Reflexão sobre as novas metodologias de ensino

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Portfólio
Didática, planejamento e avaliação - Aula 2
Reflexão a respeito das novas metodologias de ensino
As novas metodologias de ensino tem como objetivo facilitar o aprendizado, empregando princípios como o empoderamento do aluno nesse processo.
Ao invés de simplesmente cumprir suas tarefas, as crianças, os adolescentes e os adultos são incentivados a propor soluções para problemas, pesquisar, debater e fazer experimentos.
As 5 principais novas metodologias de aprendizagem são: metodologias ativas de aprendizagem, teoria das inteligências múltiplas, aprendizagem experimental, STEM e ensino híbrido. Cada uma delas são diferentes maneiras de melhorar o aprendizado dos alunos, reconhecendo suas peculiaridades. Mas atualmente a mais usada é o método de ensino tradicional, onde o professor é a figura central da sala de aula e único possuidor do conhecimento, que é repassado aos alunos normalmente por aula expositiva. O estudante é reduzido ao espectador da aula, e cabe a ele apenas memorizar e reproduzir os saberes.
É importante ressaltar que há vários benefícios nas novas metodologias de ensino, como: aumenta o prazer em aprender, maior autonomia para os alunos, conquista a atenção em sala de aula, fortalece a autoconfiança, etc.
As novas metodologias devem integrar o futuro da educação no Brasil e no mundo. Pois permite a interação entre métodos tradicionais e inovadores de ensino, a tecnologia passa a oferecer mais movimento e originalidade às aulas, sem deixar de lado os livros didáticos e cadernos. Sendo assim essencial para melhorar o aprendizado.