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23/02/2021 Atividade Objetiva 3: Tecnologia Educacional https://famonline.instructure.com/courses/13017/quizzes/47394 1/9 Atividade Objetiva 3 Entrega 2 jun em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5 Disponível 10 fev em 0:00 - 2 jun em 23:59 4 meses Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2 Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 1.697 minutos 1 de 1 Pontuação desta tentativa: 1 de 1 Enviado 19 fev em 20:13 Esta tentativa levou 1.697 minutos. Importante: Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página. Fazer o teste novamente 0,2 / 0,2 ptsPergunta 1 Leia o excerto extraído do site do MEC. Educação a distância é a modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz- se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/component/content/article? id=12823:o-que-e-educacao-a-distancia https://famonline.instructure.com/courses/13017/quizzes/47394/history?version=1 https://famonline.instructure.com/courses/13017/quizzes/47394/take?user_id=18598 http://portal.mec.gov.br/component/content/article?id=12823:o-que-e-educacao-a-distancia 23/02/2021 Atividade Objetiva 3: Tecnologia Educacional https://famonline.instructure.com/courses/13017/quizzes/47394 2/9 (http://portal.mec.gov.br/component/content/article?id=12823:o-que-e- educacao-a-distancia) . Acesso em: 29 de julho de 2020. O que um ambiente virtual deve promover para que ocorra a educação a distância? Desenvolvimento das habilidades de gerenciar as diferentes mídias nos contextos. Desenvolvimento da competência leitora e interpretativa para análise de situações. Desenvolvimento das aprendizagens cognitivas de forma inovadora e colaborativa. Correto!Correto! Resposta correta. Em um ambiente virtual de aprendizagem é necessário a busca por melhores recursos com foco nos objetivos de aprendizagem, de modo que os alunos possam compreender os conteúdos desenvolvidos, discutindo e comparando com outros assuntos, bem como a forma como irá aplicá-lo. Desenvolvimento de aulas atrativas assim como acontece nas aulas presenciais. Desenvolvimento de compartilhamento de experiência de forma individual e coletiva. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 2 http://portal.mec.gov.br/component/content/article?id=12823:o-que-e-educacao-a-distancia 23/02/2021 Atividade Objetiva 3: Tecnologia Educacional https://famonline.instructure.com/courses/13017/quizzes/47394 3/9 Leia o texto a seguir: Competência 8 da Base Nacional Comum Curricular Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas. Fonte: BRASIL. BNCC (Base Nacional Comum Curricular). p. 10. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_11051 (http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_vers . Acesso em: 29 de julho de 2020. Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A autointeração refere-se à reflexão do aluno sobre o seu conhecimento adquirido. PORQUE II. O autoconhecimento e o autocuidado estão voltados para as emoções e relacionados para que o aluno observe sua aprendizagem de forma crítica e construtiva. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf 23/02/2021 Atividade Objetiva 3: Tecnologia Educacional https://famonline.instructure.com/courses/13017/quizzes/47394 4/9 A asserção I é uma preposição falsa, e a II é uma preposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma preposição verdadeira, e a II é uma preposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Correto!Correto! Resposta correta. A asserção I é uma proposição verdadeira, pois se refere à autorreflexão do aluno sobre a construção da sua aprendizagem. A asserção II é uma proposição verdadeira, pois o autoconhecimento está voltado para as emoções ou mesmo relacionado a observar a sua aprendizagem de forma crítica e construtiva, em que o aluno compreenderá suas necessidades e realizará a busca para a superação de suas aprendizagens. As asserções são complementares, não justificáveis. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 3 Leia a situação problema a seguir: Preocupada em criar estratégias inovadoras para o desenvolvimento das práticas pedagógicas, a professora Fabiana de Língua Portuguesa tomou a iniciativa para criar um ambiente virtual de aprendizagem com o intuito de desenvolver as habilidades e competências dos conteúdos de sua disciplina. 23/02/2021 Atividade Objetiva 3: Tecnologia Educacional https://famonline.instructure.com/courses/13017/quizzes/47394 5/9 Diante dessa situação, leia as afirmações que se relacionam ao conceito de interação “aluno-professor”: I. O feedback elaborado pelo professor é uma ferramenta importante para medir e classificar o aluno com uma nota. II. A mediação pedagógica em ambientes virtuais de aprendizagem deve fornecer feedback positivo para a motivação do aluno. III. A mediação do professor em ambiente virtual de aprendizagem é importante para a construção de aprendizagens significativas. IV. A autorreflexão no desenvolvimento da aprendizagem faz com que o aluno construa sua consciência crítica de forma significativa. É correto para ser aplicadas pela professora Fabiana o que se afirma em: III e IV, apenas. I e III, apenas. Correto!Correto! Resposta correta. As afirmativas I e III estão corretas, pois o conceito de interação “aluno-professor” está relacionado com a mediação pedagógica, pois a partir dessa interação pode-se desenvolver aprendizagens significativas, tutoradas e analisadas pelo docente. Nesse tipo de interação, o feedback assertivo dentro do tempo hábil, poderá motivar o aluno ou mesmo fazer com que mantenha o interesse pelos estudos desenvolvidos no AVA. A afirmativa II está incorreta, pois o feedback precisa ter o foco assertivo, para mediar as aprendizagens de acordo com o tempo didático e necessidade do aluno. A afirmativa IV está incorreta, pois apresenta o conceito de “autointeração”, pois se refere à autorreflexão sobre a construção da sua aprendizagem. I, II, III e IV. II, III e IV, apenas. I, II e III, apenas. 