Exercício 2_ Revisão da tentativa

Prévia do material em texto

Diversidade e Inclusão Educacional
Iniciado em quarta, 17 Nov 2021, 09:47
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 17 Nov 2021, 10:01
Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Questão 1
Correto
“[...] é necessário que a preparação docente envolva a aprendizagem de princípios _______ e de ________ no âmbito da _________, pois
tais conhecimentos são relevantes, tanto na teoria como na prática” (BRASIL, 2006). Quais são as palavras que preenchem
corretamente as lacunas?
Escolha uma opção:
a. Éticos, identidade, diferença.
b. Culturais, identidade, diversidade.
c. Culturais, convivência, diferença.
d. Éticos, convivência, diversidade.  COMENTÁRIO: pois a frase expressa que “é necessário que a preparação docente
envolva a aprendizagem de princípios éticos e de convivência no âmbito da
diversidade, pois tais conhecimentos são relevantes, tanto na teoria como na
prática” (BRASIL, 2006).
RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook.
e. Educativos, identidade, cultura.
A resposta correta é: Éticos, convivência, diversidade.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 2
Correto
Questão 3
Correto
O projeto “Educar na Diversidade” (BRASIL, 2006) visa ampliar as oportunidades educativas de diferentes estudantes, sobretudo os
que estão em situação de vulnerabilidade, entre estes as pessoas com de�ciência, os membros de populações nativas ou das
comunidades quilombolas brasileiras. Qual é a �nalidade do projeto? Marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Ajudar as famílias de pessoas com de�ciência.
b. Construir escolas exclusivas para cada grupo de estudantes.
c. Contribuir para o avanço das pesquisas sobre educação, inclusão e diversidade.
d. Contribuir com o desenvolvimento de práticas
de ensino inclusivas nas escolas das cinco
regiões do Brasil.
 COMENTÁRIO: pois o projeto “Educar na Diversidade” (BRASIL, 2006)
assume o compromisso de contribuir com o desenvolvimento de práticas
de ensino inclusivas para as escolas das cinco regiões do país.
RESPOSTA: A resposta está na página 21 do ebook.
e. Contribuir com o desenvolvimento de práticas de ensino exclusivas nas escolas das cinco regiões do Brasil.
A resposta correta é: Contribuir com o desenvolvimento de práticas de ensino inclusivas nas escolas das cinco regiões do Brasil.
É importante que o professor negocie os objetivos de aprendizagem com os estudantes, para que estes possam incluir suas
escolhas nas situações de aprendizagem. Portanto, para colocar em prática a estratégia de negociação de objetivos, é necessário
que o docente considere:
Escolha uma opção:
a. Os interesses e as motivações dos
estudantes.
 COMENTÁRIO: pois a negociação de objetivos é uma abordagem que
considera os interesses e as motivações dos estudantes, uma vez que cada
aluno tem posicionamento, interesses e vivências particulares.
RESPOSTA: A resposta está na página 26 do ebook.
b. As barreiras sociais e as desigualdades socioeconômicas.
c. As técnicas e os métodos pedagógicos.
d. Os problemas psicoafetivos dos estudantes.
e. Os fundamentos da monocultura.
A resposta correta é: Os interesses e as motivações dos estudantes.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 4
Correto
Questão 5
Correto
A formação dos professores terá como �nalidade a aprendizagem de “conteúdos especí�cos do processo educacional e práticas de
ensino que considerem as ___________ ___________ __________ de estudantes com de�ciência (exemplos: de�ciência física e
neuromotora, surdez, altas habilidades/superdotação e alunos cegos e com baixa visão)” (BRASIL, 2006, p. 17). Quais são as
palavras que preenchem corretamente as lacunas?
Escolha uma opção:
a. Necessidades educacionais
especí�cas.
 COMENTÁRIO: pois segundo consta no material do projeto “Educar na Diversidade”
(BRASIL, 2006, p. 17), a formação docente terá como propósito promover “conteúdos
especí�cos do processo educacional e práticas de ensino que considerem
necessidades educacionais especí�cas de estudantes com de�ciência [...]”.
RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook.
b. Necessidades psicológicas especí�cas.
c. Barreiras na aprendizagem.
d. Di�culdades de interação.
e. Di�culdades afetivas sociais.
A resposta correta é: Necessidades educacionais especí�cas.
Os multiplicadores são “[...] colaboradores que devem apoiar de forma sistemática escolas e docentes no desenvolvimento de
políticas e práticas inclusivas através de _______ regulares às unidades escolares” (BRASIL, 2006, p. 17). Qual é a palavra que
preenche corretamente a lacuna?
Escolha uma opção:
a. Visitas.  COMENTÁRIO: pois multiplicadores devem visitar, de forma
sistemática, as unidades escolares para apoiar escolas e docentes no
desenvolvimento de políticas e práticas inclusivas.
RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook.
b. Observações.
c. Pesquisas.
d. Formações.
e. Palestras.
A resposta correta é: Visitas.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 6
Correto
Questão 7
Correto
