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EXERCICIO ESTATISTICA TEMA8

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26/11/2021 23:00 Exercícios de Fixação - Tema 8
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1343630&cmid=171981 1/3
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em sexta, 10 Set 2021, 17:06
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 10 Set 2021, 17:12
Tempo
empregado
6 minutos 36 segundos
Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%)
O número de veículos vendidos por uma determinada empresa nos 10 primeiros dias úteis de dezembro foi {10, 8, 5, 3, 5,
4, 8, 2, 6, 9}. Uma das medidas de dispersão que podem ser utilizadas para este conjunto de dados é a amplitude total.
Assim, qual é a amplitude total para esse conjunto de dados?
Escolha uma opção:
a. 1.
b. 5.
c. 8. 
d. 6.
Sua resposta está correta.
Para facilitar, colocamos os dados em ordem crescente: 2, 3, 4, 5, 5, 6, 8, 8, 9, 10. A amplitude é dada pela diferença
entre o maior e menor valor, logo, A = 10 – 2 = 8.
A resposta correta é: 8.
Uma professora de Logística está analisando as notas de seus 10 alunos em uma determinada prova. Os valores são: 5,
4, 8, 3, 2, 6, 5, 6, 6, 9. Qual é o desvio médio desse conjunto de dados?
Escolha uma opção:
a. 5.
b. 3.
c. 1,6. 
d. 4,5.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 1,6.
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=1659
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=1659&sectionid=47542#section-4
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26/11/2021 23:00 Exercícios de Fixação - Tema 8
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1343630&cmid=171981 2/3
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Duas amostras de vendas de televisores de duas lojas diferentes possuem os seguintes valores: A = 10, 10, 11, 12, 14,
16 e A = 8, 20, 30, 55, 90, 101. Sabendo disso, assinale a asserção verdadeira sobre a relação entre os dois conjuntos
de dados.
Escolha uma opção:
a. O desvio padrão da amostra 1 é menor do que o desvio padrão da amostra 2. 
b. O desvio padrão da amostra 1 é maior do que o desvio padrão da amostra 2.
c. As amostras 1 e 2 possuem o mesmo desvio padrão.
d. A variância da amostra 1 é maior do que a variância da amostra 2.
1
2
Sua resposta está correta.
O desvio padrão mede a dispersão de um conjunto de dados. Se uma amostra possui um desvio padrão grande, significa
que os dados estão distantes entre si. A amostra 2 apresenta dados afastados, enquanto que na Amostra 1 os dados
estão mais próximos. Assim, o desvio padrão da amostra 1 é menor que o desvio padrão da amostra 2. Quais seriam os
desvios padrões dessas duas amostras? Não perca a oportunidade de fazer a conta e comprovar o resultado.
A resposta correta é: O desvio padrão da amostra 1 é menor do que o desvio padrão da amostra 2.
Um biólogo está avaliando a quantidade de carne (em kg) que deverá utilizar para alimentar uma onça por dia. Os valores
encontrados foram: 1, 2, 3, 2, 1. Qual é o desvio padrão amostral desse conjunto de dados?
Escolha uma opção:
a. 1,234
b. 1,589.
c. 1.
d. 0,837. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 0,837.
26/11/2021 23:00 Exercícios de Fixação - Tema 8
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1343630&cmid=171981 3/3
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
As medidas de dispersão são utilizadas para mostrar como é a variabilidade de um conjunto de dados, ou seja, para
verificar se os dados estão mais distantes ou próximos entre si. Dentre as opções a seguir, quais apresentam medidas de
dispersão?
I. Amplitude total. 
II. Desvio médio. 
III. Desvio padrão. 
IV. Média. 
V. Mediana.
Agora, assinale a opção que traz somente as corretas.
Escolha uma opção:
a. I, II, III. 
b. I, III, IV.
c. II, III, V.
d. I, III, V.
Sua resposta está correta.
Os tipos de medidas de dispersão são: amplitude total (dada pela diferença entre o maior e o menor valor); desvio médio
(dado pela média das diferenças absolutas - módulos - de cada valor em relação à média); desvio padrão (dado pela raiz
quadrada da variância); e variância, que é o quadrado do desvio padrão.
A resposta correta é: I, II, III.
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