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04/10/2021 16:08 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=67696560&user_cod=2675185&matr_integracao=202002641843 1/4 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem De acordo com esta teoria psicológica, os comportamentos dos indivíduos devem ser observados e medidos. Consiste na necessidade de eliminar da investigação científica a noção subjetiva da consciência, para explicar o comportamento a partir da relação entre estímulo e resposta. Portanto pode-se afirmar que esta teoria refere-se a : O conceito de reforço positivo pode ser utilizado em uma organização. Com relação ao termo reforço positivo utilizado pela escola do Behaviorismo, é correto afirmar que: PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Lupa Calc. GST1732_A3_202002641843_V1 Aluno: DANIEL PEDROSA CORSINO Matr.: 202002641843 Disc.: PSICO. NAS ORGANIZ. 2021.3 EAD (GT) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Gestalt Teoria dos Traços Behaviorismo Psicanálise Analise Transacional Explicação: O Behaviorismo analisa o comportamento observável em termos de estímulo e resposta, abrindo mão de aspectos subjetivos da consciência e levando em consideração os modos como os organismos se adaptam e lidam com os estímulos advindos do meio a partir das respostas dadas por estes organismos. Gabarito Comentado 2. É um mecanismo utilizado para diminuir ou enfraquecer um comportamento que um gestor acredite ser desnecessário O reforço irá extinguir um comportamento. A fim de aumentar a probabilidade futura desse comportamento, deverá eliminar uma consequência negativa como acontece, por exemplo, quando não colocar em disponibilidade funcionários com faltas. Nenhuma das alternativas anteriores O reforço aumenta a probabilidade do comportamento e nesse caso específico irá introduzir uma composição positiva javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:duvidas('608804','7396','1','5675374','1'); javascript:duvidas('650274','7396','2','5675374','2'); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 04/10/2021 16:08 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=67696560&user_cod=2675185&matr_integracao=202002641843 2/4 Freud apresentou alguns conceitos que causaram bastante agito a comunidade científica. Um dos conceitos foi ¿Psicopatologia proposta pela psicanálise que caracteriza a conversão, no corpo físico, de sintomas sem causa patológica.¿ A que se refere esse conceito? Entre os pensadores da Psicologia, um deles postulou que se poderia acessar as memórias pelo método da coerção associativa, levando as pessoas (ou pacientes) a recordar situações traumáticas passadas. A partir de seus estudos foi formulado o conceito de inconsciente, que é a base da Psicanálise. Escolha entre as opções abaixo o autor desta teoria: Quando o assunto é aprendizagem no ambiente de trabalho, o funcionário muitas vezes é recompensado pelo seu bom desempenho, e desta forma acaba reforçando o bom comportamento. Qual é o nome do condicionamento de conduta formada a partir da apresentação proposital de estímulos que valham como prêmio ou punição? Assinale a Única resposta correta. ao individuo, como por exemplo, um elogio ao funcionário. Explicação: O aluno terá que saber o que é reforço positivo. O reforço aumenta a probabilidade do comportamento e nesse caso específico irá introduzir uma composição positiva ao individuo, como por exemplo, um elogio ao funcionário. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Histeria de conversão Recalque Inconsciente Mecanismos de defesa Trauma Explicação: Psicopatologia proposta pela psicanálise que caracteriza a conversão, no corpo físico, de sintomas sem causa patológica. Alguns dos primeiros casos analisados por Freud tratavam de histeria que podia revelar paralisias motoras, cegueiras temporárias etc., sem que tais sintomas pudessem ser justificados em exames clínicos. 4. Skinner. Freud. Aristóteles. Pavlov. Platão. Explicação: Sigmund Freud é o teorico responsável pela evolução do conhecimento humano. Fundou a Psicálise e trouxe contribuições importantes sobre a topologia da mente e suas funcionalidades. 5. Aprendizagem por imitação Condicionamentos respondentes Aprendizagem social javascript:duvidas('2976059','7396','3','5675374','3'); javascript:duvidas('1026874','7396','4','5675374','4'); javascript:duvidas('229286','7396','5','5675374','5'); 04/10/2021 16:08 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=67696560&user_cod=2675185&matr_integracao=202002641843 3/4 Rogers é um autor que destaca e valoriza as diferenças individuais, indicado ao prêmio Nobel da paz em 1987, desenvolveu sua linha de estudo defendendo a ideia de que a pessoa é um ser cujo núcleo básico da personalidade tende à saúde, precisando estar aberta às experimentações para uma vida feliz. Destaque dentre as assertivas abaixo que aspecto não se inclui nos pilares de sua teoria: São pessoas angustiadas e indecisas. Mostram-se tímidas e receosas. Possuem um exagerado sentimento de responsabilidade. .Preocupam-se em demasia com questões morais, limites e proibições. Há o predomínio da razão em sua ações. Estas características representem : Esta definição refere-se a um conjunto de características psicológicas, que definem como as pessoas costumam pensar, sentir e interagir com o mundo. Essas características tenderiam a ser mais ou menos estáveis, ou seja, elas não mudariam muito ao longo da vida, e influenciaram a forma como nós nos comportamos em diferentes situações. Assinale a alternativa correta para este conceito: Condicionamento operante Condicionamento clássico Explicação: O condicionamento operante, é um processo de aprendizagem inicialmente descrito por Skinner. Neste tipo de condicionamento, o reforço ou punição são usados para aumentar ou diminuir a probabilidade de um comportamento ocorrer novamente. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. A congruência ao lidar com o outro com naturalidade. A empatia ao conseguir se colocar no lugar do outro. Os estímulos positivos (prêmios) e os negativos (punição) atuando nos condicionamentos operantes. A consideração positiva incondicional em relação ao outro. O amor pelas pessoas independente de como são. Explicação: Conforme a web aula apenas os estímulos positivos (prêmios) e os negativos (punição) atuando no condicionamento operante, não se inclui nos pilares da Teoria de Rogers, pois se referem aos pilares da Teoria Behaviorista e da Aprendizagem. 7. ID SUPEREGO SUPERID EGO IDICO Explicação: Freud, em sua teoria da personalidade, denomina de superego a instância psiquica na qual há o predomínio dos valores morais, regras e a construção de todos os valores sociais que foram absorvidos pela pessoa ao longo da vida e que atuam como controladores dos instintos. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. javascript:duvidas('2971295','7396','6','5675374','6'); javascript:duvidas('608831','7396','7','5675374','7'); javascript:duvidas('604283','7396','8','5675374','8'); 04/10/2021 16:08 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=67696560&user_cod=2675185&matr_integracao=202002641843 4/4 emoções inteligência personalidade sentimentos nenhuma das anteriores Explicação: O Aluno terá que saber a derfinição de personalidade. Gabarito Comentado Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 04/10/2021 16:06:58. javascript:abre_colabore('35037','268280779','4857444344');
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