ARP 1-3 - Ruan Lopes - 473328

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ 
CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS 
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE PESCA 
AVALIAÇÃO DE RECURSOS PESQUEIROS 
 
Nome: Ruan Lopes da Silva Santiago - 473328 
Unidades 1, 2 e 3 
 
1. Quais os objetivos dos estudos de dinâmica populacional? 
Nos estudos da dinâmica de populações, o objetivo principal é determinar a captura 
máxima sustentável e o esforço ótimo a ela correspondente, o que implica na obtenção de 
uma medida da abundância da população na fase exploratória para que se possam medir 
os efeitos da pesca. 
 
2. Justifique a afirmativa: “Uma população de organismos aquáticos é uma Entidade 
Dinâmica”. 
O tamanho absoluto da população, seja o número de indivíduos ou a biomassa, não é um 
parâmetro adequado porque está em constante mudança e sujeito a mecanismos de 
regulação da abundância. 
 
3. Por que há um aumento do fluxo de energia em uma população aquática explorada? 
A velocidade de renovação populacional torna-se mais rápida, comparada com o "estado 
primitivo", mais biomassa é produzida por recrutamento, resultando em "superprodução", 
que pode ser removida pela pesca sem causar desequilíbrio populacional. 
 
4. Estabeleça diferenças entre: 
 
a) Classe etária e grupo de idade; 
Classe etária: conjunto de indivíduos que nasceram na mesma época. 
Grupo de idade: conjunto de indivíduos de uma mesma desova, portanto com a mesma 
idade, sendo identificado com algarismo romano na estrutura etária. 
b) Estoque disponível e estoque capturável; 
Estoque disponível: indivíduos de uma espécie que estão dentro de uma faixa de 
comprimento e idade sujeitos a exploração pesqueira. 
Estoque capturável: indivíduos de uma espécie que estão dentro de uma faixa de 
comprimento e idade e acessíveis ao aparelho de pesca. 
c) Migração trófica e migração genética; 
Migração trófica: migração trófica das áreas de desova para a alimentação 
Migração genética: das áreas de alimentação para a de desova 
d) Recrutamento e recrutamento pesqueiro; 
Recrutamento: ingresso do indivíduo ao estoque adulto quando atinge a maturidade 
sexual. 
Recrutamento pesqueiro: ingresso do indivíduo ao estoque adulto quando atinge a 
maturidade sexual. 
e) População e estoque; 
População: entidade dinâmica e auto renovável, o que garante a continuidade da espécie 
e o equilíbrio entre os estoques jovem e adulto, porém ocorrem modificações constantes 
na sua estrutura em função do tempo, devido a fatores internos e externos. 
Estoque: parte permanentemente caracterizada de uma população, isolada para fins de 
avaliação e administração. 
 
f) Migração genética e dispersão; 
Dispersão: os movimentos de dispersão das áreas de criação para a de alimentação. 
Migração genética: das áreas de alimentação para a de desova 
 
 
5. Justifique afirmativa: “Dois estoques adultos, geograficamente isolados, são impedidos 
de se misturar e, consequentemente, de se acasalarem. No entanto, grupos isolados 
reprodutivamente podem se juntar em uma determinada fase do ciclo vital”. 
Essa avaliação é importante para que se possa ter uma correta administração dos estoques 
ou explorá-los de forma sustentável. 
6. Faça um comentário sobre como os sistemas de correntes podem determinar o 
isolamento genético de unidades populacionais. 
Por serem organismos planctônicos, ovos e larvas são levados pelas correntes para 
diversos lugares, interferindo assim, nas formações de estoques. 
 
7. Idem, para as barreiras ambientais que podem causar o isolamento genético de 
unidades populacionais. 
Estando relacionadas a temperatura e salinidade, podem causar unidades de estoques pela 
necessidade de adaptação das populações e variações desses parâmetros. Ex: A 
termoclina impede que os peixes passem através dela. 
 
8. Defina Estoque e dê exemplos. 
Parte permanentemente caracterizada de uma população, isolada para fins de avaliação e 
administração. Ex: estoque adulto, estoque de ovos, estoque juvenil, etc. 
 
