2 10 Teste seus conhecimentos - Recursos de TA no contexto educacional B

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27/11/2021 14:42 2.10 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8969124&cmid=179006 1/8
Iniciado em sábado, 27 nov 2021, 14:32
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 27 nov 2021, 14:42
Tempo
empregado
9 minutos 50 segundos
Avaliar 7,33 de um máximo de 10,00(73%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Parcialmente correto
Atingiu 0,67 de 1,00
É importante que videoaulas tenham  para estudantes com deficiência auditiva e 
para os estudantes surdos. 
legendas Libras
  ,  e  são
exemplos de recursos indicados para auxiliar alunos com baixa visão no acesso aos conteúdos abordados em aula. 
Materiais em Braille Lupas Ampliador de tela no computador
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As ferramentas de ditado são um importante recurso que pode ser utilizado para auxiliar estudantes com dificuldade na
escrita. Porém, não existem ferramentas de ditado gratuitas. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Qual das alternativas a seguir contém apenas recursos de CAA?
a. Teclado virtual, prancha alfabética e colmeia. 
b. Cartões de comunicação, prancha alfabética e leitor de tela. 
c. Cartões de comunicação, multiplano e extensor. 
d. Cartões de comunicação, prancha alfabética e vocalizador. 
e. Colmeia, prancha alfabética e prancha temática. 
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Questão 5
Parcialmente correto
Atingiu 0,67 de 1,00
Indique se os recursos a seguir são utilizados para auxiliar na leitura ou na escrita. 
Pulseira de peso 
Sobreposições coloridas 
Réguas especiais 
Ferramentas que transformam texto em áudio 
Ferramentas de ditado 
Facilitadores de preensão 
escrita
leitura
escrita
leitura
leitura
escrita
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na confecção de materiais didáticos acessíveis, além do uso de itens de papelaria e sucatas diversas, podem ser
utilizadas algumas ferramentas. Associe o nome da ferramenta ao seu propósito. 
Equipamento que gera objetos tridimensionais a partir de modelos digitais. 

Usa um feixe de luz de alta potência para derreter o material de uma peça
possibilitando o corte e a gravação. 

Possibilita reproduzir em alto relevo um desenho impresso em impressora a laser, uma
fotocópia ou desenho feito com uma caneta preta. Utiliza um papel especial,
microcapsulado, chamado de swell paper.  
Equipamento que possibilita a confecção de materiais táteis em lâminas plásticas a
partir de matrizes criadas com relevo 

Impressora 3D
Máquina de corte a laser
Máquina fusora
Termoformadora
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual dos recursos de TA abaixo pode ser uma possibilidade para auxiliar um estudante com limitações físico-motoras
durante as aulas de informática? 
a. Leitor de tela 
b. Extensor
c. Prancha de comunicação
d. Mouse com adaptação para receber acionadores 
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
NVDA, VoiceOver e TalkBack são exemplos de
a. Ferramentas de digitação por voz.
b. Ferramentas de CAA.
c. Acionadores.
d. Ampliadores de tela.
e. Leitores de tela. 
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Associe o recurso de TA a sua respectiva descrição. 
Reglete e
punção 

Máquina
Braille 

Rotuladora
manual
Braille 
Impressora
Braille 

Uma espécie de régua que permite escrever em Braille manualmente numa folha de papel.
Equipamento dotado de teclas que possibilitam a escrita em Braille.
Ferramenta que permite adesivar materiais com etiquetas em Braille, de modo a facilitar a organização dos obje
Equipamento que permite imprimir textos em Braille, previamente digitados no computador, utilizando um softwa
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Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
São exemplos de produtos de apoio para a escrita: 
a. Plano inclinado, materiais em relevo e engrossadores.
b. Legendas, gravador portátil e corretor ortográfico. 
c. Plano inclinado, engrossadores e ferramenta de ditado. 
d. Ferramenta de ditado, folhas de caligrafia e materiais ampliados. 
e. Extensores, lápis adaptado e legendas. 
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3.1 Introdução sobre os serviços de TA na educação ►
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