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1. 
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Pergunta 1
1 ponto
As redes de relacionamento fazem parte da vida das pessoas de diversas idades, níveis sociais e econômico, já, há alguns anos, mudando a forma de se relacionar, agregando elementos interessantes e, algumas vezes, causando alguns transtornos. No mundo do trabalho não é diferente. O Linkedin, é uma rede de relacionamento que trouxe muitas transformações para o mercado de trabalho e negócios em geral, podendo ser uma ferramenta muito positiva e produtiva quando bem utilizada. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o Linkedin, é possível afirmar que:
1. 
as recomendações no Linkedin são importantes quando o selecionador solicita.
2. 
as mensagens postadas no Linkedin são as mesmas do Facebook.
3. 
as experiências profissionais no Linkedin devem ser menos detalhadas que no currículo.
4. 
para buscar oportunidades de trabalho no Brasil existem redes mais específicas que o Linkedin.
5. 
o curriculum vitae e o perfil de Linkedin são praticamente idênticos, diferenciando-se apenas pela inclusão da foto.
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2. 
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Pergunta 2
1 ponto
Os modelos de apresentação profissional, sejam eles o curriculum vitae, o currículo Lattes ou a carta de apresentação, contemplam uma estrutura específica e particularidades no momento do seu preenchimento. A estrutura de cada uma das ferramentas revela alguns cuidados a serem tomados para que a apresentação profissional beneficie o candidato. 
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre o curriculum vitae, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As experiências profissionais devem ser descritas no CV em ordem decrescente. 
II. ( ) Idiomas é um tópico importante quando o candidato tem essas habilitações. 
III. ( ) Um dado importante para o CV é a inclusão de uma foto 3x4.
IV. ( ) Qualidades pessoais e características de personalidade são dados importantes para o CV.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
F, F, V, V
2. 
V, F, F, V.
3. 
V, V, F, F.
4. 
V, F, V, V.
5. 
F, V, V, F.
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
Leia o trecho a seguir: 
“É necessário antes de tudo, manter o seu perfil aberto a toda e qualquer conexão, sejam elas conhecidas ou não, para montar um network poderoso, que possa oferecer um ambiente de troca de informações, em que todos saibam das habilidades do outro. Isso permite que você possa fazer indicações seguras de profissionais e também com que você as receba.”
Fonte: SHERMAN, D. Obtendo o Máximo do Linkedin: Domine seu mercado, crie uma marca pessoal e construa a carreira de seus sonhos. São Paulo: Makron Books, 2013. p. 39.
Considerando essas informações e os estudos sobre Ferramentas de Apresentação Pessoal, analise as afirmativas a seguir. 
I. Enviar o CV para vagas e empresas é uma estratégia melhor do que fazer cadastros em site de empregos e Linkedin.
II. O Linkedin é uma ferramenta importante para manter a trabalhabilidade, assim como para buscar vagas de emprego.
III. As empresas recrutam em sites de emprego. O Linkedin é usado para manter contato com os participantes do processo.
IV. Os cadastros em sites de empregos são baseados nas informações contidas no curriculum vitae.
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. 
II e IV.
2. 
III e IV.
3. 
I e II.
4. 
II e III.
5. 
I e III.
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
Leia o trecho a seguir: 
“A entrevista não é uma prova de força ou um exercício para o ego. É uma chance para que você encontre alguém com os conhecimentos e as habilidades necessários para ajudar você e sua equipe a apresentarem um desempenho ainda melhor, e para que o candidato escolhido encontre um trabalho que o ajude a pôr em prática seus talentos e os desenvolva. Transmita a ele a sensação de que ele tem um valor pessoal. Pense nesses objetivos e você não vai errar.”
Fonte: HACKETT, P. Como fazer entrevistas de seleção. São Paulo: Nobel, 2000. p. 23. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudo sobre entrevista e seus contextos, analise os conceitos a seguir e associe-os com suas respectivas características. 
1)Trajetória profissional.