9. Como os caracteres merísticos e morfométricos podem ser utilizados para diferenciar 
populações? Dê exemplos de caracteres merísticos e morfométricos. 
Merísticas: número de vértebras, rastros branquiais, em alguns casos são contados os 
filamentos branquiais, número de escamas da linha lateral, número de escamas acima ou 
abaixo da linha lateral, número de raios duros (espinhos) e moles (espículas) das 
nadadeiras. 
Morfométricos: Comprimento total: medido do focinho até a ponta da nadadeira caudal, 
diâmetro da órbita do olho, comprimento da nadadeira dorsal etc. 
Essas medidas são usadas para diferenciar unidades de estoques, sendo relacionadas às 
variações ambientais e uso de técnicas de regressão e correlação. 
 
10. Além dos caracteres merísticos e morfométricos, que outros métodos podem ser 
utilizados para identificação de populações aquáticas distintas? Comente sobre um 
deles. Dê exemplos. 
Características Fisiológicas: Referem-se mais à função, principalmente à reprodução e 
crescimento. Ex: a carpa comum, Cyprinus carpio atinge o tamanho de maturação sexual 
com menos de 1 ano de idade nas zonas tropicais; já em regiões temperadas e frias podem 
levar mais de 3,5 anos. 
Características Bioquímicas: Estão relacionadas ao padrão genético das espécies. 
Realizada com equipamentos de alta tecnologia e por pessoal qualificado para o seu uso. 
As análises mais comuns são as proteicas (por meio de eletroforese) e dos grupos 
sanguíneos. 
 
11. Caracterize: 
a) Caracteres merísticos: São parâmetros que podem ser contados: número de vértebras, 
rastros branquiais, em alguns casos são contados os filamentos branquiais, número de 
escamas da linha lateral, número de escamas acima ou abaixo da linha lateral, número de 
raios duros (espinhos) e moles (espículas) das nadadeiras. 
b) Caracteres morfométricos: São parâmetros que podem ser obtidos com auxílio de 
aparelhos, normalmente de medição. Comprimento total: medido do focinho até a ponta 
da nadadeira caudal, diâmetro da órbita do olho, comprimento da nadadeira dorsal etc. 
c) Barreiras ambientais: Estão relacionadas, principalmente com a temperatura e/ou 
salinidade. Podem causar a formação de unidades de estoque, pela necessidade de 
adaptação das populações às variações abruptas desses parâmetros. 
d) Intercâmbio genético: O levantamento do sistema de corrente torna-se importante, pela 
possibilidade do intercâmbio genético entre as unidades do estoque: Ovos e larvas das 
espécies marinhas são planctônicos, portanto, estão à mercê das correntes superficiais e 
subsuperficiais: Dependendo da direção e velocidade dessas correntes elas podem ser 
levadas para lugares os mais diversos, influindo assim na distribuição, abundância e 
sobrevivência de muitas espécies. 
e) Coorte: Conjunto de indivíduos que nasceram na mesma época. 
f) Estrutura etária: Frequência de ocorrência dos indivíduos que compõem o estoque 
disponível, por grupo de idade. 
g) Seleção: Variação na probabilidade de captura em função do tamanho do indivíduo. 
h) Seletividade: Medida matemática da seleção. 
 
12. O que pode revelar o estudo do ciclo migratório de uma espécie? 
Os movimentos de deriva de ovos e larvas para a área de criação; os movimentos de 
dispersão das áreas de criação para a de alimentação; os movimentos de migração 
genética das áreas de alimentação para a de desova; os movimentos de migração trófica 
das áreas de desova para a alimentação. 
13. Fale sobre os fatores que levam a captura de indivíduos jovens de uma população em 
exploração. 
Demanda comercial, principalmente para enlatamento; muitos barcos pesqueiros não 
possuem autonomia de mar, consequentemente não conseguem atuar sobre os estoques 
adultos que se encontram longe da costa; Elevado esforço de pesca sobre a população, 
que causa um decréscimo na abundância relativa da mesma. 
 
14. Como Engenheiro de Pesca, o que sugeriria para evitar a predação pela pesca do 
estoque jovem?Aumente as inspeções e escolha da malhagem das artes de pesca de acordo com o 
tamanho viável para evitar que os jovens sejam pescados. 
 
