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LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA Trabalha com o estudo de microrganismos (bactérias, fungos, vírus e protozoários) Geralmente foca na analise de bactérias e fungos, pois é nesse setor de microbiologia que se consegue fazer analise que identificam esses dois tipos de parasita. Os vírus não são células, então é muito difícil identificar alterações relacionadas a eles no setor de microbiologia de forma direta. É mais comum utilizar biologia molecular, avaliações citopatológicas das lesões e a imunologia. Não trabalhamos com os protozoários no setor de microbiologia, nos tratamos e identificamos o diagnósticos dos protozoários no laboratório de patologia, local onde se tratam dos tanto os vermes quanto os protozoários. A biologia molecular e a imunologia podem ajudar no diagnostico microbiológico. Utiliza amostras diversas A identificação da bactéria da tuberculose é feita em um setor a parte, o setor de baciloscopia, pois precisa de um cuidado de biossegurança maior que os demais. Ramificações da microbiologia: baciloscopia , micologia (fungos) e bacteriologia. EQUIPAMENTOS : importante para agitar os AGITADOR ROTATÓRIO meios de cultura, se o laboratório fabricar meios de cultura. : onde as colônias de CONTADOR DE CULTURAS bactérias vão ser observadas : para a realização de testes químicos e BANHO-MARIA entre outros processos. ajuda a ter uma temperatura ESTUFA INCUBADORA: ideal para as bactérias proliferarem : produzir água destilada DESTILADOR : para avaliar o dos meios de cultura, POTENCIÔMETRO entre outras finalidades. : secagem e ESTUFA DE SECAGEM E ESTERILIZAÇÃO esterilização dos materiais utilizados : proporciona uma forma de esterilização AUTOCLAVE mais eficaz, pois ela permite a descontaminação dos poros. agitador, geralmente para fazer/agitar VORTEX: suspensão bacteriológica : onde coloca as pipetas graduadas PIPETADOR MICROSCÓPIO GELADEIRA BALANÇA ANALÍTICA: pesar os meios de culturas que ainda estão em pó AGITADOR MAGNÉTICO: agitar os meios de cultura CÂMARA DE FLUXO LAMINAR: manipulação das amostras para não haver contaminação. CÂMARA DE ANAEROBIOSE: manipula bactérias sensíveis ao oxigênio, e quando não se tem essa câmera utiliza-se a jarra de anerobiose. sai uma chame de fogo e a BICO DE BUSEN: manipulação de todo material é feita por traz dessa chama. PLACA DE PETRI: onde coloca os meios de cultura para as bactérias crescerem. PIPETA GRADUADA: é colocada nos pipetadores e aspira as soluções LÂMINAS: para fazer as colorações, analise das bactérias ERLENMEYER: vidraria importante para a produção dos meios de cultura BALÃO DE FUNDO CHATO: vidraria importante para a produção dos meios de cultura LAMÍNULAS: colocadas por cima das lâminas ALÇAS DE DRIGALSKY: ponta mais arredondada ALÇA DE PLATINA E AGULHAS: colocadas na colônia do meio de cultura e usadas pra semear (esgotamento da amostra). CÂMERA NEUBAUER: pra fazer contagem de bactérias Coloração das bactérias: MEIOS DE CULTURA: sólidos, meio-sólidos e líquidos, de acordo com a amostra ANTIBIOGRAMA: avaliar antibióticos que podem inibir essa bactéria LABORATÓRIO DE MICROSCOPIA Normalmente é na universidade Lâminas, lamínulas, óleo de imersão, corantes.. Num laboratório ou hospital o microscópio é alocado de acordo com o setor MICROSCOPIO ÓPTICO: é possível ver a nível bidimensional as estrturas ELETRÔNICO DE TRANSMISSÃO: vemos as estruturas de maneira mais aprofundada, ELETRÔNICO DE VARREDURA: consegue observar superfícies de maneira mais aprofundada FLUORESCÊNCIA: consegue fazer a analise de amostras coradas com reagentes químicos fluorescentes, muito utilizada em chagas, malária, câncer, leshimaniose e entre outras. CAMPO ESCURO: pode ser usada na microbiologia para por exemplo , ver as piroquetas, que são as bactérias da sífilis. Mas ela não aprofunda muita nas estrutura, seu diferencia está no seu condensador que é de campo escuro, e contém um disco opaco que bloqueia a luz, e permite ver as partes específicas da