2) Compreensão dos conhecimentos e habilidades.
3) Avaliação das atitudes profissionais.
4) Adequação à cultura organizacional.
( ) Conhecer as motivações que levam o profissional a atingir resultados.
(  ) Compreender os valores, visão e estilo de vida candidato.
(  ) Compreender a carreira e a história profissional.
(  ) Entender se o profissional sabe sobre determinado assunto e se sabe aplicar seu conhecimento.
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta:
1. 
3, 4, 1, 2.
2. 
2, 4, 3, 1.
3. 
2, 4, 1, 3.
4. 
3, 1, 2, 4.
5. 
1, 3, 4, 2.
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“Produção Técnica – Concentra toda produção técnica, normalmente realizada no âmbito profissional, do proprietário do currículo. Assessoria e consultoria; Extensão tecnológica; Programa de computador sem registro; Produtos (Piloto, Projeto, Protótipo ou Outro); Processos ou técnicas; Trabalhos técnicos; Cartas, mapas ou similares; Curso de curta duração ministrado; Desenvolvimento de material (didático ou instrucional); Editoração; Manutenção de obra artística; Maquete; Entrevistas, mesas-redondas, programas e comentários na mídia (Inserir ações relacionadas a seu campo de atuação ou pesquisa); Relatório de pesquisa; Redes sociais, websites e blogs (Não inserir redes sociais pessoais); Outra produção técnica.”
Fonte: SANTOS, I. L. Currículo Lattes: instruções de preenchimento. Fortaleza, 2017. 65 slides p. 41 e 42. Acesso em: <https://biblioteca.ufc.br/wp-content/uploads/2015/09/tutorial-lattes.pdf>. Acesso em: 19/09/2019
Considerando essas informações e os estudos relativos ao currículo lattes, analise as asserções a seguir e a relação entre elas.
I. O lattes normalmente é maior do que o CV, sendo que seu tamanho é relativo à experiência profissional, publicações, formações acadêmicas, produções técnicas e artísticas.
Porque:
II. A confiabilidade das informações contidas na plataforma lattes são elementos importantes quanto a esse recurso. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
1. 
As asserções I e II são proposições falsas.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
3. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
4. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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6. 
Parte superior do formulário
Pergunta 6
1 ponto
“A dinâmica de grupo com foco em competências permite investigar melhor os comportamentos dos indivíduos e identificar com mais confiança as competências, uma vez que estamos com o candidato diante de nossos olhos, vendo-o atuar e se comportar dentro de situações preestabelecidas estrategicamente.”
Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. p. 80.
Considerando essas informações e os estudos a sobre Dinâmica de Grupo (DG), é possível concluir que:
1. 
a avaliação de competências é uma atividade inicial do processo de Dinâmica de Grupo.
2. 
o quebra-gelo é uma estratégia da DG que corresponde à atividade principal. 
3. 
o jogo empresarial é uma atividade leve e lúdica que visa a descontração do grupo.
4. 
o role play é uma atividade utilizada como uma estratégia harmonizadora de uma DG.
5. 
as atividades principais de uma DG visam reconhecer competências pré-definidas. 
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7. 
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Pergunta 7
1 ponto
Através do curriculum vitae (CV), o profissional pode se apresentar para o mercado e se candidatar a vagas de emprego. Esse é um documento que visa fornecer ao contratante informações geraisdo candidato em relação à sua experiência profissional, sua formação e conhecimentos específicos para a atividade que deseja exercer. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o curriculum vitae, pode-se afirmar que: 
1. 
um CV bem criativo e diferenciado, com muitas cores, figuras e imagens, além de uma configuração exclusiva, é, no geral, mais bem aceito.
2. 
um curriculum vitae bem elaborado precisa ser desenvolvido por um profissional especializado em mercado de trabalho.
3. 
o CV deve ser enviado para grande volume de pessoas, independente de vagas em aberto, sendo que, quanto mais envio de CVs, maior a possibilidade de recolocação. 