15. Marque certo (C) ou errado (E). Explique. 
 
( E ) Indivíduos jovens migram da área de criação com movimento de dispersão 
aleatória, assumindo uma distribuição sistemática na área de alimentação. 
( E ) A principal barreira física de isolamento de populações é a profundidade, mesmo 
considerando-se os peixes pelágicos; 
( E ) Apenas os caracteres merísticos são usados para identificar populações; 
( E ) No ciclo migratório, os deslocamentos da área de alimentação para a área de 
desova e vice-versa, recebem as denominações de migração genética e 
dispersão, respectivamente; 
( C ) A regressão do tipo y= a + bx, serve para relacionar duas medidas lineares do 
corpo dos indivíduos, mas a relação peso / comprimento é do tipo ln Y = ln A 
+ b ln X; 
( C ) Devido a não uniformidade dos ecossistemas aquáticos, não existe distribuição 
uniforme para populações naturais; 
( C ) Todo estoque capturável faz parte do estoque disponível; 
( C ) O estoque disponível nem sempre é estoque capturável. 
( C ) Estudos morfológicos e fisiológicos são realizados para identificar as áreas de 
reprodução, alimentação e criação de um recurso pesqueiro. 
 ( C ) Indivíduos jovens migram da área de criação com movimento de dispersão aleatória. 
Quando adultos assumem uma distribuição agregada na área de reprodução. 
( C ) A adaptação de uma população está relacionada à busca de estratégias para se manter 
frente às condições adversas do meio ambiente. 
( C ) Estoque capturável define a parte da população que está sujeita a seletividade de um 
aparelho de pesca 
 
16. Considerando o sentido divergente de deslocamento das correntes na figura 
abaixo, em que governam o sistema circulatório das sub-regiões Setentrional e 
Oriental da região Nordeste, respectivamente, complete os diagramas de dispersão 
em cada sub-região, verificando as seguintes possibilidades: 
 
I - O sentido divergente das duas correntes determina um total isolamento de dois 
estoques da lagosta Panulirus argus, em cada sub-região. 
 
II - O sentido divergente das duas correntes determina um inter-relacionamento dos 
indivíduos que habitam as duas sub-regiões da região Nordeste. 
 
Explique! 
 
No primeiro caso, existem populações isoladas com diferentes áreas de alimentação, 
crescimento e procriação. No segundo caso, são populações diferentes, mas têm uma área 
de reprodução comum, e se o tempo de reprodução for o mesmo, pode haver troca 
genética, em momentos diferentes. 
 
17. Lagostas foram marcadas e liberadas num ponto da sua área de ocorrência, no litoral 
de Fortaleza. A partir deste ponto, os indivíduos se dispersaram, distribuindo-se de 
maneira diferente, nos quatros trimestres do ano. Calcule, usando os dados da Tabela 
1: 
 
a) O vetor soma (r): 32,39836544 
b) O coeficiente de dispersão direcional ( V ): 0,027573077 
c) O coeficiente de dispersão aleatória ( a2 ): 19,09140871 
d) O ângulo médio de deslocamento ( Ψ ): 1,081431077 
e) O centro de densidade ( CD ): 5,399727573 
f) O raio da área de distribuição espacial ( R ): 105,7811779 
 
 
Tabela 1 - Dados de recaptura de indivíduos marcados em frente a Fortaleza (Ceará, 
Brasil). 
 
Recaptura r a t x y 
1 50 45 218 42,5452 26,266 
2 40 210 185 18,7087 -35,355 
3 55 235 175 31,9323 -44,781 
4 60 305 255 -15,7442 -57,897 
5 85 270 150 -14,9639 83,672 
6 55 125 192 -33,8822 43,324 
r= distância percorrida pelo animal (milhas) 
a=ângulo com o eixo y, em graus 
t=tempo para a recaptura (dias) 
 
