Buscar

Simulado sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

29/11/2021 22:04:26 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JOAO HENRIQUE DE SOUZA MARIANO
Disciplina:
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (IBFC – 2019) A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) de Arte propõe que a
abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento que, de forma
indissociável e simultânea, caracterizam a singularidade da experiência artística. As
seis dimensões do conhecimento que a BNCC propõe são: criação, crítica, estesia,
expressão, fruição e reflexão. Considere tal premissa e assinale a alternativa correta.
X A) Criação: refere-se ao fazer artístico quando os sujeitos criam produzem e constroem.
B) Expressão: refere-se às múltiplas possibilidades de impressão do objeto artístico.
C) Fruição: refere-se ao fluir da obra, navegando nos desejos e intencionalidade do artista.
D) Estesia: refere-se ao anestesiar-se perante a produção artística.
E) Crítica: refere-se às possibilidades de exteriorizar e manifestaras criações subjetivas.
Questão
002 (FUMARC – 2018/Adaptada) A nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC – 2018),
para o Ensino Fundamental, tem como princípio unificar o ensino brasileiro de Norte a
Sul. As instituições escolares devem implementar a reforma nos currículos até 2020.
Sobre as proposições no ensino de Arte, assinale a alternativa correta.
A) A Arte propicia a troca entre culturas e favorece o reconhecimento de semelhanças e
diferenças entre elas, todavia limita a interação crítica dos alunos com a complexidade
do mundo.
B) A aprendizagem de Arte precisa alcançar a experiência e a vivência artística como
prática social, permitindo que os alunos sejam protagonistas e criadores.
X C) No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes
linguagens: as Artes visuais, Música e o Teatro.
D) A BNCC propõe que a abordagem das linguagens de forma reflexiva abrangendo as
diversidades culturais e enfatiza a importância da obra finalizada.
E) As vivências estéticas emocionais devem estar inseridas no contexto das práticas
promovendo a individualidade.
Questão
003 (PMSP – 2019 /Adaptada) Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), 2018, é
correto afirmar que
 
A) determina os conhecimentos e as competências que os estudantes devem desenvolver
ao longo da escolaridade, sendo orientados por princípios éticos, religiosos e estéticos.
B) ela contribui para substituir os currículos das disciplinas escolares das redes públicas
federal, estaduais e municipais, na medida em que determina o que deve ser ensinado
em cada escola.
X C) constitui-se de um documento nacional que parte do principal da individualidade na
Educação básica.
D) Trata-se de um documento nacional que define os conteúdos que devem ser abordados
na Educação Básica.
E) trata-se de um documento de referência, de caráter normativo, que define o conjunto
de aprendizagens essenciais que todos os alunos brasileiros devem desenvolver, ao
longo das etapas e modalidades, da Educação Básica.
29/11/2021 22:04:26 2/3
Questão
004 (UFF – 2018) Segundo a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), “Considerando que,
na Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como
eixos estruturantes as interações e a brincadeira, assegurando-lhes os direitos de
conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. A organização
curricular da Educação Infantil, na BNCC, está estruturada levando-se em consideração:
O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas;
Escuta, fala, pensamento e imaginação; e Espaços, tempos, quantidades, relações e
transformações”. A esses cinco eixos estruturantes, deu-se o nome de
A) currículo básico.
B) campos de experiências.
X C) habilidades cognitivas.
D) temas transversais.
E) competências atitudinais.
Questão
005 (UFF – 2018)Leia o texto abaixo.
No dia 6 de junho, a escola municipal Áurea Pires da Gama, do quilombo de Santa Rita
do Bracuí, em Angra dos Reis, foi depredada. Segundo a coordenadora da Associação
de Remanescentes do Quilombo local os ataques começaram em 2015, quando a escola
se autodeclarou quilombola. No dia 6, os banheiros foram pichados com tinta vermelha.
Duas semanas antes, a escola, que conta com 822 estudantes do segundo ciclo, já
tinha sido invadida. Em 2017, algumas salas foram incendiadas e houve tentativa de
colocar fogo também na biblioteca.
Fonte:
http://www.cartaeducacao.com.br/artigo/educacao-deve-serarma-contra-o-racismo/
A BNCC afirma, de maneira explícita, o seu compromisso com a educação integral.
Reconhece, assim, que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento
humano global, o que implica compreender a complexidade e a não linearidade desse
desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão
intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva. Significa, ainda, assumir uma visão plural,
singular e integral da criança, do adolescente, do jovem e do adulto – considerando os
como sujeitos de aprendizagem – e promover uma educação voltada ao seu
acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e
diversidades. Além disso, a escola, como espaço de aprendizagem e de democracia
inclusiva, deve se fortalecer na prática de não discriminação, não preconceito e respeito
às diferenças e diversidades.
Baseados nos textos acima pode-se afirmar que, atualmente, considera-se uma
educação de qualidade aquela que
A) ensina a ética e o respeito às diferenças, busca a construção de uma sociedade sem
preconceitos e sem violência.
X B) promove atos culturais assim como propõe excursões e participações ativas em
torneios esportivos.
C) se volta para a preparação de alunos tornando-os aptos a participarem de avaliações
externas e concursos públicos.
D) está sintonizada com os novos tempos na utilização de aparatos digitais e no ensino da
linguagem de programação.
E) interage com todos os diferentes movimentos sociais e propõe parcerias
interinstitucionais.
Questão
006 (Março de 2020 – Pedagogia Concursos) De acordo com a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), homologada em dezembro de 2017 pelo Ministério da Educação,
NÃO é correto afirmar:
 
