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FISICA EXPERIMENTAL AOL-3

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Módulo C - 64025 . 7 - Física Geral e Experimental - D.20212.C
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
1. 
Parte superior do formulário
Pergunta 1
1 ponto
No intuito de facilitar a compreensão do movimento dos corpos, a física muitas vezes despreza a trajetória do movimento, estando mais interessada em definir o ponto de onde o corpo partiu e o ponto aonde o corpo chegou. Assim, utiliza-se como ferramenta principal o vetor deslocamento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor posição e velocidade, analise as afirmativas a seguir.
I. O deslocamento é um vetor que aponta da posição inicial de um corpo para a posição final.
II. O módulo do deslocamento de um corpo é igual à distância percorrida pelo objeto entre a posição inicial e a posição final.
III. O módulo do deslocamento de um corpo é a distância mais curta entre a posição inicial e a posição final.
IV. A direção do deslocamento de um corpo é indicada por uma seta que começa na posição inicial do corpo e termina na posição final.
V. O comprimento da seta que representa o deslocamento de um corpo corresponde a uma unidade.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. 
 II, III e IV.
2. 
 I, III e IV.
3. 
 I, IV e V.
4. 
 I, III e V.
5. 
 I, II e V.
Parte inferior do formulário
2. 
Parte superior do formulário
Pergunta 2
1 ponto
Um jatinho particular está voando a uma altura constante. No instante t1 = 0 s, os componentes da velocidade são dados por v_x=90 m⁄s e v_y=110 m⁄s. Após 30 s, os componentes da velocidade passam a ser v_x=-170 m⁄s e v_y=40 m⁄s.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, pode-se afirmar que o vetor aceleração média a ⃗_m é melhor representado na alternativa: 
1. 
 a a _m=9 m⁄s^2 e θ=195°. ⃗_m=9 m⁄s^2 e θ=195°.
2. 
a_mx=8,7 m⁄s^2 ,a_my=2,3 m⁄s^2 e θ=15°.
3. 
 a ⃗_m=9 m⁄s^2 e θ=15°.
4. 
 a_mx=-8,7 m⁄s^2 ,a_my=-2,3 m⁄s^2 e θ=15°.
5. 
 a ⃗_m=-9 m⁄s^2 e θ=15°.
Parte inferior do formulário
3. 
Parte superior do formulário
Pergunta 3
1 ponto
As operações básicas de soma e subtração para grandezas vetoriais não seguem o mesmo padrão de raciocínio que estamos acostumados. Para realizar essas operações com os vetores, é necessário conhecer a direção, sentido e intensidade dos envolvidos.
Observe a figura apresentada a seguir, que mostra a disposição de dois vetores A ⃗ e B ⃗:
grafico 1.png
Considerando que cada quadrado da figura corresponde a 1 unidade e com base no estudo de soma e subtração de vetores, é correto afirmar que a soma entre os vetores apresentados é igual a:
1. 
 um vetor resultante R ⃗ que possui direção vertical.
2. 
um vetor resultante R ⃗ que possui direção horizontal e aponta para a esquerda.
3. 
 um vetor resultante R ⃗ que possui mesma direção que o vetor B ⃗.
4. 
 um vetor resultante R ⃗ que possui sentido oposto ao do vetor A ⃗.
5. 
 um vetor resultante R ⃗ que possui módulo igual a 4.
Parte inferior do formulário
4. 
Parte superior do formulário
Pergunta 4
1 ponto
Um caminhão de entrega parte de um depósito e viaja 2,60 km para o norte. O caminhão faz uma curva para a direita e viaja 1,33 km para leste antes de fazer outra curva para a direita e viajar 1,45 km para o sul, até seu destino.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetores unitários, assinale a alternativa que apresenta corretamente o deslocamento do caminhão: 
1. 
 d ⃗=1,15i ̂+1,33j ̂.
2. 
 d ⃗=1,33i ̂-1,15j ̂.
3. 
 d ⃗=1,33i ̂+1,45j ̂.
4. 
d ⃗=1,33i ̂+1,15j ̂.
5. 
d ⃗=1,33i ̂+2,60j ̂.
Parte inferior do formulário
5. 
Parte superior do formulário
Pergunta 5
1 ponto
Em um dia muito quente, um ventilador opera com máxima velocidade, realizando 1200 rotações por minuto. Considere um ponto situado na extremidade de uma das pás, descrevendo uma circunferência com raio de 0,15 m.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento circular uniforme, é correto afirmar que o período do movimento é de:
1. 
 0,5 s.
2. 
10 ms.
3. 
 50 ms.
4. 
 5 s.
5. 
 0,01 s.
Parte inferior do formulário
6. 