 
18. Suponha os seguintes valores estimados para a seletividade de uma rede de espera: 
1) comprimento médio de seletividade = 38,0 cm; 
2) fator de seleção = 7,5. 
Calcular o tamanho da malha que deverá proteger os indivíduos com 45 cm de 
comprimento. Qual o acréscimo ou diminuição da malha que protegerá indivíduos 
com 42,0 cm quando comparada a malha usada no experimento? 
D = Lc/Fs 
D= 38,0 /7,5 = 5,07 cm 
D= 42,0 /7,5 = 5,60 cm 
D= 45,0 /7,5 = 6,00 cm 
 * 0,53 cm de diferença entre as de 38 e 42 e 0,4 cm de diferença entre as de 42 e 45. 
19. Um experimento com rede de arrasto para estudo de seletividade indicou o fator de 
seleção igual a 8,0, partindo-se de uma malha com diagonal de 4,0 cm. Com base 
nestas informações pergunta-se: Qual o tamanho da diagonal da malha que permitiria 
aumentar em 10% o comprimento médio de seleção? Emita um PARECER sobre o 
assunto. 
LC = D*Fs >>>> 4*8=32 
D=Lc/F >>>>35,2/8=4,4 
Assim, a diagonal da malha deve aumentar 0,4 cm 
 
20. Comente sobre a seletividade da rede de cerco. 
A rede de cerco é considerada um aparelho não seletivo, pois quando é lançada captura 
praticamente todo o cardume. 
 
21. Comente sobre a seletividade de armadilhas. 
Armadilhas Móveis: O principal tipo é o covo, utilizado na captura de lagostas e peixes 
demersais, a seletividade está relacionada ao poder de atração da isca no seu interior, além 
de local de abrigo. 
Armadilhas Fixas: Destaca-se o curral-de-pesca, que praticamente não é seletivo, pois os 
indivíduos são direcionados para o “chiqueiro”, onde são despescados. Outra armadilha 
é a zangaria, que por ser semi aberta, possui seletividade semelhante à de uma rede de 
espera fixa. 
22. Comente sobre a seletividade da rede de espera. 
Também conhecida como rede de emalhar, caçoeira ou galão, captura os indivíduos por 
empalhamento. São redes retangulares onde a parte superior possui flutuadores e o cabo 
inferior possui os pesos (chumbadas). Podem ser fixas ou de deriva e, frequentemente, 
são formadas por várias redes com diferentes aberturas de malha. Para determinar uma 
relação simples e constante entre a variável principal (peixes selecionados) e a dimensão 
da malha, deve-se verificar: Comprimento de nó a nó = comprimento do fio entre 2 nós 
de uma malha; Perímetro da malha = somatório dos comprimentos de nó a nó; diagonal 
da malha em losango ou entre nós opostos da malha distendida. As mais utilizadas para a 
rede-de-espera são a primeira e a segunda, e para rede de arrasto, a última. 
23. Comente sobre a seletividade da rede de arrasto. 
A rede é arrastada por um barco, normalmente sobre o fundo do mar, com velocidade de 
3 nós e, em média, por 4 horas. O tipo mais usado é o arrastão de portas para maximizar 
a abertura da “boca” da rede. A captura ocorre quando os animais não conseguem escapar 
pela malha do copo. 
24. Comente sobre a seletividade do anzol. 
A captura dos indivíduos pode ser afetada pelo tamanho e pelo tipo de isca. Pode-se 
considerar também como Fatores de Seletividade os seguintes itens: O tamanho e forma 
das partes componentes do anzol; A distância entre os anzóis numa mesma linha; O poder 
de atração da isca; O tempo de permanência da isca no anzol; A disponibilidade de 
alimento natural; A variação sazonal no comportamento dos peixes na época de desova, 
geralmente as fêmeas deixam de se alimentar; as perdas de peixes maiores por 
rompimento da linha ou desprendimento do anzol 
 
