguinte forma: de um retângulo que mede 15cm de largura e 30cm de comprimento são retirados quadrados de lados x nos quatro cantos. A caixa é, então, dobrada (ver figura abaixo). Determine a função, especificando o seu domínio, que define a variação do volume dessa caixa em função do valor do lado x dos quadrados retirados. 2. O gráfico de uma função f é representado na figura abaixo. (a) Diga o valor de f(1); (b) É correta a estimativa 2 < f(2) < 3? (c) Para quais valores de x é f(x) = 1? (d) Estime os valores de x tais que f(x) = 0; (e) Diga qual é o domínio e a imagem de f. (f) Determine os intervalos de crescimento e decrescimento de f. 3. Os gráficos de f e g são dados na figura abaixo. (a) Diga o valor de f(−4) e f(3). (b) Para quais valores de x tem-se f(x) = g(x)? (c) Para quantos valores de x, f(x) = 0? (d) Para quantos valores de x, g(x) = 0? (e) Em qual intervalo f é decrescente? (f) Diga qual é o domínio e a imagem de f. (g) Obtenha o domínio e a imagem de g. 4. Nos casos a seguir, verifique que Im (g)⊂ Dom (f) para, assim, determinar a função composta f ◦ g. (a) f (x) = x2e g (x) = √x (b) f (x) = x2 + 3 e g (x) = x+1 x−2 (c) f (x) = − √ x e g (x) = √2 − x (d) f (x) = x x+1 e g (x) = x+1 x−1 5. Considere a função f : R − {4} → R − {5} definida por f (x) = 5x+3 x−4. (a) Mostre que f é bijetiva. (b) Determine a inversa de f. (c) Mostre que ff−1(x) = x. 6. Uma máquina ao sair da fabrica, sofre uma desvalorização constante pelo seu uso, representada pela função P (t) = 50 − 5t, em que P é o preço da maquina (em reais) e t é o tempo de uso (em anos). Faça o que se pede: (a) Determine o custo da maquina ao sair da fabrica; (b) Determine o custo da maquina após 5 anos de uso; (c) Determine o tempo para que a máquina se desvalorize totalmente; (d) Esboce o gráfico dessa função. 7. Dados os pontos A(3, 7), B(4, 5), C(5, 5) e D(5, 3) em R2, determine a função afim f(x) = ax+b cujo gráfico contém três desses pontos. 8. Em um dia de inverno, a temperatura y de uma região, em grau Celsius, em função do horário x, no período das 5h às 11h, pôde ser descrita pelo gráfico: (a) Em que horário desse período a temperatura atingiu 0◦C? (b) Durante quanto tempo desse período a temperatura esteve negativa? (c) Durante quanto tempo desse período a temperatura esteve positiva? 9. Considere a função f : R → R definida por f(x) = x2 + 4x + 5. (a) Verifique que f (x) = (x + 2)2 + 1; (b) Esboce o gráfico de f; (c) Calcule o menor valor de f (x) e para qual x esse valor é assumido. 10. Seja f a função f : R → R definida por f(x) = −2x2 − 8x + 10. (a) Escreva f na forma canônica; (b) Determine os zeros da função, caso exista; (c) Determine as coordenadas do vértice; (d) O valor mínimo ou máximo; (e) Os pontos em que o gráfico determinado pela função f intercepta os eixos x e y; (f) Construa o gráfico de f; (g) Obtenha o conjunto imagem de f. (h) Os intervalos de crescimento e decrescimento. 11. Determine o domínio das funções a seguir. (a) f (x) = x x2+1 (d) f (x) = √ x − 1 + √3 − x q (b) f (x) = x x2−1 (c) f (x) = √4 − x2 (e) f (x) = (f) f (x) = 2x−1 1−3x q x+1 x2+2x−3 12. Determine as coordenadas (x, y) de todos os pontos em que os gráficos das funções dadas a seguir se inter ceptam e em seguida, no mesmo sistema de eixos, esboce o gráfico das mesmas. (a) y = x2e y = √x (b) y = 2x + 3 e y = x2 − 8x + 12 (c) y = √4 − x e y =x3 (d) y = x2, y = 2 − x2e y = 2x + 8 13. Um lote retangular, doado a uma instituição filantrópica, deverá ser demarcado num terreno em formato de triângulo retângulo. Na figura abaixo, x e y representam as dimensões desse lote. (a) Sabendo que a área, S, do lote é dada pela expressão S = 60x − 2x2, determine o valor de x para que o lote doado tenha a maior área possível. (b) Usando os dados da figura e a fórmula para cálculo da área de um retângulo, mostre como obter a expressão S = 60x − 2x2. 14. Esboce o gráfico das funções a seguir. (a) f (x) = |x − 4| (b) f (x) = 2 + |x − 1| (|x+3| (c) f(x) = (d) f(x) = x+3 , se x 6= −3 0, se x = −3 1 x, se x < 0 x2, se 0 ≤ x < 1 2, se x = 1 2 − x, se x > 1 15. Seja f a função f : R → R, definida por f (x) = |x − 1| + |x − 2|. Mostre que −2x + 3, se x ≤ 1 1, se 1 < x < 2 2x − 3, se x ≥ 2 e esboce o gráfico de f. f(x) = 16. Seja f a função definida por f(x) = (a) Determine f(−1), f(0) e f(3); (b) Esboce o gráfico de f. x + 3, se x < 0 1, se x = 0 (x − 2)2 − 1, se x > 0 17. Considere a função f : 1 2, +∞ → 3 4, +∞ definida por f(x) = x 2 − x + 1. Quem é f−1(x)? Esboce em um mesmo plano cartesiano o gráfico de f e f−1. 