atividade formativa

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CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST-UNIFACVEST
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
 ATIVIDADE FORMATIVA V: Tema: As transformações na Educação Básica pós-pandemia. Objetivo: Refletir sobre as mudanças e as novas possibilidades na educação pós-pandemia.
	
Aluna: 
 Uma das principais transformações pós-pandemia envolve a utilização de ambientes virtuais pois isso permite que a aprendizagem assícrona seja facilitadora. 
 A tecnologia aplicada á sala de aula será de suporte e facilidade na aprendizagem. Para isso, será preciso rever o cenário das instituições de ensino como um todo. Isso implica em investir em uma estrutura tecnologica de qualidade como laboratórios, bibliotecas virtuais e canais digitais de comunicação com o aluno.
 O ensino híbrido já se mostrava como uma possível tendência, mas se consolidoucom a pandemia de covid-19. A modalidade combina a metodologia presencial com a virtual. Assim, os estudantes têm acesso a aulas nas escolas e através das plataformas digitais. Mas nesse contexto à uma desigualdade social, econômico e estrutural, mas da metade dos estudantes no planeta está sem acesso aos conteúdos on line disponibilizados pela instituições educacionais.
 E também o retorno às aulas presenciais tem acontecido de forma gradual e não são todas as instituições que aderiram à iniciativa. Entretanto, os impactos da pandemia na educação já fazem parte da rotina e trouxeram à tona algumas tendências para a área educacional, exigindo a manutenção de hábitos voltados para a prevenção, como uso de máscaras, higienizaçao das maõs também tem sido perceptível a predominância de outros aspectos que tendem a se tornar cada vez mais presentes no ambiente escolar.