Exercício de Fixação - Tema 20

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06/11/2021 01:05 Exercício de Fixação - Tema 20
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em sábado, 6 Nov 2021, 01:04
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 6 Nov 2021, 01:05
Tempo
empregado
52 segundos
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Analisando a sociedade, o sociólogo francês Émile Durkheim (1858-1917) observa que existem dois tipos de consciência
a qual os indivíduos estão articulados: a consciência individual e a consciência coletiva. Para ele, estas duas consciências
estão presentes na sociedade e promovem o funcionamento e o desenvolvimento social.
DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico. São Paulo: Edipro, 2012. 
A respeito disso, pode-se afirmar:
Escolha uma opção:
a. a consciência coletiva une a sociedade, fazendo com que o indivíduo promova ações em benefício próprio.
b. a consciência individual permite a união de todos os indivíduos a fim de harmonizar a sociedade.
c. a consciência coletiva é a união das consciências individuais, podendo influenciar cada indivíduo em vista do
todo social. 
d. a consciência individual é a característica da sociedade moderna, onde cada um age em favor do outro.
Sua resposta está correta.
A consciência individual caracteriza a personalidade do indivíduo, enquanto a coletiva é a união de todas as consciências
que compõem uma sociedade. A consciência coletiva pode influenciar as consciências individuais. 
A resposta correta é: a consciência coletiva é a união das consciências individuais, podendo influenciar cada indivíduo em
vista do todo social.
As sociedades possuem formas ideológicas de organização social, como condutas, valores e normativas que subordinam
os indivíduos a seguirem um ideal social, já constituído. Desta forma, uma ideologia social pode influenciar toda uma
sociedade. Podemos notar também uma diversidade de ideologias que formam grupos com os mesmos ideais.
Neste ponto, é possível afirmar que ao escolher um grupo, o indivíduo está escolhendo uma filosofia de vida. Com base
nestas afirmações, analise as afirmações a seguir.
I - Precisa unir-se a um grupo para justificar sua existência.
II - Escolhe um ideal, um norte para orientar a vida e o caminho.
III - Não necessita de convívio social para alimentar seus ideais, mesmo que sejam valores impostos.
IV - Seu destino está traçado e o grupo, com sua ideologia, pode auxiliar a caminhar por seu destino.
Agora, assinale a opção com as afirmativas corretas.
Escolha uma opção:
a. I e II.
b. II e III. 
c. II e IV.
d. III e IV.
Sua resposta está correta.
A filosofia de vida é a escolha de um ideal, um norte, um caminho que conduz as ações dos indivíduos, que orienta a vida
social. Não necessitando de convívio social para alimentar os ideais, ele pode escolher o seu caminho. 
A resposta correta é: II e III.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Toda forma social que constitui uma sociedade estabelece normas de convívio e formas de conduta, podendo representar
a cultura de um povo. Entre a forma de conduzir uma nação está o estabelecimento de valores configurados em uma
ideologia, a que todos estão submetidos conscientemente ou inconscientemente. 
Sobre o aspecto ideológico da sociedade é correto dizer:
Escolha uma opção:
a. é preciso para estabelecer a união entre as pessoas garantindo o bem-estar social.
b. é uma imposição de valores que pode alienar o indivíduo que segue uma ideologia inconscientemente. 
c. prescreve a diversidade cultural respeitando as diferenças sociais.
d. a ideologia social é um conjunto de valores sintetizados em comum acordo entre os indivíduos.
Sua resposta está correta.
A ideologia social é uma imposição de valores a que todos estão submetidos, muitas vezes, seguindo valores de forma
inconsciente, sem reflexão, não podendo escapar à essa ideologia, tornando-se indivíduos alienados.
A resposta correta é: é uma imposição de valores que pode alienar o indivíduo que segue uma ideologia
inconscientemente.
A democracia é conhecida como um tipo de governo que preserva a liberdade, garante a soberania do povo, é
representativa e mostra a participação da população na escolha de seus representantes. Seu surgimento ocorreu na
Grécia antiga e o filósofo Platão considerava que a democracia:
Escolha uma opção:
a. é uma forma de governo representada por uma minoria.
b. é um tipo de governo que se degenera em tirania. 
c. é um movimento popular em benefício próprio.
d. é um governo soberano e oligárquico.
Sua resposta está correta.
Platão considerava a democracia um governo popular que se inclinava à tirania, pois seus representantes, conquistando
o poder, poderiam querer sempre mais poder, tornando-se tirânico. 
A resposta correta é: é um tipo de governo que se degenera em tirania.
Pensando a evolução da sociedade e a grande diversidade cultural, os conflitos e as ideologias sociais, a Unesco
encomendou uma pesquisa que pudesse orientar os passos da educação para o futuro. O documento mostra um
panorama da sociedade e os aspectos educacionais e de inter-relação social.
DELORS, Jacques. Educação: um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortez, 2012. 
Esse panorama da educação para o futuro foi desenvolvido por Jacques Delors, e prescrevia que:
Escolha uma opção:
a. é preciso aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser, garantindo a harmonia e a paz social partindo do
conhecimento e formação do indivíduo. 
b. ao indivíduo cabe o desenvolvimento de sua base cognitiva para compreender sua condição de existência
subordinando-se a uma ideologia.
c. as ideologias sociais garantem o desenvolvimento social sem prescrever valores pré-determinados.
d. aprender a conhecer para melhor conduzir a forma política e econômica, garantindo a estrutura social.
Sua resposta está correta.
Jacques Delors estabelece quatro pilares da educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ser e aprender
a conviver. Em conjunto constituem o desenvolvimento social e educacional de forma global, harmonizando e garantindo
os direitos de todos. 
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A resposta correta é: é preciso aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser, garantindo a harmonia e a paz social
partindo do conhecimento e formação do indivíduo.
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