25. Determinada espécie de peixe tem o tamanho de Primeira Maturação Sexual de 17 
cm. Em um experimento com rede de espera, o fator de seleção foi de 5,5. Assim, 
para proteger o estoque jovem o tamanho da abertura da malha deverá ser de quanto? 
Sabendo-se que a exploração encontra-se no início, você aumentaria o tamanho da 
malha? Emita um PARECER sobre o assunto. 
Fs= 5,5 Lc=17 >>>>> D =Lc/Fs = 17/5,5 = 3,09 
Assim, uma malha de segurança para indivíduos com o tamanho de primeira maturação 
sexual precisa ser maior que 3,09, se faz necessário o aumento desse tamanho de malha. 
26. Governo e Indústria pesqueira discutem a determinação de um tamanho de malha 
que permita a proteção do estoque jovem de certa espécie que desova a primeira vez 
aos 26,0 cm e é capturada com uma rede de espera de 4,5 cm. Sabe-se que numexperimento de marcação com a referida malha, resultou em um fator de seleção 
igual a 5,8. O Governo deseja um aumento de 0,5 cm na malha, enquanto a indústria 
solicita uma redução de 0,5 cm. Emita um PARECER sobre o assunto. 
 Fs = 5,8 
D = 4,5 >> Lc = 26,1 
D = 4,0 >> Lc = 23,2 
D = 5,0 >> Lc = 29,0 
De acordo com os dados acima, quando a malha é aumentada em 0,5 cm, a mudança no 
tamanho da malha será interferida pelo aumento do tamanho de Lc para 29. Quando 
diminui 0,5 cm, diminui para 23,2. Isso mostra que não é viável atender às exigências da 
indústria, no longo prazo vai causar prejuízos e até mesmo o desaparecimento de espécies 
em desenvolvimento. 
 
27. Faça um comentário sobre os Métodos de Investigação Pesqueira. 
Para identificação dos estoques pesqueiros, pode-se verificar as condições oceanográficas 
que podem isolar os estoques e verificar as características morfológicas, fisiológicas e 
bioquímicas. 
28. Qual o objetivo da análise de correlação linear nos estudos de seletividade de 
aparelhos de pesca? 
Verificar se existe correlação entre a captura e o esforço de pesca. 
29. Comente sobre a seletividade de anzóis e/ou armadilhas. 
Em anzóis a captura dos indivíduos pode ser afetada pelo tamanho e pelo tipo de isca. Em 
armadilhas, sejam fixas (praticamente não tem seletividade) ou móveis (seletividade está 
relacionada ao poder de atração da isca no seu interior, além de local de abrigo) ou ainda 
na zangaria, que por ser semi aberta, possui seletividade semelhante à de uma rede de 
espera fixa. 
 
30. Marque certo (C) ou errado (E) faça um comentário sobre o item. 
 
( E ) A definição de estoque está relacionada apenas com a parte da população 
submetida à pesca. 
( E ) No período de reprodução os indivíduos saem da área de alimentação para a 
área de reprodução com movimento de dispersão predominantemente 
direcional para assumir uma distribuição uniforme na área de reprodução. 
( C ) O estoque de jovem representa uma parcela do estoque disponível. 
( E ) Grupo de indivíduos geograficamente isolados são aqueles que se unem apenas 
na época de reprodução. 
( C ) Estoque disponível e estoque capturável são termos que definem a parte da 
população acessível ao aparelho de pesca. 
( E ) No ciclo migratório, os deslocamentos da área de alimentação para os de 
desova e vice-versa, recebem as denominações de Migração Trófica e 
Migração Genética, respectivamente. 
( E ) Uma das principais barreira física de isolamento de populações é a 
profundidade, mesmo considerando-se os peixes pelágicos. 
( E ) A dispersão é realizada quando os indivíduos saem da área de desova para a de 
crescimento. 
 
31. Comente sobre os benefícios que os estudos da dispersão e distribuição populacional 
podem trazer para a atividade pesqueira. 
São importantes porque mostram a localização dos peixes em um determinado período 
(dias do ano ou estação do ano), sua resposta e movimento de acordo com as mudanças 
de temperatura, se o número de espécies muda com o aumento do número de indivíduos, 
etc. 
 
32. Com base nos valores da razão entre a2 e V, explique que tendência de dispersão está 
predominando em cada trimestre e quais as suas possíveis causas. 
 
1º Trimestre 2º Trimestre 3º Trimestre 4º Trimestre 
0,5 2,0 4,0 1,0 
 
1º: Tendência direcional, indo para a área de reprodução 
2º: Área de alimentação 
3º: Área de alimentação 
4º: Grande parte está indo para a área de reprodução e outra parte ainda está na área de 
alimentação. 
 
