estudos discp. 12

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Estudos Disciplinares XII 
Questão 1 
Texto da questão 
Nos primeiros trinta anos, a chamada “fase heróica" do Sphan, na qual o órgão 
esteve sob o comando de Rodrigo Melo e Franco, o conceito de bem cultural, 
repercutindo no patrimônio eleito para ser preservado, pautava-se em critérios: 
Escolha uma opção: 
a. Estéticos, estilísticos e comprometidos com uma visão histórica elitista. 
Questão 2 
Texto da questão 
A partir da década de 1980, ecoaram nos órgãos públicos de preservação no Brasil 
as concepções ampliadas do patrimônio que passaram a incluir as práticas culturais 
e o simbólico no conceito de bens culturais. Com isso ampliou-se o conceito de bem 
patrimonial que passou a considerar a existência de bens: 
Escolha uma opção: 
b. Culturais tangíveis e intangíveis. 
Questão 3 
Texto da questão 
Aloísio Magalhães costumava dizer que “a cultura brasileira não é eliminatória, é 
somatória”. Com essa visão, defendia uma concepção de patrimônio cultural que: 
Escolha uma opção: 
a. Incluía o saber e o fazer de todos os grupos sociais, incluindo negros e indígenas, 
e não apenas da elite branca. 
Questão 4 
Texto da questão 
“A identidade nacional é uma das formas de pertencimento que teve seu apogeu 
nos séculos XIX e XX, que envolve a soberania de um governo sobre um território e 
que pressupõe a existência de mecanismo de incorporação e a construção de um 
sentimento de identidade para a população – o povo”. (OLIVEIRA, Lúcia Lippi – 
Cultura é patrimônio. Um guia. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2008, p. 9-10). 
O processo de construção da identidade nacional ensejou uma série de iniciativas 
do Estado do século XIX em diante dentre os quais podemos citar a criação de: 
Escolha uma opção: 
b. Museus, arquivos e patrimônio histórico. 
Questão 5 
Texto da questão 
"A criação do Sphan na década de 1930, portanto, não foi um ato isolado nem 
deslocado, mas uma peça importante no conjunto de atos políticos implementados 
pelo projeto ideológico de construção simbólica da nação.” (PEREIRA, Júlia Wagner. 
O tombamento: de instrumento a processo na construção de uma ideia de nação”. 
IN CHUVA, M.; NOGUEIRA, A. G. (orgs). Patrimônio Cultural. Políticas e 
perspectivas de preservação no Brasil. Rio de Janeiro: Mauad X: FAPERJ, 2012, p. 
162). 
Faziam parte da ideologia nacionalista do Estado Novo, período no qual o SPHAN 
foi criado: 
Escolha uma opção: 
d. Cultura histórica, concepção de que o Estado constrói a Nação e valorização do 
patrimônio nacional como fonte do imaginário da nação. 
Questão 6 
Texto da questão 
“Quando da criação em França da primeira Comissão dos Monumentos Históricos, 
em 1837, as três grandes categorias de monumentos históricos eram constituídas 
pelos vestígios da Antiguidade, pelos edifícios religiosos da Idade Média e por 
alguns castelos. No final da Segunda Guerra Mundial, o número de bens 
inventariados tinha sido multiplicado por dez, mas sua natureza não tinha mudado 
quase nada”. (CHOAY, Françoise – A alegoria do patrimônio. Lisboa, Edições 70, 
2000, p. 16). 
O conceito de patrimônio subjacente ao trecho acima referia-se sobretudo a: 
Escolha uma opção: 
d. Bens arqueológicos, monumentos e obras de arquitetura de caráter excepcional. 
Questão 7 
Texto da questão 
“As lutas de representações têm tanta importância como as lutas econômicas para 
compreender os mecanismos pelos quais um grupo se impõe, ou tenta impor, sua 
concepção do mundo social, os valores que são seus, e o seu domínio! 
(CHARTIER, Roger – A história cultural: entre práticas e representações. Lisboa: 
DIFEL, 1990, p. 17). 
A partir da frase desse historiador, poderíamos afirmar com relação ao patrimônio 
histórico que: 
Escolha uma opção: 
d. Os grupos sociais no poder procuram garantir a preservação da sua memória na 
seleção daquilo que vai ser considerado patrimônio histórico. 
Questão 8 
Texto da questão 
“Bem edificado por uma comunidade de indivíduos para recordar ou fazer recordar a 
outras gerações fatos, pessoas, ritos e crenças, de forma a manter viva a sua 
herança cultural”. Podemos considerar que a frase acima define: 
Escolha uma opção: 
b. Monumento histórico. 
Questão 9 
Texto da questão 
A defesa do patrimônio histórico, artístico e cultural tem sido atribuição do Estado a 
partir de leis e órgãos específicos de onde emanam as decisões embasadas em 
conceitos próprios. Sobre os conceitos relativos ao patrimônio podemos dizer que: 
Escolha uma opção: 
a. Do século XIX para cá sofreram alterações quanto à abrangência do que se 
considera contido no patrimônio. 
Questão 10 
Texto da questão 
As políticas de preservação tradicionais dedicaram-se à salvaguarda de bens 
representativos da história e das memórias nacionais muitas vezes confundidos com 
a produção artística e cultural das elites. Sobre as políticas de preservação atuais 
podemos dizer que: 
Escolha uma opção: 
d. Tem procurado incluir a produção cultural dos diferentes grupos sociais, 
entendendo as práticas de preservação como instrumentos de construção de 
cidadania.