23/02/2021 Atividade Objetiva 3: Tecnologia Educacional https://famonline.instructure.com/courses/13017/quizzes/47394 6/9 0,2 / 0,2 ptsPergunta 4 Leia o excerto do artigo Educação a distância e mídia-educação na formação profissional de Maria Luiza Belloni. Não se pode compreender o que está em jogo na educação a distância, que é uma modalidade de oferta e não uma metodologia de ensino, sem refletir sobre o campo mais amplo que é a integração das tecnologias de informação e comunicação (TIC) aos processos educacionais. Esta integração é condição sine qua non para que o ensino oferecido pelos sistemas esteja em sintonia com as características das populações jovens que se quer forma. Fonte: BELLONI, M. L. Educação a distância e mídia-educação na formação profissional. Disponível em: http://www.senado.leg.br/comissoes/ce/ap/AP20111109_Maria_Bell (http://www.senado.leg.br/comissoes/ce/ap/AP20111109_Maria_Belloni.pdf . Acesso em: 29 de julho de 2020. Considerando a modalidade de educação a distância, analise as afirmativas que dissertam sobre os tipos de interação. I. Mesmo tempo e mesmo lugar – professor e aluno estão separados geograficamente e interagem de forma síncrona. II. Tempos diferentes e mesmo lugar – professor e aluno utilizam a mesma ferramenta de forma síncrona.III. Tempos e lugares diferentes – professor e aluno utilizam a mesma ferramenta de forma exclusivamente assíncrona. É correto o que se afirma em: http://www.senado.leg.br/comissoes/ce/ap/AP20111109_Maria_Belloni.pdf 23/02/2021 Atividade Objetiva 3: Tecnologia Educacional https://famonline.instructure.com/courses/13017/quizzes/47394 7/9 I e II, apenas. I e III, apenas. II e III, apenas. I, apenas. Correto!Correto! Alternativa correta. O conceito apresentado na afirmação I é correto pois as interações em um AVA podem acontecer de três diferentes formas – mesmo tempo e lugares diferentes; tempos diferentes e no mesmo lugar; e tempos e lugares diferentes. As interações que ocorrem ao mesmo tempo e mesmo lugar é definida quando professor e aluno estão separados geograficamente, mas interagem de forma síncrona, ou seja, ao mesmo tempo. A afirmação II é equivocada, pois o conceito relacionado a “tempos diferentes e mesmo lugar” não é correspondente. As interações que ocorrem em tempos diferentes e mesmo lugar quando utilizamos aa ferramenta de forma assíncrona, ou seja, professor e aluno utilizam a mesma ferramenta, mas em tempos diferentes. A afirmação III está incorreta, pois “tempos e lugares diferentes” se relaciona à utilização dos recursos do AVA e materiais disponibilizados de forma síncrona e assíncrona, ou seja, não é exclusivo da interação síncrona. I, II e III. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 5 Leia o título e lide da notícia a seguir: Aluno de escola pública comove a web ao estudar usando wi-fi de açougue, em Goiás 23/02/2021 Atividade Objetiva 3: Tecnologia Educacional https://famonline.instructure.com/courses/13017/quizzes/47394 8/9 Mesmo com as aulas suspensas por causa da pandemia de coronavírus, Willian Marciel, de 13 anos, reserva cerca de duas horas por dia para estudar pelo celular, que foi comprado com a venda de latinhas. Fonte: BARBOSA, M. G1 Goiás. Disponível em: https://g1.globo.com/go/goias/noticia/2020/06/10/aluno-de-escola- publica-comove-a-web-ao-estudar-usando-wi-fi-de-acougue-em- goias.ghtml (https://g1.globo.com/go/goias/noticia/2020/06/10/aluno- de-escola-publica-comove-a-web-ao-estudar-usando-wi-fi-de-acougue- em-goias.ghtml) . Acesso em: 29 de julho de 2020. De acordo com o título e a lide da notícia, assinale a opção correta. A notícia fala do cenário da sociedade, pois de acordo com pesquisa do IBGE mais de 75% da população brasileira acessa a internet via celular. O smartphone se tornou uma ferramenta exclusiva para a continuidade dos estudos no período da pandemia do Coronavírus. O estudante vive uma situação de exclusão digital pelo fato de não poder acessar plenamente os recursos tecnológicos em seu meio familiar. Correto!Correto! Resposta correta. O conceito de exclusão digital se dá em função de alguns aspectos como: não obtenção de um computador (ou qualquer outro recurso como tablet, notebook etc.), ou pelo simples ato de não compreender a utilização de objetos tecnológicos simples como smartphones. https://g1.globo.com/go/goias/noticia/2020/06/10/aluno-de-escola-publica-comove-a-web-ao-estudar-usando-wi-fi-de-acougue-em-goias.ghtml 23/02/2021 Atividade Objetiva 3: Tecnologia Educacional https://famonline.instructure.com/courses/13017/quizzes/47394 9/9 A inclusão digital atualmente é fundamental para que as pessoas possam exercer a cidadania e os estudantes possam ter um bom ensino. O estudante não terá boas oportunidades no mercado de trabalho pelo fato de não acessar os saberes escolares por sofrer com a exclusão digital. Pontuação do teste: 1 de 1
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