Parte superior do formulário
Pergunta 6
1 ponto
Uma partícula inserida em um sistema de coordenadas está sendo observada por um cientista. Após 24h de monitoramento, a coleta de dados possibilitou o pesquisador a escrever a seguinte equação de velocidade v ⃗ desta partícula: v ⃗=(5,6 m⁄s t-3,5 m⁄s t^2 ) i ̂+7,0 m⁄s j ̂, 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, é correto afirmar que o módulo e a direção do vetor a ⃗ no instante t = 3 s é: 
1. 
a ⃗=(-15,4 m⁄s^2 ) k ̂.
2. 
 a ⃗= (-15,4 m⁄s^2 ) i ̂.
3. 
 a ⃗=(15,4 m⁄s^2 ). 
4. 
a ⃗= (15,4 m⁄s^2 ) i ̂.
5. 
 a ⃗=(-15,4 m⁄s^2 )j.
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7. 
Parte superior do formulário
Pergunta 7
1 ponto
Os vetores unitários são utilizados para especificar a orientação dos vetores em um sistema tridimensional constituído pelos eixos x, y e z. Para a representação dos vetores unitários, utiliza-se o acento circunflexo i ̂, que corresponde à orientação no eixo Ox, j ̂ do eixo Oy e k ̂ do eixo Oz.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre vetores unitários, analise as operações de componentes de vetores relacionadas abaixo e associe-as com seus respectivos resultados em termos de vetores unitários.
1) r ⃗1+r ⃗2+r ⃗3, sendo r ⃗1 = 3,1j ̂ + r ⃗2 = -2,4i ̂ + r ⃗3=-5,2j ̂.
2) a ⃗+b ⃗, sendo a ⃗=4,0i ̂- (3,0) j ̂+1,0k ̂ e b ⃗= -(1,0) i ̂+1,0j ̂+4,0k ̂.
3) c ⃗- d ⃗, sendo c ⃗ = 7,4i ̂- (3,8) j ̂ - (6,1) k ̂ e d ⃗=4,4i ̂- (2,0) j ̂+3,3k ̂.
4) B ⃗-A ⃗, sendo A ⃗= 4,0i ̂+3,0j ̂ e B ⃗ = -(13,0) i ̂+7,0j ̂.
( ) R ⃗=3,0i ̂-(1,8) j ̂-(9,4) k ̂ 3.
( ) R ⃗=-(17,0) i ̂+4,0j ̂ 4.
( ) R ⃗=3,0i ̂-(2,0) j ̂+5,0k ̂ 2.
( ) R ⃗=-2,4i ̂-2,1j ̂.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
 4, 1, 3, 2.
2. 
 1, 4, 3, 2.
3. 
 3, 2, 4, 1.
4. 
 3, 4, 2, 1.
5. 
4, 2, 3, 1.
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8. 
Parte superior do formulário
Pergunta 8
1 ponto
Dois estudantes de engenharia, estão há horas estudando física, quando um deles, vencido pelo cansaço, se debruça sobre a mesa fazendo com que seu livro escorregue horizontalmente para fora dela. O outro estudante observa e rapidamente cronometra o tempo que o livro levou para atingir o chão, obtendo t = 0,350 s. Ele mede a distância que o livro está da mesa e anota 0,385 m. Sabendo que a altura da mesa é de 0,660 m, ele decide praticar o que estudou.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um projétil e desprezando a resistência do ar, é correto afirmar que o módulo da velocidade v0 e o ângulo θ_0 do livro imediatamente ao deixar a mesa é:
1. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-81,2° abaixo da horizontal.
2. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° abaixo da horizontal.
3. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° abaixo da horizontal.
4. 
v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° acima da horizontal.
5. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° acima da horizontal.
Parte inferior do formulário
9. 
Parte superior do formulário
Pergunta 9
1 ponto
Um jogador de futebol, ao chutar uma bola, faz com que a mesma realize um movimento em duas dimensões (x e y), definido pela física como movimento balístico. Suponha que, ao ser chutada, a bola faça um ângulo de 25º com a horizontal.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um projétil, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O módulo da aceleração é 9,8 m/s2 em todos os pontos da trajetória.
Porque:
II. A força aplicada pelo jogador no momento do chute é calculada para que resulte nessa aceleração.
A seguir, assinale a alternativa correta.
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições falsas.
3. 
 A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I.
5. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
Parte inferior do formulário
10. 
Parte superior do formulário
Pergunta 10
1 ponto
Um caminhão de carga está trafegando emuma estrada muito sinuosa, a uma velocidade escalar constante de 10 m/s. Ao passar por uma rotatória, o caminhão faz uma curva completando ¾ da mesma. A aceleração centrípeta é de 8,0 m/s2.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento circular uniforme, é correto afirmar que o raio da rotatória é de:
1. 
 21,0 m.
2. 
12,5 m.
3. 
3,8 m.
4. 
14 m.
5. 
 5,0 m.
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