Segundo Mauri (2002 apud BRASIL, 2006, p. 22-23), a tarefa de ensinar necessita ser compreendida como um exercício complexo,
pois envolve uma série de processos objetivos e subjetivos. Segundo o autor, a formação dos professores, quando leva em conta os
problemas reais, oferece:
Escolha uma opção:
a. Revisão de referenciais teóricos.
b. Aprendizagem da prática re�exiva.  COMENTÁRIO: pois segundo Mauri (2002 apud BRASIL, 2006, p. 22-23), a
aprendizagem da prática re�exiva exige que as atividades de formação dos
docentes levem em conta as características dos contextos nos quais eles intervêm e
os problemas reais que enfrentam na sua prática.
RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook.
c. Aprendizagem técnica.
d. Base para a pesquisa-ação.
e. Aprendizagem documental.
A resposta correta é: Aprendizagem da prática re�exiva.
A partir da entrada deste século, a análise sobre a formação dos professores advém de rupturas e profundas re�exões acerca dos
fundamentos e da maneira como os cursos são desenvolvidos. Qual é a abordagem curricular que a literatura sugere para os
professores adquirirem nos anos de formação?
Escolha uma opção:
a. Abordagem curricular comprometida com os métodos pedagógicos.
b. Abordagem curricular comprometida com a identidade docente.
c. Abordagem curricular comprometida com a técnica.
d. Abordagem curricular comprometida com a
diversidade discente.
 COMENTÁRIO: pois segundo Diniz (2011), a literatura indica que os
docentes necessitam adquirir, nos anos de formação, uma abordagem
curricular que esteja comprometida com a diversidade discente.
RESPOSTA: A resposta está na página 17 do ebook.
e. Abordagem curricular comprometida com a pro�ssionalização docente.
A resposta correta é: Abordagem curricular comprometida com a diversidade discente.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 8
Correto
Questão 9
Correto
“[...] é relevante que o docente foque na ________ como uma temática _________ em sua prática pedagógica, uma vez que o professor
é a �gura principal no processo de facilitação do direito dos discentes ao acesso às condições adequadas de desenvolvimento,
assim como às possibilidades de boa convivência e de aquisição de conhecimentos importantes para a sua formação escolar”
(SILVA, 2019). Quais são as palavras que preenchem corretamente as lacunas?
Escolha uma opção:
a. Oportunidade, cultural.
b. Educação, transversal.
c. Inclusão, importante.
d. Inclusão, transversal.  COMENTÁRIO: pois Silva (2019) defende que é relevante que o docente foque na
inclusão como uma temática transversal em sua prática pedagógica, uma vez
que o professor é a �gura principal no processo de facilitação do direito dos
discentes.
RESPOSTA: A resposta está na página 20 do ebook.
e. Formação, cultural.
A resposta correta é: Inclusão, transversal.
As bases da formação docente devem ter o propósito de re�etir sobre o caráter subjetivo da experiência de cada professor, bem
como sobre suas concepções acerca dos discentes, da educação e da função da escola. Nessaperspectiva, qual é o propósito da
formação docente?
Escolha uma opção:
a. Despertar para uma identidade pro�ssional puramente técnica.
b. Neutralizar a dimensão subjetiva e experiencial.
c. Despolitizar as práticas pedagógicas.
d. Consolidar padrões inconscientes e involuntários.
e. Despertar para uma identidade
pro�ssional crítica.
 COMENTÁRIO: pois ao considerar a subjetividade na formação docente,
reconhece-se o comprometimento com a formação de uma identidade
pro�ssional crítica, na qual a dimensão técnica é um dos aspectos importantes da
formação docente, mas não é central.
RESPOSTA: A resposta está na página 18 do ebook.
A resposta correta é: Despertar para uma identidade pro�ssional crítica.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 10
Correto
“[...] os professores devem estar preparados para trabalhar com meninos e meninas procedentes de diferentes contextos sociais e
culturais e com diferentes níveis de ________ e _______ de aprendizagem, a �m de garantir a ___________, a aprendizagem e o ________
escolar de cada um” (MAURI 2002 apud BRASIL, 2006, p. 23). Quais são as palavras que preenchem corretamente as lacunas?
Escolha uma opção:
a. Capacidade, ritmos, inserção, sucesso.
b. Aprendizagem, desenvolvimento, inclusão, êxito.
c. Capacidade, ritmos,
participação, sucesso.
 COMENTÁRIO: pois a frase completa a�rma que “[...] os professores e professoras devem
estar preparados para trabalhar com meninos e meninas procedentes de diferentes
contextos sociais e culturais e com diferentes níveis de capacidade e ritmos de
aprendizagem, a �m de garantir a participação, a aprendizagem e o sucesso escolar de cada
um” (MAURI 2002 apud BRASIL, 2006, p. 23).
RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook.
d. Aprendizagem, ritmos, inclusão, sucesso.
e. Inclusão, velocidade, inserção, êxito.
A resposta correta é: Capacidade, ritmos, participação, sucesso.


https://aula.fael.edu.br/


https://aula.fael.edu.br/
Atividade Anterior
Seguir para...


https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/view.php?id=49757&forceview=1
https://aula.fael.edu.br/