células. Foca-se-se no contraste. LABORATÓRIO DE BIOQUÍMICA Faz a dosagem de marcadores bioquímicos, enzimas , proteínas, lipídeos... BIOQUÍMICA MÉDICA OU BIOQUÍMICA CLÍNICA USO TESTES BIOQUÍMICOS diagnóstico Exclusão de diagnóstico Monitoramento de tratamento Monitoramento curso da doença Estabelecer prognóstico Triagem BIOMARCADORES OU MARCADORES BIOLÓGIC OS: para designar aquilo que está sendo procurado na amostra, tudo que é procurado é chamado de marcador. PODEM SE AVALIAR: Células Moléculas (lipídeos, proteínas, carboidratos) -Genes Enzimas Hormônios Fármacos TIPOS DE AMOSTRA: Líquido cerebrospinal Sinovial Pleural Fluído periocárdico Ex: Na de sangue ela pode ter duas vertentes o soro ou plasma SORO: fração líquida que se forma a partir da coagulação do sangue Tubo seco ou gel reparador PLASMA: parte líquida do sangue, quando apenas ocorreu uma separação entre a parte líquida e sólida do sangue., não ocorrendo coagulação. Tubo com anticoagulante ESTRUTURA Área mínima 20m² Pia Ralos com sifões e tampa escamoteável Bancadas de material liso, durável, impermeável, lavável e resistente às soluções desinfectantes Paredes com tinta lavável Piso sem porosidades EQUIPAMENTOS SEMIAUTOMÁTO: usado em laboratórios mais simples, faz analise de colesterol, glicose, enzimas. Vai analisar as amostras de forma individual. AUTOMÁTICO: em laboratórios maiores, não precisa analisar amostra por amostra como no individual. Pode programar para fazer os testes que quiser. CENTRÍFUGA: gira as amostras de sangue, para separar suas partes por exemplo. EQUIP HB1AC: avaliar se o paciente está com diabetes EQUIP. HORMÔNIOS: vai avaliar os hormônios ESTUFA DE SECAGEM: secar as .... que serão utilizadas AUTOCLAVE: esterilização mais pofundas BM: para fazer testes relacionados ao semiautomâtico BALANÇA: fazer pesagem PROVETA: importante para a preparação de reagentes ex: ureia BASTÃO DE VIDRO: usado para mexer os reagentes TUBO DE ENSAIO: para fazer algumas reações PISSETA: frasco de plástico utilizado para colocar álcool, água destilada... PIPETA AUTOMÁTICA: instrumento que equivale a pipeta graduada, vai aspirar alguma solução. Ex: sangue PONTEIRAS: são colocadas nas pipetas de acordo com o volume que precisa ser aspirado PÊRA/PIPETADOR MANUAL: usa pra colocar na pipeta graduada para aspirar os líquidos PIPETA GRADUADA: equivale a pipeta automática, a diferença é que precisa colocar o pipetador. Para preparar reagente. NÍVEIS DE SEGURANÇA NO TRABALHO CONTENÇÃO PRIMÁRIA: Proteção da equipe do laboratório e do meio de trabalho Conduta Uso de EPI e EP coletiva CONTENÇÃO SECUNDÁRIA: Proteção do meio externo ao local onde são manuscritos os agentes infecciosos Conduta Instalações físicas CLASSES DE RISCOS BIOLÓGICOS: 1. Agentes não oferece risco para o manipulador nem para a comunidade. Ex: E.coll, B.Subtilis 2. Agentes com riscos moderado para o manipulador e fraco para a comunidade. Existe tratamentos preventivos. Ex: Staphylococcus aureus 3. Agente com risco grave para o manipulador e moderado para a comunidade. Lesões e sinais clínicos graves. Nem sempre há tratamento. Ex: HIV, Bacillus anthracis 4. Agente com rico grave para o manipulador e para a comunidade, Não há tratamento e os riscos são muito graves em caso de propagação. Ex: vírus de febres hemorrágicas Nível de biossegurança 1 (NB1) -Laboratório de ensino básico e pesquisa Nível de biossegurança 2 (NB2) -laboratórios clínicos, de pesquisa ou hospitalares Nível de biossegurança 3 (NB3) -Locais que manipulam agentes potencialmente letais Nível de biossegurança 4 (NB4) -Laboratórios de contençãomáxima NÍVEL DE BIOSSEGURANÇA 1 (NB1) BARREIRAS SECUNDÁRIAS Laboratórios com porta (não isolado) Pias para lavar as mãos Superfícies fáceis de limpar/ bancadas Mobiliário resistente a desinfetantes, ácidos, solventes orgânicos e calor moderado. Janelas fechadas Câmaras de segurança biológica –Classe 1 Equipamentos de proteção individual-EPis Óculos, jaleco, toca, luvas e sapatos fechado. -
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