4. 
dados referentes à documentação pessoal são importantes para o desenvolvimento de um CV de qualidade.
5. 
a elaboração do currículo e a forma de exposição e encaminhamento são fatores importantes para que ele tenha um efeito positivo.
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8. 
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Pergunta 8
1 ponto
Utilizar diversas ferramentas para avaliar os candidatos é uma estratégia inteligente utilizada pelos selecionadores, devido à complexidade da compreensão do ser humano. Quando um candidato compreende isso, normalmente, é mais fácil aceitar os desafios de um processo seletivo, e estar mais tranquilo para participar e se envolver efetivamente, o que pode levá-lo a ser mais bem-sucedido nas avaliações. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre as diversas ferramentas de seleção, pode-se afirmar que:
CORRETA: LETRA E *************************************
1. 
os candidatos precisam ser naturais e ir despreparados para um processo seletivo para que obtenham sucesso. 
2. 
o case é uma técnica utilizada junto com a entrega do currículo no momento de candidatura.
3. 
as entrevistas são um recurso efetivo quando utilizadas com pessoas com mais experiência profissional. 
4. 
a dinâmica de grupo é a ferramenta mais completa utilizada em um processo seletivo. 
5. 
a adequação à cultura organizacional é uma análise que vem sendo muito utilizada atualmente.
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9. 
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Pergunta 9
1 ponto
Uma entrevista bem estruturada pode ser uma ferramenta muito abrangente para conhecer as pessoas e suas vidas profissionais. As perguntas que o entrevistar faz é uma das peças importantes da ferramentas, como também sua capacidade de escuta, sendo que, assim é possível “ouvir nas entrelinhas”. Deixar o candidato mais tranquilo e à vontade também é uma técnica frutífera, de modo que, quando se estabelece um canal de conexão, o candidato tem mais condições de ser verdadeiro e expor o melhor de si.
Considerando essas informações e os estudos sobre a entrevista de seleção, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Na entrevista, é importante relatar onde se obteve bons resultados, mas também assumir possíveis erros cometidos. 
II. ( ) Buscar dar as respostas que o selecionador quer ouvir, moldando e inventando crenças e interesses, é o foco do candidato na entrevista.
III. ( ) As perguntas de adequação cultural referem-se a investigar se os profissionais têm iniciativa para executar suas atividades. 
IV. ( ) Ser legítimo quanto às informações relatadas e, ao mesmo tempo, mostrar autoconhecimento, é positivo em processos seletivos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
F, V, V, V.
2. 
V, V, F, V. 
3. 
V, F, F, V.
4. 
V, F, V, F.
5. 
F, F, F, V. 
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“O curriculum vitae é o que determina quem é quem no mercado de trabalho. O curriculum vitae é um dos elementos indispensáveis, utilizados por empresas públicas e privadas na seleção de candidatos a um emprego. Basicamente, o que se encontra nos editais de concursos públicos são três fases de seleção: prova escrita; prova didática (ou entrevista); curriculum vitae.”
Fonte: AQUINO, I.S. Como preparar seu CURRICULUM VITAE: através da Plataforma Lattes. João Pessoa: Editora Universitária – UFPB, 2014. p. 22. 
Considerando essas informações e os estudos referentes ao currículo vitae, pode-se concluir que: 
1. 
a remuneração e os benefícios pretendidos são um item informado abaixo das qualificações profissionais, com todos os detalhes relacionados. 
2. 
as qualificações profissionais são informações relacionadas às expectativas futuras do candidato em relação à sua vida profissional.
3. 
informações sobre ensino médio devem ser citadas quando o profissional não tem ensino superior, ou quando essas informações têm algum diferencial para a vaga. 
4. 
profissionais com pouca experiência profissional preenchem currículos de duas ou três páginas, como um profissional experiente. 
5. 
os principais resultados em uma atividade profissional são como as qualificações pessoais, ou seja, devem ser avaliadas em seleção em vez de descritas no CV. 
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