33. Explique os diagramas abaixo, sabendo-se que: 
 
A = área de alimentação; C = área de crescimento e; D = área de desova 
POP1 = uma população qualquer; POP2 = uma segunda população qualquer 
 
 
 
 
 
 
 A 
 
a) Espécies diferentes 
 
 
 
 
 
 
 C D 
 POP1,2 
 
Espécies diferentes em mesma área de desova, alimentação e crescimento. 
 
b) Espécies iguais 
 
 
 
 
 
 
 
 D 
 POP1, 2 
 
Duas populações da mesma espécie com diferentes áreas de alimentação, mas áreas em 
comum para desova e crescimento. 
 
c) Espécies iguais 
 
 C POP1 C POP2 
 
 
 
 
 POP1, 2 
 
 
 D POP1 D POP2 
Duas populações diferentes de espécies iguais e áreas de desova e crescimento diferentes, 
mas mesma área de alimentação. 
 
34. Justifique a afirmativa: Seleção e Seletividade são termos que podem ser usados 
indistintamente! 
Seleção: variação na probabilidade de captura em função do tamanho do indivíduo 
Seletividade: medida matemática da seleção 
 
39 Estimar a curva de seletividade para as redes de espera utilizadas na captura de 
Eugerres brasilianus, bem como os demais parâmetros, utilizando os dados da Tabela 
 
 
 
 
 
 
1. Sabe-se que a malha da rede A é de 7,0 cm e a de B, 8,0 cm. Considerando um 
tamanho médio de primeira maturação sexual de 18,0 cm, qual das duas redes seria 
recomendada para a captura dessa espécie? Explique. Ainda, complete a Tabela. 
 
Tabela 1 - Dados de capturas de Eugerres brasilianus, com rede de espera. 
 
Comprim
ento 
C(A) C(B) ln CB/ 
CA 
P(LA) P(LB) Estimado 
Médio 
(cm) (x) 
 (y) N(LA) N(LB) 
18,5 7 7 0,0 0,99738722 0,62034929 7.0 11,3 
19,5 90 75 -0,2 0,89400818 0,84705493 100,7 88,5 
20,5 199 160 -0,2 0,68229397 0,98477996 291,7 162,5 
21,5 182 192 0,1 0,44335735 0,97480821 410,5 197,0 
22,5 119 290 0,9 0,24529497 0,82158310 485,1 353,0 
23,5 29 357 2,5 0,11555153 0,58957106 251,0 605,5 
24,5 17 225 2,6 0,04634631 0,36022443 366,8 624,6 
25,5 3 82 3,3 0,01582730 0,18739695 189,5 437,6 
26,5 1 19 2,9 0,00460205 0,08300499 217,3 228,9 
27,5 1 10 2,3 0,00113932 0,03130389 877,7 319,4 
 
 
40. Estimar a curva de seletividade para a rede de arrasto utilizada na captura de 
Nemipterus japonicus, de acordo com os dados da Tabela 2. Sabe-se que a malha é de 
4,0 cm. Considerando um tamanho médio de primeira maturação sexual de 11,0 cm, 
você recomendaria esta rede para a captura dessa espécie? Explique. Ainda, complete 
a Tabela. 
 
Tabela 2 - Dados de capturas de Nemipterus japonicus com rede de arrasto (JONES, 
1976). 
 
Interv. de nº de 
inds. 
nº de inds. Fração 
retida 
Comp. 
médio 
ln{ [1/P(Lobs)]-
1} 
Fração 
retida 
comprimen
to 
retidos 
no copo 
retidos no 
sobrecopo 
Tota
l 
PL 
observado 
(x ) (y) PL estimado 
10-11 1 6 7 0,14 10,5 1,79 0,13 
11-12 2 7 9 0,22 11,5 1,25 0,25 
12-13 2 4 6 0,33 12,5 0,69 0,38 
13-14 7 5 12 0,58 13,5 -0,34 0,56 
14-15 30 13 43 0,70 14,5 -0,84 0,72 
15-16 61 8 69 0,88 15,5 -2,03 0,84 
16-17 27 3 30 0,90 16,5 -2,20 0,92 
Exemplo: comp. Médio = (10+11)/2 
 
 
 
Nemipterus japonicus