18. Dada a função f(x) = 32 x , determine: (a) f(3) e f(−2); (b) o valor de x para que se tenha f(x) = 243 32 ; (c) o valor de x para que se tenha f(x) = 827 . 19. Seja f a função definida por f (x) = 3x. (a) Esboce o gráfico de f; (b) Determine o domínio e a imagem de f; (c) Observe o gráfico do item (a) e responda (intuitivamente) : (i) o que ocorre com f(x) quando o valor de x tende a −∞. (ii) o que ocorre com f(x) quando o valor de x tende a +∞. 20. Seja f a função definida por f (x) = 13 x . (a) Esboce o gráfico de f; (b) Determine o domínio e a imagem de f; (c) Observe o gráfico do item (a) e responda (intuitivamente) : (i) o que ocorre com f(x) quando o valor de x tende a −∞. (ii) o que ocorre com f(x) quando o valor de x tende a +∞. 21. Uma substancia se decompõe aproximadamente segundo a lei, onde K é uma constante, t indica o tempo (em minutos) e Q(t) indica a quantidade de substancia (em gramas) no instante t. Considerando-se os dados desse processo de decomposição mostrados no gráfico, determine os valores de K e a. 22. Calcular a soma S nos seguintes casos: √2 + log3 √243 (b) S = log8 √2 + log√28 − log √ 2 √ 8(c) S = [log5(log3 243)] 2 (a) S = log 1 16 23. Desenvolver aplicando as propriedades dos logaritmos (a, b e c são números reais positivos). c4 (c) ln a3 (a) log2 2ab c(b) log a3b2 b 2√c 24. Qual é a expressão cujo desenvolvimento logarítmico é dado abaixo (a, b e c são reais positivos)? (a) 2 log a − log b − 3 log c (b) 12ln a − 2 ln b − 1 3ln c (c) 2 + 1 3log2 a + 1 6log2b − log2c 25. Seja f a função definida por f (x) = log3 x. (a) Esboce o gráfico de f; (b) Determine o domínio e a imagem de f; (c) Observe o gráfico do item (a) e responda (intuitivamente) : (i) o que ocorre com f(x) quando o valor de x tende a um valor próximo de zero pela direita. (ii) o que ocorre com f(x) quando o valor de x tende a +∞. x. 26. Seja f a função definida por f (x) = log 1 3 (a) Esboce o gráfico de f; (b) Determine o domínio e a imagem de f; (c) Observe o gráfico do item (a) e responda (intuitivamente) : (i) o que ocorre com f(x) quando o valor de x tende a um valor próximo de zero pela direita. (ii) o que ocorre com f(x) quando o valor de x tende a +∞. 27. A curva seguinte representa o gráfico da função f : R∗+ → R definida por f (x) = log4 x. Determine o valor da área da região destacada na figura acima. 28. Determine o domínio das funções a seguir. (a) log(4−x)x 2 − 4x − 21 (b) f (x) = ln 2x − x 2 (c) f (x) = log 9−x2 x−1 29. Seja f a função definida por f (x) = ln √2 − 2x. Determine a função inversa de f, o domínio e a imagem de f−1. 30. Na figura a seguir, os pontos C e D estão sobre o gráfico da função y = log2 x, os pontos A e B tem abscissas iguais a 83e 12 respectivamente, e os segmentos AD e BC são paralelos ao eixo y. Dessa forma, qual o valor da área do trapézio ABCD? 31. Esboce o gráfico de cada uma das seguintes funções, determinando seu domínio, conjunto imagem e período: (a) f (x) = 4 sin x (b) f (x) = sin 4x (c) f (x) = 3 sin x −π3 (d) f (x) = 3 cos x (e) f (x) = 1 + 2 cos 3x (f) f (x) = 4 cosx −π4 32. O gráfico da figura abaixo é o da função f : [0, 4π] → R definida por: (b) f (x) = 2 sin x3 (c) f (x) = 3 sin x 2 (a) f (x) = 2 sin (3x) (d) f (x) = 3 sin (3x) (e) f (x) = 4 sin (3x) Referências Bibliográficas [1] Fleming, d.m; Gonçalves, m.b. Cálculo A: funções, limite, derivação, integração, São Paulo: Pearson Prentice Hall, 6a ed. rev. e ampl., 2006. [2] Iezzi, G.; Murakami, C. Fundamentos de matemática elementar, 1: Conjuntos, Funções, São Paulo: Atual, 2013. [3] matos, m.p. Complementos de cálculo e análise. Disponível em: http://www.mpmatos.com.br/Calculo1/Lista01.pdAcesso em: 26 de julho de 2020. [4] matos, m.p. Complementos de cálculo e análise. Disponível em: http://www.mpmatos.com.br/Calculo1/Lista02.pdAcesso em: 30 de julho de 2020. [5] Paiva, Manuel. Matemática - Paiva, 1. ed, São Paulo: Moderna, 2009.
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