29/11/2021 22:04:26 3/3
A) Uma das finalidades da BNCC é a princípio contribuir com a superação da fragmentação
das políticas educacionais, com o fortalecimento do regime de colaboração entre as três
esferas de governo.
B) Fruto de amplo debate com diferentes atores do campo educacional e com a sociedade
brasileira, a BNCC tem a finalidade de contribuir com construção de uma sociedade
justa, democrática e inclusiva.
X C) A contribuição mais significativa da BNCC é o de substituir os currículos das disciplinas
escolares das redes públicas federal, estaduais e municipais, uma vez que determina o
que deve ser ensinado em cada escola.
D) Determina os conhecimentos e as competências que os estudantes logo devem
desenvolver ao longo da escolaridade, sendo embora orientada por princípios éticos,
políticos e estéticos.
E) Trata-se de um documento de referência, contudo de caráter normativo, que define o
conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos brasileiros devem
desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
Questão
007 (UFF – 2018) A BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, ao valorizar as situações
lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiências
vivenciadas na Educação Infantil. Tal articulação precisa prever para os alunos
A) a progressiva sistematização dessas experiências e o desenvolvimento de novas formas
de relação com o mundo.
B) o processo de vivências naturais, partindo dos conceitos mais simples para os mais
complexos.
C) o desenvolvimento contínuo das atividades infantis, sendo retiradas gradualmente para
que não haja bloqueios.
D) a maturidade necessária para que possam absorver os conteúdos disciplinares mais
abstratos.
X E) a concepção de que eles, os alunos, se encontram em níveis diferentes e é preciso
homogeneizaras atitudes e conhecimentos.
Questão
008 (Março de 2020 – Pedagogia Concursos) De acordo coma Base Nacional Comum
Curricular apresenta 10 Competências Gerais, indicando como elas devem evoluir da
Educação Infantil até o Ensino Médio. As Competências Gerais integram o capítulo
introdutório da BNCC e foram definidas a partir dos direitos éticos estéticos e políticos
assegurados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais e dos conhecimentos, habilidades,
atitudes e valores essenciais para a vida no século XXI.
Os princípios são: agir pessoal e coletivamente com autonomia; responsabilidade,
flexibilidade, resiliência e determinação; além da tomada de decisões com base em
princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
Estes princípios se referem às competências abaixo:
 
X A) Conhecimento e Repertório Cultural.
B) Cultura Digital, Trabalho e Projeto de Vida.
C) Responsabilidade e Cidadania.
D) Autoconhecimento, Autocuidado e Argumentação.
E) Empatia, Cooperação e Comunicação.

Continue navegando